8.望庐山瀑布 课件 (共28张PPT)

(共28张PPT)
部编版语文二年级上册
望庐山瀑布
上节课，我们随诗人王之涣登上鹳雀楼，眺望黄河美景，这节课，诗人李白会让我们欣赏哪里的景色呢？
导入新课
望庐山瀑布
从题目中你知道了什么？
庐山
字太白，号青莲居士，是唐代伟大的诗人。《望庐山瀑布》这是他五十岁左右隐居庐山时写的风景诗，当时一共写了两首，这是第二首。
作者简介
看视频，跟读古诗
1、听、读感知古诗朗读的节奏。
2、理解古诗重点词语的意思，进而理解古诗诗意。
日 照 香 炉 生 紫 烟，
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺，
疑 是 银 河 落 九 天。
望庐山瀑布
[唐]李白
自读古诗
我会认
瀑 布 炉 烟 遥 川
pù bù lú yān yáo chuān
瀑布
香烟
活驴
遥远
山川
再读古诗，理解诗意
日 照 香 炉 生 紫 烟，
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺，
疑 是 银 河 落 九 天。
望庐山瀑布
[唐]李白
品读古诗
日照香炉生紫烟
1.庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。
2.香炉：是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。
品读古诗
遥看瀑布挂前川。
1.遥看：远远地看。
2.挂：悬挂
.川：河流。
3.“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。
4.“挂前川”：是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。
远远望去，一条白练似的瀑布从山壁间跌落下来，好像挂在山前的一条大河。
品读古诗
遥看瀑布挂前川。
品读古诗
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【诗意】
那长长的瀑布飞快地直往下泻，真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
1. “飞流”：表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。
2.“直下”：既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急，气势磅礴。
3.“三千尺”极力夸张，写山的高峻。
4.银河：银河在中国古代又称天河、银汉、星河。是横跨天空的一条淡淡乳白色发光的带。
5.九天：天的最高处,形容极高。传说古代天有九
重。也作“九重天”、“九霄”。
如：九霄云外
品读古诗
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
再读古诗
再读古诗，体会诗中字的作用。你觉得这句诗中哪些词用得好？
生
挂
飞
落
讨论交流
日照香炉生紫烟
你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？
是“生”字。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。
讨论交流
遥看瀑布挂前川。
你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？
“挂”写出了瀑布的高、直、陡。
讨论交流
飞流直下三千尺，
你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？
“飞”写出了瀑布的磅礴气势。
讨论交流
疑是银河落九天。
你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？
“落”字好像写出了天上突然发生了变化，天裂了，银河从天上陡然掉到了人间。
讨论交流
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
思考：这两句运用了什么样的修辞手法？描绘了一幅怎样的场景？
运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
讨论交流
练习1：边读诗歌，边想象诗歌描写的画面，和同学说说古诗的意思。
练习2：这首诗表达了作者对庐山瀑布的 之情。
练习3：和同学互相说说下面各词的意思。
生 挂 直 疑
背诵古诗
望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
结构
音序
组词
部首
上下结构
Z
灬
照明
照片
书写指导
结构
音序
组词
部首
左右结构
L
火
火炉
香炉
书写指导
结构
音序
组词
部首
左右结构
Y
火
香烟
烟花
书写指导
结构
音序
组词
部首
左右结构
G
扌
挂念
挂钟
书写指导
结构
音序
组词
部首
独体字
C
丿
山川
冰川
书写指导
板书设计
远看
想象
一条白练挂山前
以为银河从天落
雄伟壮丽