人教版二年级上册数学第5单元《观察物体（一）》同步练习题（无答案）

第1课时 从不同位置观察简单的物体
基础导学案
知识点、辨认从不同位置看到的简单物体的形状
1．下面的图分别是谁看到的？（连一连）
易错点、不能正确判断从不同的位置看到的同一物体的形状
2．它们说得对吗？对的在□里画“√”，错的画“×”。
应用提升练
提升点、根据看到的不同形状，判断物体的观察者
3．下面的照片分别是谁拍到的？请写上名字。
第2课时 从不同位置观察简单的立体图形
基础导学案
知识点、从不同位置看简单的立体图形的形状
1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。
2．从下面物体的侧面能看到长方形的有( )。
易错点、不能根据看到的平面图形推测立体图形的形状
3．猜猜它们分别可能是什么图形。
(1)
他观察的立体图形可能是( )或( )。
她观察的立体图形可能是( )、( )或( )。
第3课时 应用提升练
提升点、对组合的立体图形进行观察
4．填一填。（在括号里填“前”“上”或“右”）
（1）
（2）
从一个方向看到的是长方形
从一个方向看到的是正方形
000
)面(
)面(
)面
)面(
)面(
)面
小明
饼干
金园】
⊙
小军
小花
小花
小明
小军
我看到了
我看到
了
我看到了
东东
乐乐
欢欢
明明
)
)
①
2
3