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总复习(4)统计
总复习(4)统计
学习目标
2. 会根据统计图统计结果进行数据分析,增强数据分析意识,发展统计观念。
1. 进一步学习条形统计图,能根据具体问题选择合适的统计图表示数据,感受条形统计图的优点。
实例
一
学号 爱吃的蔬菜 学号 爱吃的蔬菜
1 菠菜 11 番茄
2 白菜 12 白菜
3 菠菜 13 番茄
4 芹菜 14 黄瓜
5 番茄 15 菠菜
6 黄瓜 16 番茄
7 黄瓜 17 菠菜
8 芹菜 18 黄瓜
9 菠菜 19 番茄
10 菠菜 20 菠菜
表格中记录的是四(1)班同学爱吃蔬菜的情况。
实例
一
蔬菜种类 菠菜 白菜 芹菜 番茄 黄瓜
人数 7 2 2 5 4
我把它整理成了上面的统计表。
菠菜
白菜
芹菜
番茄
黄瓜
0
1
2
3
4
5
6
7
7
2
2
5
4
人数
蔬菜种类
还可用条形统计图表示。
实例
一
人数
菠菜
白菜
芹菜
番茄
黄瓜
0
1
2
3
4
5
6
7
7
2
2
5
4
蔬菜种类
(1)图中每一格代表( )人。
(2)喜欢吃( )的人数最多?喜欢吃( )的人数最少?
你还能提出什么数学问题?
1
菠菜
白菜、芹菜
归纳
二
条
形
统
计
图
的
特
点
能够直观地反映出数据的多少,
便于比较数据的差异、研究数量差
异的问题。
(3)( )的人数第二多?
实例
一
(1)图中每一格表( )人。
(2)四(1)班比四(3)班少( )人?
2
3
四(4)班
横向条形图
随堂检测
三
育明小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。
根据上表中的数据完成下面的条形图。
随堂检测
三
一
二
三
四
五
六
年级
人数
男生戴近视镜的人数统计图
0
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
5
15
20
25
30
35
10
3
5
10
19
25
32
随堂检测
三
一
二
三
四
五
六
年级
人数
女生戴近视镜的人数统计图
0
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
5
15
20
25
30
35
10
2
4
11
22
25
30
随堂检测
三
(1)四年级戴近视镜的有多少人?
解题思路:根据题目和条形统计图可知,四年级戴近视镜的人数为男女生之和:19+22=41人。
19+22=41(人)
答:四年级戴近视镜的有41人。
随堂检测
三
(2)哪几个年级戴近视镜的人数比较多?哪几个年级戴近视镜的男生比女生多?
解题思路:观察统计图,四、五、六年级对应的直条相对比较高。一、二、六年级男生对应的直条比女生对应的直条高。
答:四年级、五年级、六年级戴近视镜的人数比较多;一年级、二年级、六年级戴近视镜的男生比女生多。
随堂检测
二
条
形
统
计
图
绘
制
1. 根据数据的大小确定用1格所表示的单位。
2. 绘制时,直条的宽度、间隔是相等的。
3. 横向和纵向的绘制方法相同。
学习小结
这节课你都学会了哪些知识?
条形统计图
认识条形统计图
绘制条形统计图
分析数据