5.4　眼睛和眼镜 课件（共29张PPT）2022-2023人教版物理八年级上册

(共29张PPT)
第五章　透镜及其应用
第4节　眼睛和眼镜
我们的眼睛是如何看到物体的，同学们知道吗？
眼球 好像一架照相机
照相机的凸透镜成像
眼睛看到物体
它们之间有什么联系？
1
学习目标
了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.
(重点)了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法.
了解用眼卫生及眼睛保健的知识.
知识链接：凸透镜成像的规律.
(阅读课本P100~102，完成以下问题)
1.眼睛看物体时和　 　的成像原理一样，眼睛中的
　 　相当于一个凸透镜，而视网膜相当于
　 　，根据成像的条件可知，物体在视网膜上成的是
　 　、　 　的　 　像.
　实　
　缩小　
　倒立　
　胶片　
　晶状体和角膜　
　照相机　
课前预习
2.依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点叫做
　 　和　 　.正常眼睛的远点在　 　处，近点在大约　 　处.正常眼睛观察近处的物体最清晰而不疲劳的距离大约为　 　，这个距离叫做　 　.
3.近视眼只能看清　 　的物体，看不清　 　的物体.
　远处　
　近处　
　明视距离　
　25 cm　
　10 cm　
　无限远　
　近点　
　远点　
4.认真观察课本P101图5.4－3，观察近视眼同学的眼睛，近视眼的晶状体太　 　，折光能力太　 　，来自远处的光会聚在视网膜的　 　方.所以我们要让进入眼睛的光提前发散，在眼睛前方放　 　镜，使像成在视网膜上.
5.远视眼只能看清　 　的物体，看不清　 　的物体.
　近处　
　远处　
　凹透　
　前　
　强　
　厚　
6.认真观察课本P101图5.4－4，观察远视眼同学的眼睛，远视眼的晶状体太　 　，折光能力太　 　，来自远处的光会聚在视网膜的　 　方.所以我们要让进入眼睛的光提前会聚，在眼睛前方放　 　镜，使像成在视网膜上.
　凸透　
　后　
　弱　
　薄　
知识点一　眼睛
【例1】人的眼睛很像一架　 　(选填“投影仪”或“照相机”)，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，登高远眺时，睫状体放松，晶状体的焦距　 　(选填“变短”或“变长”)；读书写字时，睫状体收缩，晶状体的焦距　 　(选填“变短”或“变长”)，眼睛能把来自物体的光会聚在视网膜上形成物体的　 　(选填“放大”
“缩小”或“等大”)的　 　_
(选填“实”或“虚”)像.
　实　
　缩小　
　变短　
　变长　
　照相机　
课堂导学
角膜
晶状体
视网膜
瞳孔
睫状体
玻璃体
视神经
共同作用相当于凸透镜
相当于光屏
眼球结构
知识点二　近视眼、远视眼的成因及矫正
【例2】眼睛里的角膜和晶状体类似凸透镜.长时间观看近处的物体，睫状体的弹性减弱，晶状体变　 　，导致的视力缺陷是　 　眼.
　近视　
　厚　
【变式训练1】如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法，能够说明近视眼的成像原理的是　 　图；表示矫正近视眼的是　 　图；能够说明远视眼的成像原理的是　 　图；表示矫正远视眼的是　 　图.(均选填序号)
　③　
　②　
　④　
　①　
A.靠近透镜
B.远离透镜
C.靠近透镜和远离透镜都可以
D.保持在原来的位置
【变式训练2】如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像.若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏( )
A
【例3】阅读课本P101“科学世界——《眼睛的度数》”，回答下列问题.
(1)看书上的字，测出你的近点，和其他同学的近点比较一下.正常眼、近视眼、远视眼的近点　 　(选填“相同”或“不同”)，规律是　 _
　.
(2)+300度和－200度的眼镜片，　 　是远视镜片，它的焦度是　 　，焦距是 .
m　

　3 m－1　
　+300度的镜片　
远视眼的近点比正常眼远一些　
　近视眼的近点比正常眼近一些，
　不同　
成因
近视眼的晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长。使得来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了。
晶状体太厚折光能力太强
眼球在前后方向上太长
若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体
看不清远处的物体
只能看清远处的物体
看不清近处的物体
近视眼
远视眼
正常眼睛的调节
1.人的眼睛好比一架照相机，从物体射来的光经过晶状体折射后成像于视网膜上，在视网膜上所成的像是( )
A.倒立、放大的实像 B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的虚像
C
随堂检测
2.小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花程度更重一些，小明的妈妈则是近视眼.现在爷爷要看书，让小明把眼镜递给他.小明把三副眼镜放到报纸上比了比，结果如图所示，他应该选哪一副 ( )
A
3.图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在
A、B、C、D四种光路中，　 　描述了正常眼的成像情况；
　 　描述了近视眼的成像情况，可以用　 　镜矫正；
　 　描述了远视眼的成像情况，可以用　 　镜矫正.
　凸透　
　B　
　凹透　
　D　
　AC　
(1)小刚为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该　 　.如果他不戴眼镜看书，应该将书　 　(选填“靠近”或“远离”)眼睛.
　靠近　
4.小刚进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在光屏上得到了一个清晰倒立、缩小的实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了.
　将蜡烛向凸透镜靠近　
(2)如图乙所示的四幅图中，正确表示近视眼成像情况的是
　 　图，其矫正做法是　 　图.
　C　
　A　
(3)要科学用眼，注意用眼卫生.读书时，眼睛与书本的距离应保持在　 　cm左右.
(4)如何预防近视 请你提出一条合理化建议：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
　25　
　连续看书、写字的时间不宜过长(或不要在光线太强、太 暗的环境看书；不要坐车、走路时看书；认真做好眼保健
操)
　　透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大.通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用Φ表示，即Φ＝.如果某透镜的焦距是0.5 m，它的焦度就是Φ＝＝2 ，而平时说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘100的值，例如，400度远视镜片的透镜焦度是4 m－1，它的焦距是0.25 m.通常远视镜片的度数是正数，而近视镜片的度数是负数.
5.阅读短文并解答下列问题.
(1)如图所示是小明的眼睛看物体时的成像情况，则小明的眼睛是　 　(选填“近视眼”或“远视眼”)，需要配戴　 　(选填“凹透镜”或“凸透镜”)来矫正.
　凹透镜　
　近视眼　
(2)若小明所戴眼镜镜片的焦距为0.2 m，该镜片的焦度为
　 ，度数为　 　度.
　－500　
　5
眼 睛
眼睛和眼镜
结构
视物原理
远点、近点和明视距离
远视眼
成因：
矫正：
远视眼
凹透镜
凸透镜
眼睛的调节
特点：
成因：
矫正：
特点：
只能看清近处物体，看不清远处物体
只能看清远处物体，看不清近处物体
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
【基础概念易错辨析】
1.眼睛里的晶状体和角膜相当于凸透镜.( 　 )
2.近视的人配戴的近视镜，利用了凹透镜对光的发散作用.( 　 )
3.正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处的物体和近处的物体都能成像在视网膜上.( 　 )
√　
√　
√　
易错辨析
A.用手摸镜片时，中间薄边缘厚的是近视镜
B.拿着镜片近距离看书本上字，把字放大的是近视镜
C.镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜
D.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个外围为大光斑的是远视镜
【重难易错】有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，如图所示，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是( )
A
错因分析：没有掌握近视眼和远视眼的矫正方法，没有学会区别凸透镜和凹透镜的方法.