【2022新课标】部编版七年级历史上册第12课 汉武帝巩固大一统王朝(同步教学课件+素材)

文档属性

名称 【2022新课标】部编版七年级历史上册第12课 汉武帝巩固大一统王朝(同步教学课件+素材)
格式 zip
文件大小 323.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-10-07 10:25:48

文档简介

(共26张PPT)
第12课 汉武帝巩固大一统王朝

“推恩令”的实施
知识结构
罢黜百家,尊崇儒术


盐铁专卖
通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术、盐铁专卖、北击匈奴等史事,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
课程标准

北击匈奴
核心素养目标
01
02
03
立足史料实证和时空观念,了解推恩令的内容、“罢黜百家,尊崇儒术”、盐铁专卖等史实、知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。。
立足家国情怀,感知汉武帝为维护国家统一所作的努力,理解国家统一是国家强盛的基础,认识维护和巩固国家统一是中华民族长期永恒的任务。
立足唯物史观和历史解释,掌握汉武帝在政治、思想、经济方面采取的巩固大一统的措施。
唯物史观
时空观念
史料证实
历史解释
家国情怀
视频导入
汉武帝刘彻(公元前156年7月14日 -公元前87年3月29日), 汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略而且饱受争议的皇帝,历史上经常以秦皇汉武并称。西汉第七位皇帝,为景帝第三子,在位54年间,在政治、经济、文化等各个领域推行一系列“大一统”政策,加强中央集权;派卫青、霍去病北击匈奴,开疆扩土;派张骞两度出使西域,开辟“丝绸之路” 等。
汉武帝
概念阐释:大一统
“大统一”更多是指地域统一;而“大一统” 不仅是地域得统一,更多是国家政治、经济制度、思想文化上的统一与集中,该思想在中国古代历史上发挥了极其重要的作用。
(1)汉初实行郡国并行制;
(2)诸侯势力膨胀;
(3)汉景帝采纳晁错建议-削藩
七国之乱
(4)地方豪强发展壮大,威胁中央。
一、“推恩令”的实施
1、背景:
(1)汉初实行郡国并行制
汉初地图-公元前195年
一、“推恩令”的实施
1、背景:
七国之乱
1、背景:
(1)汉初实行郡国并行制;
(2)诸侯势力膨胀;
按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,已经发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣,无视朝廷,“拟同天子”。
材料:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风;他还自造弓箭数万,府库的“金银珠宝,多于京师”。
一、“推恩令”的实施
2、目的:加强中央集权
(1)实施“推恩令”
①人物:汉武帝、主父偃
汉武帝像
主父偃像
②方法:“推恩”再分封
诸侯国土
封土分一次
封土再分
一、“推恩令”的实施
公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人。
3、影响:加强了对地方的控制
你们送来的贺礼太薄,
对朕不敬,削你的爵位!
一、“推恩令”的实施
武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。
建立刺史制度,监察官吏、豪强、子弟。
一、“推恩令”的实施
1、背景:
诸子百家活跃+诸侯王聚集宾客对中央很不利
2、人物:
汉武帝、董仲舒
董仲舒
汉武帝
二、罢黜百家,尊崇儒术
视频:罢黜百家独尊儒术
3、措施:
(1)确立儒家学说为正统思想
内容
①大一统、忠君守礼;
②君权神授,天人感应;
③倡导“三纲五常”。
三纲:君为臣纲、父为
子纲、夫为妻纲
五常:仁 义 礼 智 信
3、措施:
(1)确立儒家学说为正统思想
(2)兴办太学、郡国学,以“五经”为教材。
文翁石室授经讲学图
五经
西汉太学复原建筑
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远!
西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铢,不易盗铸。
西汉郡国齐国的铁官使用的封泥,是检验产品的证明
1、背景:
豪强、富商控制国家经济命脉
2、措施:
(1)铸币权收归中央→五铢钱
(2)实行盐铁官营、专卖
(3)统一调配物资、平抑物价
汉代开采井盐画像石
三、盐铁专卖
盐铁专卖
汉武帝时关中水利工程
龙首渠
注重农业、兴修水利
1、背景:
①秦末汉初,冒顿单于统一匈奴,不断南下;
冒顿单于
白登之围
②汉初国力弱→“和亲”;
③文景之治→汉武帝组建强大军队,开始反击匈奴。
四、北击匈奴
2、概况:
(1)人物:
(2)事件:
①组建骑兵→反击匈奴→夺取河套、河西走廊;
汉武帝、卫青、霍去病
(3)影响:
解除了匈奴对北部边境的威胁,巩固了西北边。
②前119卫青、霍去病→漠北战役→匈奴无力与对抗
卫青 霍去病
视频:北击匈奴
汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,西汉王朝开始进入鼎盛时期。
西汉形势图
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