11 岳阳楼记 课件(共76张PPT)

文档属性

名称 11 岳阳楼记 课件(共76张PPT)
格式 ppt
文件大小 7.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-06 16:43:01

图片预览

文档简介

(共76张PPT)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
——王勃《滕王阁序》
滕王阁——江西南昌
黄鹤楼—湖北武汉
黄 鹤 楼
崔灏
昔人已乘黄鹤去,
此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,
白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,
芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
岳阳楼—湖南岳阳
先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐。
——范仲淹
滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼并称为“江南三大名楼”,今天我们就先到岳阳楼去看看吧。
九年级语文上册
教学目的
⒈朗读、背诵全文。
⒉学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。
⒊理解作者所阐述的主要观点。
⒋学习和积累文言词汇。
范仲淹(989~1052),字希文,苏州吴县(今江苏吴县)人,北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士,为官敢于直谏,曾负责
西北边防,屡立战功,后任参知政事(副宰相),提出革新朝政建议,触动保守派利益,遭到贬谪。死后谥文正,著有《范文正公集》。他是北宋诗文革新运动的先驱,他的诗文代表文学创作的进步方向,具有鲜明的政治内容。
岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台,唐玄宗开元四年(716),张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层,下临洞庭,遥望君山,建筑雄伟,气势磅礴。许多文人学士都曾在这里留下脍炙人口的诗文。自范仲淹《岳阳楼记》后,岳阳楼声名益著,与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名,被誉为楚地三大名楼,成为游览胜地。
解题
1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇《岳阳楼记》,表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想,要有宽阔的胸怀。
汤汤

霏霏


樯 楫


芷汀


浩浩

山岳 形
倾 摧

忧 畏讥
江湖之远
yín
fēi
yào
qián
qiáng
zhǐ
chǔ
读一读
日星隐


心旷神
shāng


chán
tīng

预习检查
  庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
岳阳楼记
1044年。庆历,宋仁宗赵祯的年号。
因罪贬谪流放,出任外官。
到了第二年,就是庆历五年(1045)。
同“俱”,全,皆。
于是,就。
规模。
同“嘱”,嘱托。
政事顺利,百姓和乐。这是赞美滕子京的话。
整体感知
【译文】庆历四年的春天,滕子京被贬官到岳州做知州。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起来了,于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写篇文章来记述这件事。
整体感知
1. 重修岳阳楼的背景是什么?这一背景说明了什么
政通人和,百废具兴。
这说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。
2. 说说第1段的主要内容是什么。
第1段:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。
精读细研
精读细研
3.第1段开头,“越明年”中的“越”与今天相比,词义有什么变化?
4. 说说“滕子京谪守巴陵郡”中的“守” 有什么特殊用法 ?找找这一段中还有哪些类似的词语。
“守”是名词作动词,做州郡的太守;
“越”在这里的含义是到;今义是跨过,跳过,词义发生了变化,属于古今异义词 。
“刻唐贤今人诗赋于其上”中的“贤”是形容词作名词,指贤明之人。
“百废具兴”中“废”在这里是形容词作名词,指荒废了的事业。
5. 再看第1段中,“具”和“属”两个字是写错了吗?
精读细研
没有写错,这两个字是通假字,“具”同“俱”,全,皆的意思;“属”同“嘱”,嘱托的意思。
又如:寡助之至,亲戚畔之。(《孟子·公孙丑》)
又如:永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章。(《捕蛇者说》)
6. 最后一句“属予作文以记之”在句式上有什么特点?找找第1段中还有没有特殊句式的句子。
“属予作文以记之”是省略句,省略了主语“滕子京”。
“刻唐贤今人诗赋于其上”是倒装句,应为 “于其上刻唐贤今人诗赋”。
精读细研
又如:公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客 骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
胜景,美景。
宽阔无边。际涯,边际。
早晚阴晴明暗多变。
壮丽景象。
完全,详尽。
如此……那么。
至、到达。
被降职到外地的官员。
战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人” 。后泛指文人。
表推测。
整体感知
【译文】我看那巴陵的美景,全集中在洞庭湖上。(洞庭湖)含着远处的山峰,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边。早晚阴晴明暗多变,气象万千。这是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述(已经)很详尽了。虽然这样,那么从这里向北直通巫峡,向南直到潇水、湘水,那些降职远调的官员和文人大多聚会在这里,他们看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?
整体感知
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千
1. 从岳阳楼上看到的美景有哪些?
气势非凡
宽阔无边
湖光山色
精读细研
2.为什么“迁客骚人,多会于此”
3.领起下文第3、4段的是哪句?
北通巫峡,南极萧湘
览物之情,得无异乎?(由景入情)
位置优越交通方便
精读细研
精读细研
4.在第2段中找一找有哪些字词的含义在今天发生了变化?
5.“北通巫峡,南极潇湘”中的两个方位词有什么特殊用法?
“予观夫巴陵胜状”中的“夫”字,古义为指示代词,那;今义是丈夫。
“前人之述备矣”中的“备”字,古义为完备、详尽;今义是准备。
“北”和“南”都是方位名词做状语,向北,向南的意思。
又如《赤壁赋》中“西望夏口,东望武昌”。
6.“予观夫巴陵胜状” “此则岳阳楼之大观也”两句中的
“观”字有什么不同?
精读细研
“予观夫巴陵胜状”中的“观”字,是动词,意思是看;
“此则岳阳楼之大观也”中的“观”字,是名词,意思是景象。
7. “此则岳阳楼之大观也”在句式上有什么特点 ?
“此则岳阳楼之大观也”是判断句,“……也”,表判断。
如《鸿门宴》中“秦地可尽王也” “此天子气也”。
若夫淫雨 霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
连绵不断的雨。
连续一个月不放晴。开,天气放晴。
冲向天空。
光芒。
雨雪纷纷而下的样子。
桅杆倒下,船桨断折。
昏暗。
隐没。
这,这个。
指国都。
担心,担忧。
说坏话。
萧条冷落的样子。
整体感知
【译文】像那连绵不断的雨纷纷而下,接连几个月不放晴,阴冷的风呼啸着,浑浊的浪冲向天空,太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚天色昏暗,虎吼叫猿哀啼。(这时)登上这座楼啊,就会有离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责(的情怀),(会觉得)满目凄凉冷落,感慨到极点而十分悲伤了。
整体感知
1. 第3段描绘了一幅怎样的画面?
画面:以“若夫”领起,描绘了一幅凄风苦雨的画面。
精读细研
2. “迁客骚人”在风雨天登楼观景产生了怎样的思想感情?
“迁客骚人”在阴雨天登楼观景,引发他们“去国怀乡”之慨,“忧谗畏讥”之叹,“感极而悲”之情,抒发了迁客骚人的悲伤之情。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
日光。
湖面平静,没有风浪。
极言广阔。
时而飞翔,时而停歇。集,停息。
美丽的鱼。鳞,代鱼。
岸上与小洲上的花草。芷,白芷。
有时。
全。
静静的月影像沉入水中的玉璧。这是写无风时水中的月影。璧,圆形的玉。
形容草木茂盛。
哪有尽头。
浮动的光像跳动的金子。这是写月光照耀下的水波。
荣耀和屈辱一并忘掉。偕,一起。
心情舒畅,精神愉悦。
持、执。
整体感知
【译文】至于春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片青绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿(在水中)畅游;岸上与小洲上的花草,茂盛而且青绿。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声你唱我和,这样的乐趣哪有尽头啊!(这时)登上这座楼啊,就会感到心情舒畅,精神愉快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风,那真是高兴得不得了啊。
整体感知
2. 第4段描写了怎样一幅画面?渲染了一种怎样的气氛?
作者绘出春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰美景,更有鸥鸟自由翱翔,鱼儿欢快游荡,连无知的水草兰花也充满活力的画面,渲染出“喜”的气氛。
精读细研
1. 第4段的主要内容是什么?
迁客骚人在春风和煦阳光明媚的时候,登楼观景,产生喜悦之情。
3.结合第3、4段的内容,说说作者用哪些语句概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?
“去国怀乡,忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”;“心旷神怡,宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。
精读细研
4.说说“春和景明”的“景”是什么意思 ?今义有什么变化?第4段中还有哪些类似的词语?找一找。
精读细研
“景”在文中的意思是日光,今义是景致,风景。
“沙鸥翔集”的“集”古义是停息,今义泛指聚集。
5. “极”字在“此乐何极”中与前文“南极潇湘”中的含义有什么不同?
都是动词,在“此乐何极”中的意思是穷尽,在“南极潇湘”中的含义是至、到达的意思。
嗟夫!予尝求 古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
探求。
或许不同于以上两种表现。
因为。
指朝廷。
古代品德高尚的人。
处在僻远的江湖间,意思是被贬谪到边远地区做地方官。
语气词,表示猜测语气。
这样。
在……之前。
在……之后。
如果没有。
就是“与谁归”。
整体感知
【译文】唉!我曾经探求古代品德高尚的人的心思,或许不同于以上两种表现,为什么呢?不因外物和自己处境的变化而喜悲,处在高高的朝堂上(在朝廷上做官),就为平民百姓忧虑,处在僻远的江湖间(被贬谪到边远地区做地方官)就为君主担忧。这样,在朝廷上做官也担忧,被贬谪到边远地区做地方官也担忧。那么什么时候才快乐呢?大概一定会说“在天下人忧之前而忧,在天下人乐之后才乐”吧!啊!如果没有这种人,我同谁一道呢?时间为庆历六年九月十五日。
整体感知
1.“迁客骚人”的情感与“古仁人之心”有什么不同?
迁客骚人:以物喜,以己悲。
古仁人:“不以物喜,不以己悲”。
2.“古仁人”的忧乐观是怎样的?
先讲“忧”:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”;“先天下之忧而忧”。
后讲“乐”:“后天下之乐而乐”。
精读细研
3.“进”指什么?“退”指什么?
“进”指“居庙堂之高”,在朝廷做官;
“退”指“处江湖之远”,不在朝廷做官。
4.“微斯人,吾谁与归?”流露了作者怎样的思想感情?
首先作者表达了对滕子京的劝勉之意,希望他也能像古仁人一样“不以物喜,不以己悲”,其次也含蓄地表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和政治抱负。
精读细研
精读细研
5.“微斯人,吾谁与归”这句话在句式上有什么特殊之处?正常的句式应是什么?
这句话是倒装句,“吾谁与归”宾语前置应为“吾与谁归”。
6.“微斯人”与“进亦忧,退亦忧”两句中,有哪些古今异义的字 ?
“微”古义是没有,今义是细小;
“进”古义是在朝廷做官,今义是向前移动;
“退”古义是退隐,今义是向后移动。
又如:沛公安在?(《鸿门宴》)
精读细研
7.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句中哪个字是词类活用现象?
“先”和“后”都是名词做状语,在……之前,在……之后。
又如:朝济而夕设版焉。(《烛之武退秦师》)
小结
固国不以山溪之险
国恒亡
则有去国怀乡
而或长烟一空
或异二者之为
居庙堂之高则忧其民
面山而居
居十日
⒈一词多义。



国防
国家
国都
有时
或许
处在
居住
停了
初极狭,才通人
政通人和,百废具兴
鸣之而不能通其意
则有心旷神怡
土地平旷,屋舍严然

通过
顺利
通晓

开朗
宽广
⒉通假字。
百废具兴。
属予作文以记之。
具,同“俱”,全,都
属,同“嘱”,嘱咐
⒊虚词。
属予作文以记之
不以物喜
固国不以山溪之险
所以动心忍性
其必曰
其喜洋洋者矣
必先苦其心志





用来
代词:他,他们
语气词
代词:他的
给课文分段并归纳段意
第一部分(1 段)
第二部分(2~4段)
第一层(2段)
第二层(3、4段)
第三部分(5段)
记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由,由此生发出一篇之意。
文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情。”
写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情,得无异乎”一问。
用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗,一喜一悲,形成鲜明对比。
抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。
写文章,往往以一两个警句(关键性词句)领起全篇,第1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什么?说明了什么?
在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”,这说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。
第2段写洞庭湖的全景,用“衔远山,吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好?为什么?
洞庭湖是无生命之物,同“衔”“吞”则使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。
从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?
⑴“衔远山,吞长江”。
⑵“浩浩汤汤,横无际涯”。
⑶“朝晖夕阴,气象万千”。
气势非凡
宽阔无边
湖光山色
作者没有停留在写景上,而用“然则”从岳阳楼的地理形势,转入写什么?
写“迁客骚人”的“览物之情”。
第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?
极力渲染“悲”的气氛。因己而悲。
第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?
极力渲染“喜”的气氛,因物而喜。
作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么?
“去国怀乡,忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”,“心旷神怡,宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心’作对比,引出下文,由写情自然转入议论,突出全文的主旨。
“古仁人之心”是怎样的?
“不以物喜,不以己悲”。
“古仁人”的忧乐观是怎样的?
先讲“忧”:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,“先天下之忧而忧”。后讲“乐”,“后天下之乐而乐”。
“进”指什么?“退”指什么?
“进”指“居庙堂之高”,在朝廷上做官;“退”指“处江湖之远”,不在朝廷上做官。
“微斯人”的“斯人”指什么人?
指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规劝之意。
怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话?
我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”这里说的“乐以天下,忧以天下”来源于民本思想。
范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点,并以此作为对待仕途进退的原则,表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有着借鉴和教育的意义。
文章最后一段是怎样推出这个警句的?
作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进,最后才点出警句。先用比较方式设问,以“不以物喜……则忧其君”点明“古仁人之心”的内涵,显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“进亦忧,退亦忧”的论断,突出一个“忧”字,自然引出第二个设问“何时而乐”,使文章又推进一层。设问后而警句出现,给人印象极深。
小结
本文题为《岳阳楼记》,自然要写岳阳楼的景色,但作者的意图却是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负,并以此规劝友人。文章先由叙事入手,从重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的“大观”,再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀,最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比,自然引出议论,说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来,句式上骈散交错,节奏不断变化,读起来声调铿锵,使人产生审美的感受。
要点勾勒
全文分三部分。第一段为第一部分,写重修岳阳楼的背景和作记缘由。第二、三、四段为第二部分,写观巴陵胜状,览物之情各异。第二段为第一层,先写洞庭湖全景,接着由景入情,由“(迁客骚人)览物之情,得无异乎 ”这一句引起下文。第三、四段为第二层,承上分写“迁客骚人”的“览物之情”。第五、六段为第三部分,抒发作者的旷达胸怀和政治抱负。
结构图示
岳阳楼记
一.写作缘由
背景:谪守 政通人和 百废具兴
缘由:属予作文以记之
二.巴陵胜状
览物之情
⒈岳阳楼大观:横无际涯,气象万千
览物之情,得无异乎
迁客骚人
览物之情
阴——悲
晴——喜
抒情
三.古仁人之心
不以物喜 不以己悲
先…忧 后…乐(主旨)
议论

成语:
政通人和 浩浩汤汤
一碧万顷 心旷神怡
气象万千 百废具兴
分析鉴赏
1.了解作者的基本构思和文章的特色
本文构思精巧。作者不写岳阳楼历史和重修经过,也不泛泛铺陈周围湖光山色,而是抓住不同的人对景物所产生的不同之情,引出对古仁人之心的探求,从而表明了自己的政治主张。
文章叙事、写景、议论和抒情相结合在一起,以叙事作引子,写景引出抒情,抒情诱发议论,环环相扣,有力地揭示了主题。
2.本文在语言上骈散句交错使用
骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话,跟对偶相似,只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。散句,则是相对于骈句而言,也可以说,骈句以外的句子都是散句。首段叙事用散句,写岳阳楼大观用骈句,起、结句又为散句,洞庭湖上一阴一晴多为骈句,结句又为散句,节奏不断变化,读起来声调铿锵,给人以美的享受。
阅读下面一段文字,回答问题。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归
A.本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较,引出了下文的议论。
B.“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。
C.“微斯人,吾谁与归 ”这句话的意思是:没有这种人,我同谁一道呢
D.这段文字,抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。
对本文段理解不正确的是( )。
B
⒈给下列画线的字注音全对的一组是( )。
A.浩浩汤汤( shāng )
宠辱偕忘( jiē )
B.岸芷汀兰( dīng )
谪守巴陵郡( zhé )
C.一碧万顷( qǐng )
霪雨霏霏( yín )
D.心旷神怡( yí )
阴风怒号( hào )
C
háo
tīng
xié
⒉对下列画线的词语解释不正确的一组是( )。
A.予观夫巴陵胜状(好的景色)
朝晖夕阴(日光)
B.滕子京谪守巴陵郡(任……太守)
百废具兴(兴办)
C.南极潇湘(尽)
薄暮冥冥(跟“厚”相对)
D.前人之述备矣(详尽)
居庙堂之高则忧其民(处在)
C
⒊下列画线的词意思完全相同的一项是( )。
A.属予作文以记之
不以物喜,不以己悲
B.去国怀乡
敌国外患
C.长烟一空
一碧万顷
D.予观夫巴陵胜状
此则岳阳楼之大观也
C
⒋没有通假字的一句是( )。
A.越明年,政通人和,百废具兴。
B.属予作文以记之。
C.河曲智叟亡以应。
D.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
D
⒌下列不是对偶的一项是( )。
A.北通巫峡,南极潇湘。
B.日星隐耀,山岳潜形。
C.朝晖夕阴,气象万千。
D.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
C
⒍《岳阳楼记》选自《 》,作者 ,字希文,宋朝 家、
家。
⒎《岳阳楼记》为历代名篇,文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ ”的高尚情操,并抒发了“ .
”的远大政治抱负。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
文学
范文正公集
范仲淹
政治
不以物喜,不以己悲
阅读语段,回答问题。
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归
⒏选出对加点字“或”、“为”理解正确的一项是( )。
A.也许 因为 B.或者 心情
C.也许 心情 D.或者 因为
C
⒐请给下面一句话划分节奏。
居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民




⒑选出对“或异二者之为”中的“二者”理解恰当的一项是( )。
A.指“不以物喜,不以己悲”中悲苦两种情况。
B.指“唐贤”与“今人”这两种不同的人。
C.指“迁客骚人”中览物而喜与览物而悲的两种情况。
D.指“忧谗畏讥者”和“心旷神怡者”.
D
⒒“不以物喜,不以己悲”的正确意思是:
不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。
⒓这段文字的中心意思是:
抒发作者阔大胸襟和政治抱负。