第二单元 单元整合
发散思维
1.认识古代欧洲文明。
(1)古希腊雅典的奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰。
(2)古罗马法律是古罗马文明对西方乃至世界文明发展的重要贡献。
(3)希腊、罗马古典文化给人类留下宝贵的精神财富。
2.认识东西方文明的联系。
(1)东西方文明都是依托水而兴起的,都在政治、经济、文化等方面产生了重要的文明成果,都对人类文明的发展产生了重大影响。
(2)东西方文明在整体上并没有优劣之分,各种文明相互交融,彼此取长补短,无论是大河文明还是海洋文明,都推动了世界文明的不断进步。
真题速递
1.(2021·攀枝花中考)公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。下列属于其表现的是 ( A )
A.建立津贴制度保证公民参政
B.主席团成为最高权力机构
C.外邦人和妇女获得参政机会
D.元老院掌握国家的决策权
解析：为了保证贫穷公民参政议政,雅典建立了津贴制度;雅典公民大会是最高的权力机构;外邦人、奴隶和妇女没有任何政治权利,只有成年男性公民才有参政机会;罗马共和国时,元老院掌握国家的决策权。
2.(2021·南京中考)公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 ( C )
A.南亚次大陆 B.意大利半岛C.希腊马其顿 D.阿拉伯半岛
解析：公元前4世纪,希腊北部的马其顿成为军事强国。国王亚历山大通过东征,建立起地跨三洲的亚历山大帝国,促进了东西方文化的大交汇。
3.(2021·绍兴中考)元老院在形式上只是咨询机构,但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意,财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是 ( D )
A.古巴比伦 B.雅典C.斯巴达 D.罗马共和国
解析：由题中的“元老院”“执政官”等信息可以判断为罗马共和国。罗马共和国的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。
4.(2021·黄石中考)《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。希腊神话的特点是 ( B )
A.人的形象丑陋卑微 B.神人同形同性
C.神的品德完美高尚 D.神的外形半人半兽
解析：希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”。
5.(2021·成都中考)古希腊雕塑成果丰硕,图1与图2是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊 ( B )
A.共和政体趋向完善
B.崇尚人体的力与美
C.男女政治权利基本相同
D.思想统一促进城邦发展
解析：《掷铁饼者》刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间,它是古希腊著名雕塑。米罗的维纳斯被认为是描述希腊神话中爱与美的女神阿佛洛狄特。这些艺术杰作体现了古希腊崇尚人体的力与美。
6.(2021·泰安中考)希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是 ( A )
①《荷马史诗》 ②帕特农神庙
③万神庙 ④《十二铜表法》
⑤苏格拉底主张“认识你自己”
A.①②⑤ B.①③⑤C.③④⑤ D.①②③④⑤
解析：希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。③万神庙、④《十二铜表法》是古代罗马的成就,属于希腊文化成就的是①《荷马史诗》、②帕特农神庙、⑤苏格拉底主张“认识你自己”。
初高衔接
1.(2022·葫芦岛高三月考)亚历山大率领大军灭掉了波斯帝国,将马其顿的统治推向两河流域、埃及、伊朗高原,一路直逼印度河沿岸。亚历山大去世后,虽然出现了政治分裂,但希腊、埃及、两河流域和波斯的多种文化间实现了密切交往和相互交融,“希腊化”蔚然成风。这表明 ( A )
A.战争客观上增进了东西方文明的交流
B.希腊化的出现得益于波斯帝国的灭亡
C.亚历山大东征开始打破东西方文明隔阂
D.亚历山大传承并发扬了东方先进文明
解析：题中材料反映了亚历山大东征,依据“希腊、埃及、两河流域和波斯的多种文化间实现了密切交往和相互交融”可知,战争客观上增进了东西方文明的交流。
2.(2022·浙江高二期中)公元前27年,罗马由共和国转变为帝国。他被元老院授予“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,虽然他声称他更喜欢共和国“第一公民”(元首)的称号,但实际上他像皇帝一样行事。材料中的“他” ( D )
A.随时可以被罢免
B.对元老院和公民大会负责
C.依靠教权扩充王权
D.实际掌握了罗马国家的权力
解析：公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施巩固自己的独尊地位。据“实际上他像皇帝一样行事”可知,D符合题意。
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发散思维
1.认识古代欧洲文明。
(1)古希腊雅典的奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰。
(2)古罗马法律是古罗马文明对西方乃至世界文明发展的重要贡献。
(3)希腊、罗马古典文化给人类留下宝贵的精神财富。
2.认识东西方文明的联系。
(1)东西方文明都是依托水而兴起的,都在政治、经济、文化等方面产生了重要的文明成果,都对人类文明的发展产生了重大影响。
(2)东西方文明在整体上并没有优劣之分,各种文明相互交融,彼此取长补短,无论是大河文明还是海洋文明,都推动了世界文明的不断进步。
真题速递
1.(2021·攀枝花中考)公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。下列属于其表现的是 ( )
A.建立津贴制度保证公民参政
B.主席团成为最高权力机构
C.外邦人和妇女获得参政机会
D.元老院掌握国家的决策权
2.(2021·南京中考)公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 ( )
A.南亚次大陆 B.意大利半岛C.希腊马其顿 D.阿拉伯半岛
3.(2021·绍兴中考)元老院在形式上只是咨询机构,但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意,财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是 ( )
A.古巴比伦 B.雅典C.斯巴达 D.罗马共和国
4.(2021·黄石中考)《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。希腊神话的特点是 ( )
A.人的形象丑陋卑微 B.神人同形同性
C.神的品德完美高尚 D.神的外形半人半兽
5.(2021·成都中考)古希腊雕塑成果丰硕,图1与图2是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊 ( )
A.共和政体趋向完善
B.崇尚人体的力与美
C.男女政治权利基本相同
D.思想统一促进城邦发展
6.(2021·泰安中考)希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是 ( )
①《荷马史诗》 ②帕特农神庙
③万神庙 ④《十二铜表法》
⑤苏格拉底主张“认识你自己”
A.①②⑤ B.①③⑤C.③④⑤ D.①②③④⑤
初高衔接
1.(2022·葫芦岛高三月考)亚历山大率领大军灭掉了波斯帝国,将马其顿的统治推向两河流域、埃及、伊朗高原,一路直逼印度河沿岸。亚历山大去世后,虽然出现了政治分裂,但希腊、埃及、两河流域和波斯的多种文化间实现了密切交往和相互交融,“希腊化”蔚然成风。这表明 ( )
A.战争客观上增进了东西方文明的交流
B.希腊化的出现得益于波斯帝国的灭亡
C.亚历山大东征开始打破东西方文明隔阂
D.亚历山大传承并发扬了东方先进文明
2.(2022·浙江高二期中)公元前27年,罗马由共和国转变为帝国。他被元老院授予“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,虽然他声称他更喜欢共和国“第一公民”(元首)的称号,但实际上他像皇帝一样行事。材料中的“他” ( )
A.随时可以被罢免
B.对元老院和公民大会负责
C.依靠教权扩充王权
D.实际掌握了罗马国家的权力
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