第8讲+百分数的提升（课件）六年级上册数学北师大版(共22张PPT)

(共22张PPT)
百分数的提升
百分数的提升
求一个数的百分之几是多少？
已知一个数的百分数，求这个数
利用方程求解
百分数
2
两 大 利 剑
寻 找 “单 位 1”
列 等 量 关 系
单位“1”×百分之几
单位“1”×（1±百分之几）
单位“1”×百分之几=已知量
单位“1”=已知量÷百分之几
已知
（乘法）
未知
（除法/方程）
单位
1
单位“1”×（1±百分之几）=已知量
已知量=单位“1”÷（1±百分之几）
百分数的提升
求一个数的百分之几是多少？
已知一个数的百分数，求这个数
利用方程求解
百分数
百分数的提升
求一个数的百分之几是多少？
已知一个数的百分数，求这个数
利用方程求解
百分数
单位1已知
求一个数的百分之几是多少？
果园里有果树400棵，苹果树占30%，山楂树占35%，其余是梨树。苹果树、山楂树、梨树各有多少颗？
练
练 手
1、一本书共2000页，小明已读完全部的30%，还有多少页没读？
2、逸夫小学有学生1850人，其中18%的学生喜欢踢足球，明远小学有学生1650人，其中24%的学生喜欢踢足球，哪个学校喜欢踢足球的学生多？多多少人？
动
动 脑
1、甲工程队有600人，其中工程师占5%，乙工程队有400人，其中工程师占25%，要使甲、乙两个工程队的工程师所占的百分比相同，应该从乙工程队抽调多少名工程师与甲工程队的一般工人进行一对一调换？
百分数的提升
求一个数的百分之几是多少？
已知一个数的百分数，求这个数
利用方程求解
百分数
百分数的提升
求一个数的百分之几是多少？
已知一个数的百分数，求这个数
利用方程求解
百分数
单位1未知
已知一个数的百分数是多少，求这个数
小东看了一本书，第一天看了全书的20%，第二天与第一天一共看了全书的50%，第二天比第一天多看了140页，这本书共有多少页？
练
练 手
1、将一篇文章输入计算机，输入全文的40%后，还剩2400字没输入，已输入多少个字？
2、某实验小学男同学的人数和女同学人数的80%正好相等，已知这个学校的男同学480人，求这个学校有学生多少人？
动
动 脑
1、小玉和小月到文化用品商店各买了一支钢笔，都花了19.8元。商店老板说这两支钢笔一支盈利10%，另一支亏损10%。小玉说老板正好不赔不赚，小玉说的对吗？
百分数的提升
求一个数的百分之几是多少？
已知一个数的百分数，求这个数
利用方程求解
百分数
百分数的提升
求一个数的百分之几是多少？
已知一个数的百分数，求这个数
利用方程求解
百分数
找等量关系
利用方程求解百分数
红达电器厂3月份生产微波炉1200台，是4月份产量的80%，4月份比3月份多生产多少台微波炉？（用方程解答）
练
练 手
1、一个奶牛场去年养奶牛500头，今年比去年多养15%，今年养了多少头？（用方程解答）
2、某公司为科技所生产一批零件，第一天完成总数的10.5%，第二天完成总数的12.5%，这时还差308个没有完成，这批零件共有多少个？（用方程解答）
动
动 脑
1、有三垛玉米，第二垛比第一垛多20%，第二垛比第三垛少25%。第一垛玉米有150袋，第三垛玉米有多少袋？（用方程解答）
课程内容
课堂小结
求一个数的百分之几是多少？
1
已知一个数的百分数，求这个数
2
利用方程求解百分数
3
单位“1”×百分之几
单位“1”×（1±百分之几）
单位“1”×百分之几=已知量
单位“1”=已知量÷百分之几
已知
（乘法）
未知
（除法/方程）
单位
1
单位“1”×（1±百分之几）=已知量
已知量=单位“1”÷（1±百分之几）
THE END