13.1　分子热运动 课件（共33张PPT）2022-2023人教版物理九年级上册

(共33张PPT)
第1节　分子热运动
第十三章　内能
你了解物质的尺度吗？
光年：
银河系的直径约有100 000光年。
中国幅员辽阔，东西约5 200 km，南北约5 500 km。
姚明的身高是2.26 m。
学生刻度尺的最小一格是1 mm。
毫米：
米：
千米：
你了解物质的尺度吗？
人的头发丝的直径大约是60～80 μm；
比光学显微镜放大倍数高1 000 倍的电子显微镜下的发丝
微米：
纳米：
在这个尺度下，我们可以数清楚分子或原子的个数。
水分子的直径是0.4 nm。
一个细胞的长度大约在10 μm；
光学显微镜分辨力的极限是0.2 μm。
你了解物质的尺度吗？
学习目标
知道物质是由分子、原子组成的，一切物质的分子都在不停地做热运动.
(重点)能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释.
知道分子热运动的快慢与温度的关系.
(重难点)知道分子之间存在相互作用力.
通过对演示实验的观察，提高学生观察实验的能力，并培养学生的想象力.
【阅读课本P2~P5，完成以下问题】
1.分子动理论的内容
(1)物质是由大量的　 　和　 　组成的.
(2)组成物质的分子在不停地做　 　运动；分子间存在相互作用的　 　力和　 　力.
2.不同的物质在相互接触时，　 　的现象叫扩散现象.
　彼此进入对方　
　斥　
　引　
　无规则　
　原子　
　分子　
课前预习
3.分子的运动跟　 　有关，这种无规则的运动叫做热运动；物体温度越　 　，分子热运动越剧烈.
4.阅读课本P5的内容，理解分子之间的作用力的存在形式.
归纳：(1)分子之间的　 　和　 　是同时存在的.只是有时引力起主要作用，有时斥力起主要作用.这与分子间的
　 　有关.
(2)当固体被压缩时，分子之间的作用力表现为　 　力.
(3)当固体被拉伸时，分子之间的作用力表现为　 　力.
(4)若分子之间的距离很远，分子之间的作用力　 　.
　几乎为零　
　引　
　斥　
　距离　
　斥力　
　引力　
　高　
　温度　
(5)固态、液态和气态物质的宏观特性和微观特性：
物态 微观特性 宏观特性 分子间距离 分子间作用力 有无一定形状 有无一定体积
固态 ①　 _ 很大 ②　 _ ③　 _
液态 较大 较大 ④　 _ ⑤　 _
气态 很大 ⑥　 _ ⑦　 _ ⑧　 _
　无
　有
　有
　无
　无
　有
　很小
　很小
知识点一　物质的构成
物质是由大量的　 　、　 　组成的；人们通常以
　 　为单位来量度分子.
　nm　
　原子　
　分子　
课堂导学
【例1】把分子看成球体(分子的直径约为10－10m)，一个挨着一个紧密平铺成一层(像每个围棋格子中放一个棋子一样)，组成一个单层分子的正方形，边长为1 cm.该正方形中所含的分子个数为( )
A.1020 B.10－20 C.1016 D.10－16
C
【变式训练1】下列说法正确的是( )
A.物质是由分子或原子组成的
B.将一铜块锉成极细的铜粉，就是铜分子
C.分子非常小，分子直径以1010 m来量度
D.扫地时扬起的灰尘就是一个个分子
A
物质的构成
盛夏时节，百花绽放。四溢的花香引来了长喙天鹅，它们悬浮在空中吸食花蜜。花香是如何传播的呢？
很久以前就有人猜想：我们在远处就可以闻到花香，是因为有花的“原子”飘到我们鼻子里。
现代科学研究发现，常见的物质是由极
其微小的粒子—— 分子、 原子构成的。
分子的大小
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
电子显微镜下的金原子
分子的体积非常小，一定质量的物体中包含分子的个数非常多，通常以“10-10 m”为单位来量度分子的直径。
分子的大小
1021水分子
地球上每人每秒喝掉1万个水分子
不停歇
大约用32亿年
分子的体积非常小
知识点二　分子热运动
【例2】(1)将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体( 空气 )的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开.抽掉玻璃板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示)，
四位同学判断正确的是　 　(选填字母)，原因是 _
_
　.
A.小华认为甲图放置最不合理
B.小夏认为乙图放置最不合理
C.小梦认为丙图放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都合理
验证分子的无规则运动应排除重力的干扰　
氮密度比空气大，二氧化氮受重力作用会向下运动，而
二氧化
　B　
(2)实验中采取正确的做法，将玻璃板抽去后　 　(选填字母).
A.二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散
B.空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散
C.空气和二氧化氮将同时向对方扩散
D.当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了
　C　
【归纳总结】
(1)扩散现象表明：
①一切物质的分子都在不停地做　 　的运动.
②分子之间有　 　.
(2)扩散现象可以发生在　 　体、　 　体和　 　体之间，但只发生在不同物质之间.
(3)分子运动是自发的，不是在外力作用下发生的.
　气　
　液　
　固　
　间隙　
　无规则　
【变式训练2】在量筒中装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清.这种现象叫做　 　现象，用分子动理论解释成因：一是分子之间有　 　，二是分子在　 　.
　不停地做无规则运动　
　间隙　
　扩散　
【变式训练3】探究：影响扩散快慢的因素
如图所示，在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水.用滴管分别在两个杯中注入一滴红墨水，不要搅动杯子中的水，观察到的现象是　 .
现象表明：　 　.
　温度越高，分子热运动越剧烈　
　热水杯中先整杯水变成红色
扩散
德谟克利特
春暖花开，花香扑鼻
花的香味分子在空气中发生了扩散
扩散：
不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
分子运动的宏观表现
扩散现象
分子运动
知识点三　分子间的作用力
【例3】(教材演示实验)如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开.由此可以得出结论：
　 　.
　分子间有引力　
【变式训练4】如图，铅块是由分子组成的，组成它的分子在不停地运动着，但铅块却没有分开，原因是 ；扩散现象说明分子间有间隙，但压缩固体和液体却很困难，原因是　 　.
　分子之间有斥力　
分子之间有引力
分子间的作用力
由上面的探究我们知道，分子间是有间隙的，而且物质的分子还在不断地运动， 那么通常固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，有一定的形状和体积呢？
1.下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是
( )
A.炒菜，香味四溢　 B.风起，灰尘飞扬
C.冬天，雪花纷飞　 D.早晨，雾气弥漫
A
随堂检测
2.将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红了，这一现象中( )
A.只有水分子运动，进入墨水分子间隙
B.只有墨水分子运动，进入水分子间隙
C.水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙
D.水分子和墨水分子都在运动，只有墨水分子进入水分子间隙
C
3.扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有用，有时又对人们有害.下列例子中既属于扩散现象又对人们有用的是( )
A.人造木板黏合剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染
B.室内点一支蚊香，满屋都能充满蚊香，这样能杀死蚊子
C.各种作坊产生的污水通过下水道排进河中或者江中，污染环境
D.煤气泄漏：煤气通过空气的扩散使人中毒
B
4.在2021年12月9日的航天员太空授课中，“感觉良好乘组”成员之一的王亚平把一滴蓝色颜料滴入水球中，水球很快就变成一个大的蓝水球，如图1所示；当她把一朵折纸花放入水膜中时，花朵竟然神奇地绽放了，如图2所示.
图1呈现的现象和图2现象形成的原因分别是( )
A.分子之间有间隙　分子间的引力作用
B.扩散现象　分子间的引力作用
C.扩散现象　分子之间有间隙
D.分子间的引力作用　分子间的斥力作用
B
5.如图所示，气体能够被压缩，说明气体分子间存在
　 　，被压缩时都会产生“抵抗”，这是因为分
子间存在　 　.
　斥力　
　间隙　
分子热运动
物质的构成
物质由分子、原子构成
分子的直径非常小
扩散
现象
定义：
分子间的作用力
物质的三态特点
分子热运动
不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
物质的分子间存在间隙。
一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；
说明
温度越高，分子运动越剧烈。
引力
斥力
【基础概念易错辨析】
1.擦黑板时，粉笔灰纷纷落下，这就是分子运动.( )
2.物体遇冷体积变小是因为分子体积变小了.( )
3.固体很难被压缩，说明分子间有斥力没有引力.( )
×
×
×
易错辨析
【重难易错】关于分子动理论的知识，下列说法正确的是( )
A.擦黑板时粉笔灰飞扬表明分子在不停地做无规则运动
B.人们用电子显微镜可以观察到分子
C.液体的分子结构使得液体容易被压缩，从而没有确定的形状
D.为证明液体之间发生了扩散，可以将半杯清水和半杯硫酸铜溶液倒在一起
错因分析：不能正确理解分子热运动.
B