5.4角的度量同步练习沪教版数学四年级上册(原卷版+解析版)

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名称 5.4角的度量同步练习沪教版数学四年级上册(原卷版+解析版)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2022-10-06 22:50:20

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5.4角的度量同步练习沪教版数学四年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列各角中最大的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】A.是锐角。
B.是直角。
C.是钝角。
D.是平角。
2.一个角40°,在一个放大3倍的放大镜下这个角是( )。
A.40° B.80° C.120° D.160°
【答案】A
【详解】据分析可得:
一个角40°,在一个放大3倍的放大镜下看这个角,仍是40°。
3.如图∠1=( )。
A.75° B.85° C.105° D.120°
【答案】D
【详解】从图可知∠1=120°;
4.用三角板中的两个角拼出一个锐角,正确的拼法是( )。
A.∠1+∠3 B.∠4+∠5 C.∠6+∠3
【答案】C
【解析】略
5.如图已知∠1=30°,则∠2=( )。
A.30 B.150 C.180
【答案】B
【详解】∠2=180°-30°=150°
6.下面的说法正确的是( )。
A.将一条长1000米的线段向两端各延长500000000米,得到的是一条直线
B.两个角正好拼成一个平角,这两个角一定分别是锐角和钝角
C.用一副三角板能拼出一个100°的角
D.一个周角可以分成8个45°的角
【答案】D
【详解】A.将一条长1000 米的线段向两端各延长500000000米,得到的是一条线段,而不是直线。原说法错误。
B.两个角正好拼成一个平角,这两个角可以分别是锐角和钝角,也可以是两个直角。原说法错误。
C.用一副三角板不能拼出一个100°的角。原说法错误。
D.8×45°=360°,则一个周角可以分成8个45°的角。原说法正确。
7.把半圆平均分成( )份,一份所对的角是1度。
A.360 B.180 C.90 D.60
【答案】B
【详解】把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫1度的角,记作:1°;故答案为:B。
8.小胖下午放学回家,看见钟面上时针和分针正好组成一个直角,小胖到家时间是( )。
A.3时 B.9时 C.15时 D.1时
【答案】C
【解析】略
9.把任意的两个锐角的度数相加之和( )。
A.比直角小 B.比直角大 C.等于直角 D.以上的说法都可能
【答案】D
【详解】(1)设两个锐角的度数分别为:10°、20°,这时两个角的和是30°,即两锐角的和为锐角;
(2)设两个锐角的度数分别为:30°、60°,这时两个角的和是90°,即两锐角的和为直角;
(3)设两个锐角的度数分别为:60°、70°,这时两个角的和是130°,即两锐角的和为钝角;
综上所述,两锐角的和可能是锐角,可能是直角,也可能是钝角。
10.210°的角比周角小( ),95°的角比直角大( )。
A.30°;50° B.50°;150° C.5°;150° D.150°;5°
【答案】D
【详解】360°-210°=150°
95°-90°=5°
210°的角比周角小150°,95°的角比直角大5°。
二、填空题
11.9时,时针和分针所成的角是( )角。
【答案】直
【解析】略
12.先写出每个钟面上的时间,再判断出钟面上的分针和时针所组成的角的度数.
时间( ) 度数( )
时间( ) 度数( )
时间( ) 度数( )
时间( ) 度数( )
【答案】 7:00 150° 2:00 60° 3:00 90° 6:00 180°
【详解】当分针在12处时,表示的是整时,时针指在几处,则表示几时.每个钟面上时针与分针的夹角的度数可以用量角器直接量出.例如:第一个钟面上,时针指在7处,此时是7:00;量时针与分针的夹角时,让量角器的中心与时针和分针的交点重合,量角器的0°刻度线与一条表针重合,另一条表针所对的量角器的刻度是150°,所以该钟面上时针与分针的夹角为150°.利用相同的方法,可以判断出其他钟面上的时间,并测量出时针与分针的夹角.
13.用量角器画角的一般方法是这样的:
(1)先确定一个________,引出一条________,使量角器的________和射线的________重合,____线和____重合;
(2)再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上________;
(3)然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条________。
【答案】 端点 射线 中心 端点 0刻度 射线 一个点 射线
【详解】略
14.一个平角是一个( )角的2倍,是一个( )角的一半。
【答案】 直 周
【详解】一个平角是一个直角的2倍,是一个周角的一半。
15.68度的角比直角小( ),比平角小( ),与( )度相加可组成一个周角。
【答案】 22度 112度 292
【详解】据分析可得:
90°-68°=22°
180°-68°=112°
360°-68°=292°
所以68度的角比直角小 22°,比平角小112°,与 292°相加可组成一个周角。
16.数一数,填一填。
锐角有______个;钝角有______个;直角有______个。共有______个角。
【答案】 5 3 2 10
【详解】图中,锐角有5个;钝角有3个;直角有2个。
5+3+2=10(个)
共有10个角。
17.用量角器量下面图形的各个角。

∠AOB=( ) ∠COD=( ) ∠EOF=( )

∠A=( ) ∠B=( ) ∠=( ) ∠=( )
【答案】 60° 65° 125° 115° 115° 40° 40°
【详解】∠AOB=60° ∠COD=65° ∠EOF=125°
∠A=115° ∠B=115° ∠=40° ∠=40°
18.下午3时,钟面上时针与分针所夹的角是( )度,( )角。
【答案】 90 直
【详解】3×30°=90°,则下午3时,钟面上时针与分针所夹的角是90度,直角。
19.动手拼一拼,算出指定角的度数.
( )   ( )   ( )   ( )
【答案】 75° 120° 120° 60°
【解析】略
20.角的大小要看( )的大小,( )越大,角越大。
【答案】 两条边叉开 叉开得
【详解】略
三、解答题
21.用一副三角尺能拼出105°、120°、180°、75°、135°、150°的角吗?
【答案】能
【详解】60°+45°=105°,90°+30°=120°,90°+90°=180°,30°+45°=75°, 90°+45°=135°,60°+90°=150°,则用一副三角尺能拼出105°、120°、180°、75°、135°、150°的角。
22.量一量,画一画。
(1)量一量,如图所示正方形的边长是( )厘米。
(2)以O为端点,画经过正方形顶点C的射线OE。(E在正方形外)
(3)量出∠ACE的度数,∠ACE=( )。
(4)以O为圆心,OA为半径画一个圆。
【答案】(1)2;(2)图见详解;(3)135°;(4)见详解
【详解】(1)量一量,如图所示正方形的边长是(2)厘米;
(2)如下图:
(3)量出∠ACE的度数,∠ACE=(135°)
(4)如下图:
23.经过下面A、B两点画一条直线AB,再经过点B画出射线CB和线段AC.你画出的图形中共有几个角?
   
(   )个角
【答案】 3个
【解析】略
24.如图,∠1=40°,∠2=70°,求∠4的度数。
【答案】110度
【详解】180-70-40=70(度)
180-70=110(度)
答:∠4等于110度。
25.图中有几个三角形?
【答案】38个
【详解】
以顶点A为顶点的三角形有:(1+2+3+4)×3=10×3=30(个)
在三角形DEB中,一共有4个三角形;
在三角形BEC中,一共有4个三角形;
因此一共有:30+4+4=38(个)
答:图中一共有38个三角形。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页5.4角的度量同步练习沪教版数学四年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列各角中最大的是( )。
A. B.
C.D.
2.一个角40°,在一个放大3倍的放大镜下这个角是( )。
A.40° B.80° C.120° D.160°
3.如图∠1=( )。
A.75° B.85° C.105° D.120°
4.用三角板中的两个角拼出一个锐角,正确的拼法是( )。
A.∠1+∠3 B.∠4+∠5 C.∠6+∠3
5.如图已知∠1=30°,则∠2=( )。
A.30 B.150 C.180
6.下面的说法正确的是( )。
A.将一条长1000米的线段向两端各延长500000000米,得到的是一条直线
B.两个角正好拼成一个平角,这两个角一定分别是锐角和钝角
C.用一副三角板能拼出一个100°的角
D.一个周角可以分成8个45°的角
7.把半圆平均分成( )份,一份所对的角是1度。
A.360 B.180 C.90 D.60
8.小胖下午放学回家,看见钟面上时针和分针正好组成一个直角,小胖到家时间是( )。
A.3时 B.9时 C.15时 D.1时
9.把任意的两个锐角的度数相加之和( )。
A.比直角小 B.比直角大 C.等于直角 D.以上的说法都可能
10.210°的角比周角小( ),95°的角比直角大( )。
A.30°;50° B.50°;150° C.5°;150° D.150°;5°
二、填空题
11.9时,时针和分针所成的角是( )角。
12.先写出每个钟面上的时间,再判断出钟面上的分针和时针所组成的角的度数.
时间( ) 度数( )
时间( ) 度数( )
时间( ) 度数( )
时间( ) 度数( )
13.用量角器画角的一般方法是这样的:
(1)先确定一个________,引出一条________,使量角器的________和射线的________重合,____线和____重合;
(2)再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上________;
(3)然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条________。
14.一个平角是一个( )角的2倍,是一个( )角的一半。
15.68度的角比直角小( ),比平角小( ),与( )度相加可组成一个周角。
16.数一数,填一填。
锐角有______个;钝角有______个;直角有______个。共有______个角。
17.用量角器量下面图形的各个角。

∠AOB=( ) ∠COD=( ) ∠EOF=( )

∠A=( ) ∠B=( ) ∠=( ) ∠=( )
18.下午3时,钟面上时针与分针所夹的角是( )度,( )角。
19.动手拼一拼,算出指定角的度数.
( )   ( )   ( )   ( )
20.角的大小要看( )的大小,( )越大,角越大。
三、解答题
21.用一副三角尺能拼出105°、120°、180°、75°、135°、150°的角吗?
22.量一量,画一画。
(1)量一量,如图所示正方形的边长是( )厘米。
(2)以O为端点,画经过正方形顶点C的射线OE。(E在正方形外)
(3)量出∠ACE的度数,∠ACE=( )。
(4)以O为圆心,OA为半径画一个圆。
23.经过下面A、B两点画一条直线AB,再经过点B画出射线CB和线段AC.你画出的图形中共有几个角?
   
(   )个角
24.如图,∠1=40°,∠2=70°,求∠4的度数。
25.图中有几个三角形?
试卷第1页,共3页
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