第3课远古的传说 课堂同步练(含答案)

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人教版历史七年级上册课堂同步练
第一单元　史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
第3课　远古的传说
一、选择题
1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价，与其中“平定蚩尤乱”有关的战役是( )
A.牧野之战 B.阪泉之战 C.长平之战 D.涿鹿之战
2.绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习( )
A.尧舜禹的传说 B.黄帝建造宫室
C.神农氏尝百草 D.华夏族的形成
3.2022年4月3日，农历三月初三，王寅年黄帝故里拜祖大典在河南郑州新郑黄帝故里以线上拜祖方式举行。华夏儿女祭拜黄帝，主要因为他( )
A.发明文字、编制了乐谱 B.治水有功，三过家门而不入
C.曾经打败过炎帝和蚩尤 D.是中华民族的“人文初祖”
4.古史传说没有遗址、文物或文献等加以印证，只是人们口耳相传，在流传的过程中有可能发生错误。如下各项中，属于“传说”的是( )
A.北京人使用火 B.河姆渡人种稻 C.炎帝制作乐器 D.半坡居民制陶
5.中国神话故事是中华文化与历史的瑰宝，它是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说。下列传说中的发明，与炎帝和黄帝时期有关的是( )
①发明彩陶、发明未耜②制作衣装、制造船只③发明纺织、发明算盘④创造文字、制作音律
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.历史课上，老师出了一个上联：壮志冲天华夏儿女。四位同学给出的下联，最合适的是( )
A.张明：自强不息中华民族 B.李华：无私奉献唐尧虞舜
C.王攀：砥砺奋发炎黄子孙 D.赵辉：豪情万丈六合九州
7.尧年老时在联盟议事会上提出继任人选问题让大家讨论，众人推举了舜；当舜年老让位时，由于禹治水有功，联盟议事会一致推举禹担任首领。这反映出当时( )
A.实行禅让制度 B.政权更替频繁 C.职位不再世袭 D.出现阶级分化
8.禹的父亲鲧用“堵”的办法治理黄河水患失败，禹总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。这彰显了大禹治水( )
A.公而忘私 B.勇于创新 C.严于律己 D.宽以待人
9.浙江会稽山有一座祭祀中国古代某历史人物的庙宇，内有对联一副：“三过其门，虚度辛壬癸甲；八年于外，平成河汉江淮。”这副对联盛赞的是( )
A.神农教民农耕 B.黄帝创制舟车
C.尧舜禅让王位 D.大禹治理洪水
10.“神农氏根据一年四季天气的变化以及地势条件的便利，制作了未耜(类似于现在的犁)等农具，教万民从事农业耕作。”这表明我国原始居民已学会( )
A.饲养牲畜 B.建造房屋 C.制网捕鱼 D.农耕生产
11.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族( )
A.发祥地是黄河流域 B.创造了众多的文明
C.由炎帝和黄帝创造 D.在不断交往中融合
12.在远古传说中，黄帝能制作衣裳，制造船只，会炼铜。现代考古工作者在河南、陕西、山西、甘肃等地发掘出距今8 000—6000年的蚕茧、丝织品、独木舟和铜刀等。这说明( )
A.传说中的内容都是真实的 B.考古是了解历史的唯一途径
C.传说中包含着一些历史信息 D.考古发现证实了所有传说
13.“把天下传给舜，全天下便都可以得到好处，只是丹朱痛苦；传给丹朱，全天下便都痛苦，只是丹朱得到好处。”尧说道，“总不能拿全天下人的痛苦，去造福一个人。”下列描述符合这段文字记载的是( )
A.天下为公，任人唯亲 B.天下为家，选贤与能
C.天下为公，选贤与能 D.天下为家，世代相袭
二、非选择题
14.某班对“华夏之祖”进行了探究活动，请你参与史料的分析与问题的探究。
【人文初祖】
材料一：轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……
——《史记·五帝本纪》
【民主政治】
材料二：
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。
——《礼记·礼运》
【杰出首领】
材料三：
(1)材料一中的“轩辕”赢得了哪两场重要战争的胜利
(2)根据所学知识，试举三例“轩辕”的发明。这些发明对后世产生了什么影响
(3)材料二反映了我国古代传说中的什么制度 这种制度对当今社会有什么借鉴意义
(4)请你把材料三中这三位部落首领按照其先后顺序重新进行排列。他们都是古代传说中的人物，请你谈谈我们应该怎样理解史实与远古传说的关系。
(5)根据上诉材料和所学知识，说一说材料三中的人物身上体现了中华民族的什么精神。
参考答案
1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D 11.D 12.C 13.C
14.答：(1)阪泉之战和涿鹿之战。
(2)相传黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，制造船只，炼铜，发明弓箭等。为后世的衣食住行奠定了基础。
(3)禅让制。用人要发扬民主，重视贤人；应通过民主的方式选拔干部；要以天下为己任，选拔人才应以德才兼备为标准。
(4)图三、图一、图二。远古传说是指在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。史实是完全真实存在的客观事实。远古传说存在虚构的成分，但也蕴含着某些历史线索。
(5)坚持不懈、持之以恒的奉献精神和创新精神。(言之有理即可)
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