人教版物理八年级上册第1章第3节 运动的快慢 ---- 第1课时 速度 习题课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第一章 机 械 运 动
第3节 运动的快慢
第1课时 速 度
目录
01
课程要求
02
知识点精讲
03
课堂巩固
课程要求
1. 知道速度的定义、计算公式和单位。
2. 能用速度描述物体运动的快慢。
3. 能用速度公式进行简单的计算。
知识点精讲
1. 相同的时间比路程。
2. 相同的路程比时间。
3. 如果两个物体各自通过的路程和所用的时间都不相同，用速度比较物体运动的快慢。
知识点1 比较物体运动快慢的方法
1. 在进行百米赛跑时观众认定跑在前面的人运动得快。他采用的是____________________________________的方法比较快慢的；而裁判员则认定到达终点用时少的人运动得快，他采用的则是_____________________
________________的方法比较快慢的。
控制时间相同比较路程
控制路程相同比较
时间
思路点拨：生活中比较运动快慢，先判断是选择时间相同还是路程相同，如果时间相同就比较路程的大小；反之，如果路程相同就比较时间的长短。
知识点2 速度
4. 定义：物理学中，把__________与__________之比叫做速度。
5. 物理意义：速度是表示_____________________的物理量。
路程
时间
物体运动的快慢
6.速度的基本单位是__________，符号为__________或_______________。在交通运输中常用__________作为速度的单位，符号为__________或__________。两者的换算关系为1 m/s=__________km/h。
米每秒
m/s
m·s-1
千米/时
km/h
km·h-1
3.6
2. 一位女士由于驾车超速而被交警拦住。交警走过来对她说：“女士，您刚才的车速是90 km/h!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7 min，还不到1 h，怎么可能走了90 km呢 ”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个物理概念 ( )
A. 质量 B. 路程
C. 速度 D. 时间
C
3. 下列关于运动速度的说法中，正确的是( )
A. 在相同时间内，物体经过的路程越长，运动速度越小
B. 物体在单位时间内通过的路程越大，运动速度越大
C. 在运动路程相同的情况下，物体所用的时间越长，运动速度越大
D. 做匀速直线运动的物体，速度大小与运动路程成正比，与运动时间成反比
B
思路点拨：
①速度是描述运动快慢的物理量，采用的是相同时间(单位时间)比较路程的方法；
②速度的大小由路程与时间的比值决定，速度的这种定义方法叫做比值定义法；
③一般地，比值定义法定义的物理量(速度)不随定义它所用的物理量(路程和时间)的变化而变化。
知识点3 速度的计算
7. 在物理学中，通常时间用__________表示，路程用__________表示，速度用__________表示，那么速度
的计算公式为_____________________。
t
s
v

8. 计算单位:在使用该公式时，一定要注意各物理量单位的对应关系。若用米做路程的单位，秒做时间的单位，则速度的单位是米/秒（m/s），若用千米做路程的单位，小时做时间的单位，则速度的单位是千米/时（km/h）。
4. 一个物体在1 min内运动了66 m,则该物体是( )
A. 步行的人
B. 高速公路上行驶的小汽车
C. 爬行的蚂蚁
D. 正常行驶的普通列车
A
5. 如图1-3-1所示，比较下列三种动物的速度大小( )
A. 猎豹最大 B. 旗鱼最大
C. 雨燕最大 D. 三者一样大
C
6. 一架水上飞翼船的速度为160 km/h,若它匀速行驶0.5 h，飞冀船通过的路程为多少千米
解:s=vt=160 km/h×0.5 h=80 km。
答:飞冀船通过的路程为80 km。
课堂巩固
1. 甲、乙、丙三人骑自行车行驶，甲在1 h内行驶
15 km；乙在3 min内行驶750 m；丙行驶100 m需24 s。则三人骑车速度的大小为( )
A. 甲最大，丙最小
B. 甲最小，丙最大
C. 乙最大，甲最小
D. 甲、乙、丙一样大
D
2. 在学校运动会上，有甲、乙、丙三名同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中的数据可知，跑得最快的是__________同学；这里比较三人的运动快慢采用了在__________相同的条件下比较__________的方法。
参赛者 甲 乙 丙
成绩/s 13.6 13.8 13.7
甲
路程
时间
3. 小阳一家双休日驾车外出郊游时，小阳观察了一下速度及里程表盘，如图1-3-2所示，此时汽车的行驶速度为__________；如果汽车一直以该速度行驶半小时，则行驶的路程是__________，里程表盘的示数变为__________km。
80 km/h
40 km
13 601
4. 小明一家驾车旅游，经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志，如图1-3-3所示。
（1）标志牌上两个数字的含义，“15 km”指______________________________________________；“40”指______________________________________。
从该标志牌到上桥的路程还有15 km
此路段的行驶速度最大为40 km/h
（2）若小明的爸爸驾车匀速通过这段路程用时30 min，则汽车的速度为多少？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到“上桥”最快需要几分钟？

谢 谢