高中生物人教版(2019)必修1 2.3 细胞中的糖类和脂质(共20张ppt)

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名称 高中生物人教版(2019)必修1 2.3 细胞中的糖类和脂质(共20张ppt)
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文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-10-06 15:36:33

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文档简介

(共20张PPT)
欢迎同学们走进生物学课堂
爱上生物学
第三节 细胞中的糖类和脂质
1.通过对细胞培养、膳食及医疗等方面与糖类有关的讨论,能说明糖类包括单糖、二糖和多糖,理解糖类既是细胞的重要结构成分,又是生命活动的主要能源物质。
2.通过对膳食与动植物细胞中脂质的讨论,能举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用。
3.通过对动物细胞培养、家禽育肥等问题的讨论,能举例说出糖类和脂质的相互转化。
4.能够关注糖类、脂质等的过量摄人对人体健康的影响,在改进自己膳食行为的同时,向他人宣传健康饮食的观念。
课程标准中要求:
教学目标:
1.概述糖类有多种功能;它们既是细胞的重要结构成分,又是生命活动的主要能源物质。
2.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用。
3.同质量的这些食物含有的热量一样多吗?
4.消耗大量体力时,尽快补充能量的物质是?
能量最多的是脂类
葡萄糖
1.假如今天上课已经到最后一节课了, 你的身体有何感觉
2.星期一升国旗时某同学未吃早点晕厥了,未吃早点为什么 会晕厥?
情景材料一
问题探讨
结论:糖类是主要的能源物质!
生活中常见的糖
白糖
红糖
葡萄糖
冰糖
淀粉
是否所有的糖都是甜的?
是否所有的甜的物质都是糖?
不是。例如:淀粉、纤维素等。
不是。例如:糖精、木糖醇。
主要的能源物质
C、H、O
单糖、二糖、多糖是怎样区分的?
根据能否水解及水解产物的多少
单糖、二糖、多糖
阅读课本P23~25,讨论分析完成下列问题:
细胞中的糖类
1、元素组成:
2、糖类为什么又称“碳水化合物”?
3、功能:
4、种类:
H : O = 2 : 1
种类 分布 功能
单糖 五碳糖
六碳糖
核糖
脱氧核糖
葡萄糖
果糖
半乳糖
细胞中都有
细胞中都有
细胞中都有
植物细胞中
动物细胞中
组成RNA的成分
组成DNA的成分
主要的能源物质
提供能量
提供能量
1.单糖:
不能水解,可直接被细胞吸收的糖类。如:
细胞中的糖类
种类 分子式
葡萄糖 C6H12O6
果糖 C6H12O6
半乳糖 C6H12O6
核糖 C5H10O5
脱氧核糖 C5H10O4
碳链为骨架
葡萄糖
葡萄糖
麦芽糖
葡萄糖
果 糖
蔗糖
葡萄糖
半乳糖
乳糖
单糖+单糖
二糖+H2O
脱水缩合
水解
由两分子单糖脱水缩合而成的糖。
注:二糖必须水解成单糖才能被细胞吸收。
细胞中的糖类
种类 分布 功能
二 糖
麦芽糖
蔗 糖
乳 糖
发芽的小麦等谷粒
甘蔗、甜菜
人和动物乳汁
2.二糖(C12H22O11):
水解成单糖供能
(植物细胞)
(植物细胞)
(动物细胞)
3.多糖:
由多个单糖脱水缩合而成的糖。
细胞中的糖类
种 类 分 布 功 能
多 糖


棉花中的纤维
人和动物的肝脏有肝糖原
富含淀粉
淀粉
纤维素
糖原
(肝糖原、肌糖原)
(植物细胞)
(植物细胞)
(动物细胞)
粮食作物的种子、变态茎、根等储藏器官中。
植物细胞的细胞壁中
动物的肝脏、肌肉中
储存能量
支持、保护
储存能量
注:多糖必须水解成单糖才能被细胞吸收。
构成多糖的基本单位都是葡萄糖。
生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在!
注意:
细胞中的糖类
单糖、二糖和多糖的转化过程
单糖
二糖
多糖
小结:
细胞中的糖类
植物细胞
动物细胞
1.将下列糖填入下列集合中:葡萄糖、核糖、脱氧核糖、蔗糖、麦芽糖、乳糖、淀粉、纤维素、糖原
葡萄糖
核糖
脱氧核糖
蔗糖
麦芽糖
粉淀
纤维素
乳糖
糖原
即学即用
细胞中的糖类
2.举例说明是不是所有糖类都可以作为人体生命活动的能源物质?
不是。如脱氧核糖和核糖是组成遗传物质的成分,而不是能源物质。 纤维素是一种结构物质,也不能为细胞的生命活动供能。
世界卫生组织提出“控糖”的建议:建议成年人每天摄入的添加糖最好控制在25克内,最高不超过50克。
与生活的联系
1. 组成元素:
4.种类:
是组成细胞和生物体的重要有机化合物
主要是C、H、O,有些含有P和N
脂质分子中O的含量远远少于糖类,而H的含量多于糖类。
脂质存在于所有细胞中
2.分布:
阅读课本P25,完成下列问题:
3.功能:
细胞中的脂质
脂肪、磷脂、固醇
1.脂肪:
植物——大量储存在植物的种子中。
分布:
动物——皮下、腹腔大网膜、肠系膜。
细胞中的脂质
组成元素:
C、H、O
脂肪由
三分子脂肪酸与
一分子甘油构成,
又称甘油三酯。
动物细胞中储存的脂肪
脂肪的功能:
1g脂肪
39kJ
17kJ
1g糖原
①细胞内良好的储能物质
细胞中的脂质
②良好的绝热体,隔热保温
③缓冲减压
2.磷脂
组成元素:
C、H、O、N、P
功能:
构成细胞膜、细胞器膜和核膜的主要成分
人和动物的脑、卵细胞、肝脏及大豆种子
分布:
细胞中的脂质
3.固醇
组成元素:
C、H、O
固醇种类
胆固醇
性激素
维生素D
①构成动物细胞膜
②人体内参与血液中脂质运输
促进动物生殖器官发育及生殖细胞形成,维持第二性征
促进肠道对Ca和 P的吸收
细胞中的脂质
1.胆固醇是不是吃的越多越好?
与生活的联系:
不是,过多摄入胆固醇,会在血管壁上形成沉积,造成血管堵塞,危及生命。
他来自泰国,男性!
2.小孩、年轻人多晒太阳能补钙,为什么?
通过紫外线照射能将皮肤表面的7-脱氢胆固醇转化为维生素D,而维生素D能有效促进人和动物肠道对钙的吸收。
糖类与脂质的联系:
细胞中糖类和脂质可以相互转化的。
但这种转化程度有明显差异。糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪;而脂肪一般只有糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。
结合生活经验,分析导致肥胖的主要原因是否是因为摄人大量脂肪?为什么说“减肥很难”
糖类与脂肪相互转化存在明显差异对我们控制肥胖有什么启示?
课堂小结
细胞中的糖类和脂质
糖类
脂质
单糖
二糖
多糖
脂肪
磷脂
固醇
胆固醇
性激素
维生素D
在学习过程中提高!
在反思过程中升华!
相互理解 相互尊重 相互信任
愉快相处 共同进步!
谢谢!