平移[下学期]
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课件15张PPT。平移(第二课时)回顾与思考： 在平面内 ，将一个图形沿某个方向移动
一定的距离。【图形的平移】（1 ）【图形的平移的性质】平移不改变图形的形状与大小。（2） 经过平移 ，对应点所连的线段平行且相等，
对应线段平行且相等，
对应角相等。 1、“小小竹排水中游，巍巍青山两岸走”，所蕴涵的图形变换是__________变换? 2、 装饰工人在墙上用同一个模具刷制图案时，常常每刷制一个图案后移动一次模具，最后形成一幅漂亮的图案。图中任意两个图案之间有何关系？ 解释生活中的现象1、如图 ，经过平移，线段 AB 的端点 A 移到了点 D ，你能做出线段 AB平移后的图形吗？作图的方法： 以局部带整体，作图时应
确定图形的关键点。作法一： 连接 AD， 过B作与AD平行且相等的线段 BC，连接DC。平移线段的作法连接AD ， 过D作与AB平行且相等的线段 DC，平移三角形的作法 经过平移，三角形ABC的顶点A移到了点D，作出平移后的三角形．ABC 分析：设顶点 B，C分别平移到了E，F，EFD 根据“经过平移，对应点所连的线段平行且相等”，可知线段 BE，CF与AD平行且相等． 解：如图，过 B，C点分别做线段BE，CF使得他们与线段AD平行且相等，连接 DE，DF，EF。 三角形 DEF 就是三角形ABC平移后的图形． 还有其它的方法
作出△ABC吗？ABCEFD 方法二、过点D分别作与AB、AC平行且相等的线段。 确定一个图形平移后的位置，除需要原来的位置外，还需要什么条件？ 沿什么方向、
移动多少距离。巩固练习： 1、 如图，将字母A箭头所指的方向平移３cm，
做出平移后的图形． 解： 在字母A上，找出关键的５个点,如图所示，分别过这５个点按箭头所指的方向做５条长３cm的线段，将所作线段的另五个端点按原来的方式连接，即可得到字母A平移后的图形．3cm 2．将图中的字母 N 沿水平方向向右平移３cm，
作出平移后的图形． 3、 经过平移，五边形的顶点 A 移到了点 F ，作出了出平移后的五边形 。 AF 3、先把方格纸中的图形向上移动3个单位，再向右平移5个单位，如何做呢？ 1、如图所示，是小李家电视机的背景墙面上的装饰板，它是一块底色为蓝色的正方形板，边长18cm, 上面横竖各两道红条进行装饰，红条宽都是2cm，问蓝色部分板面面积是多少？ 想一想: 1、如图所示，是小李家电视机的背景墙面上的装饰板，它是一块底色为蓝色的正方形板，边长18cm, 上面横竖各两道红条进行装饰，红条宽都是2cm，问蓝色部分板面面积是多少？ 想一想:18-2×2=1418-2×2=142、如图，在一块长方形的草地上，有人设计了不同的小路，但任何地方的宽度一样都是a，问种花草的部分面积哪个大？为什么？aaabbbccc小结：如何进行平移作图。关键在于按要求作出对应点。
然后，顺次连结对应点即可。再见
一定的距离。【图形的平移】（1 ）【图形的平移的性质】平移不改变图形的形状与大小。（2） 经过平移 ，对应点所连的线段平行且相等，
对应线段平行且相等，
对应角相等。 1、“小小竹排水中游，巍巍青山两岸走”，所蕴涵的图形变换是__________变换? 2、 装饰工人在墙上用同一个模具刷制图案时，常常每刷制一个图案后移动一次模具，最后形成一幅漂亮的图案。图中任意两个图案之间有何关系？ 解释生活中的现象1、如图 ，经过平移，线段 AB 的端点 A 移到了点 D ，你能做出线段 AB平移后的图形吗？作图的方法： 以局部带整体，作图时应
确定图形的关键点。作法一： 连接 AD， 过B作与AD平行且相等的线段 BC，连接DC。平移线段的作法连接AD ， 过D作与AB平行且相等的线段 DC，平移三角形的作法 经过平移，三角形ABC的顶点A移到了点D，作出平移后的三角形．ABC 分析：设顶点 B，C分别平移到了E，F，EFD 根据“经过平移，对应点所连的线段平行且相等”，可知线段 BE，CF与AD平行且相等． 解：如图，过 B，C点分别做线段BE，CF使得他们与线段AD平行且相等，连接 DE，DF，EF。 三角形 DEF 就是三角形ABC平移后的图形． 还有其它的方法
作出△ABC吗？ABCEFD 方法二、过点D分别作与AB、AC平行且相等的线段。 确定一个图形平移后的位置，除需要原来的位置外，还需要什么条件？ 沿什么方向、
移动多少距离。巩固练习： 1、 如图，将字母A箭头所指的方向平移３cm，
做出平移后的图形． 解： 在字母A上，找出关键的５个点,如图所示，分别过这５个点按箭头所指的方向做５条长３cm的线段，将所作线段的另五个端点按原来的方式连接，即可得到字母A平移后的图形．3cm 2．将图中的字母 N 沿水平方向向右平移３cm，
作出平移后的图形． 3、 经过平移，五边形的顶点 A 移到了点 F ，作出了出平移后的五边形 。 AF 3、先把方格纸中的图形向上移动3个单位，再向右平移5个单位，如何做呢？ 1、如图所示，是小李家电视机的背景墙面上的装饰板，它是一块底色为蓝色的正方形板，边长18cm, 上面横竖各两道红条进行装饰，红条宽都是2cm，问蓝色部分板面面积是多少？ 想一想: 1、如图所示，是小李家电视机的背景墙面上的装饰板，它是一块底色为蓝色的正方形板，边长18cm, 上面横竖各两道红条进行装饰，红条宽都是2cm，问蓝色部分板面面积是多少？ 想一想:18-2×2=1418-2×2=142、如图，在一块长方形的草地上，有人设计了不同的小路，但任何地方的宽度一样都是a，问种花草的部分面积哪个大？为什么？aaabbbccc小结：如何进行平移作图。关键在于按要求作出对应点。
然后，顺次连结对应点即可。再见