华师版九上数学 二次根式与一元二次方程 阶段练习题(无答案)

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名称 华师版九上数学 二次根式与一元二次方程 阶段练习题(无答案)
格式 docx
文件大小 65.8KB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2022-10-07 09:04:48

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文档简介

二次根式与一元二次方程阶段练习题
( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、下列方程中关于x的一元二次方程的是( )
A: B:
C: D:2.
关于x的一元二次方程的一个根是0,则a的值为( )
(A) 1 (B)-l (C) 1 或-1  (D) 
4、 方程的根是( )
A、; B、; C、,; D、,
5、若化简|1-x|-,则x的取值范围是( )
A.x为任意实数 B.1≤x≤4 C.x≥1 D.x<4
6、关于的方程的一个根是1,则的值是( )
A 0 B C D 或
7、.已知,则等于
A. B. C. D.
8、一个菱形的边长是方程x2﹣8x+15=0的一个根,其中一条对角线长为8,则该菱形的面积为(  )
A.48 B.24 C.24或40 D.48或80
9、已知m,n是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则m2﹣n+2019的值是(  )
A.2023 B.2021 C.2020 D.2019
10、已知,则
11、已知m,n是方程的两个实数根,则()()=_____
12、方程的一个根为1+,则另一个根为_____,c==______
13、设a、b为x2+x﹣2021=0的两个实数根,则a3+a2+3a+2024b= 
14、关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是    .
15、计算:
(1); (2)
16、按指定的方法解方程
(直接开平方法) (配方法)
(因式分解法) (公式法)
17、已知关于x的一元二次方程kx2+(k﹣2)x﹣2=0(k≠0).
(1)求证:不论k为何值,这个方程都有两个实数根;
(2)若此方程的两根均整数,求整数k的值.
18.已知关于x的一元二次方程x2+(k+2)x+2k=0.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若该方程有一个根是正数,求k的取值范围.
19.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+3m=0.
(1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根;
(2)若等腰三角形的其中一边为4,另两边是这个方程的两根,求m的值.
20.已知关于x的一元二次方程(c+a)x2+2bx+(c﹣a)=0(其中a、b、c分别为△ABC三边的长)有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由.
21.已知a、b、c是△ABC的三边长,关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+a﹣c=0有两个相等的实数根.
(1)请判断△ABC的形状;
(2)当a=5,b=3时,求一元二次方程的解.
22.已知关于x的方程x2﹣4mx+4m2﹣4=0.
(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的两个根分别为x1,x2,其中x1>x2,且x1=3x2,求m的值.
20.已知:关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0.
(1)证明无论k取何值时方程总有两个实数根.
(2)△ABC中,BC=5,AB、AC的长是这个方程的两个实数根,求k为何值时,△ABC是等腰三角形?
21.已知关于x的方程x2﹣4(m﹣2)x+4m2=0.
(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;
(2)是否存在m,使方程的两个实数根的平方和等于224.若存在,求出满足条件的m的值;若不存在,请说明理由.
22.已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2﹣1=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实数根分别为x1,x2.且x12+x22=9,求m的值.
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