用坐标表示平移[下学期]

课件14张PPT。⒍⒉⒉ 用坐标表示平移A(-2,-3)(1)把下列各点上、下、左、右平移6个单位长,所得的对应点的坐标分别是什么?A(4,3)B(3,1)C(1,2)(2)把A(4,3) B(3,1) C(1,2)各点的横坐标都减去(或加上)6，纵坐标不变，所得对应点的坐标分别是什么？小试牛刀这些点进行了怎样的变换？(2)把A(4,3) B(3,1) C(1,2)各点的纵坐标都减去(或加上)6，横坐标不变，所得对应点的坐标分别是什么？在平面直角坐标系中，将点（x,y）向右 平移a个单位长度，所得到的对应点的坐标是 ；
将点（x,y）向上 平移b个单位长度，所得到的对应点的坐标是 ；
（x+a,y）（或左） （或 （x-a ,y）);
（x,y+b)(或下)（或 (x,y-b) ）填空：点在平面直角坐标系中平移的规律：上移加下移减（纵坐标）；左移减右移加（横坐标）考考你在平面直角坐标系中，有一点P（-4，2），若将P：(1)向左平移2个单位长度，所得点的坐标为______；
(2)向右平移3个单位长度，所得点的坐标为______；
(3)向下平移4个单位长度，所得点的坐标为______；
(4)先向右平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得坐标为_______。
（-6，2）（-1，2）（-4, -2）（1，5）练一练点A的坐标为(2,5)将点A向下平移7个长度单位后,坐标为______;
将点A向左平移7个长度单位后,坐标为______;
点B的坐标为(-8,-2)将点B向上平移9个长度单位后,坐标为______;
将点B向右平移6个长度单位后,坐标为______;
(2,-2)(-5,5)(-8,7)(-2,-2)1.将点A（3，2）向右平移2个单位长度,
得到A1,则A1的坐标为______.(5,2)2.点A2(6,3)是由点A(-2,3)经过____
______________得到的.点B(4,3)
向______________得到B2(6,3)上平移2个单位长度试一试1、如果A，B的坐标分别为A（-4，5），B（-4，2）,将点A向___平移___个单位长度得到点B；将点B向___平移___个单位长度得到点A 。2、如果P、Q的坐标分别为P（-3，-5），Q（2，-5），,将点P向___平移___个单位长度得到点Q；将点Q向___平移___个单位长度得到点P。下比一比，看谁反应快？3上3右5左5在平面直角坐标系中，有一点（+1，+3），
要使它移动到点（-2，-2），应怎样移动？- 5- 4- 3- 2- 7- 6123456701234567xy- 5- 4- 3- 2- 7- 6- 1- 1议一议，谁的方法多？本节课收获
我 学 习 我 快 乐再见！