五年级科学上册4.17 水去哪里了 同步练习（含答案）

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五年级科学上册第四单元17.水到哪里去了 同步练习（粤教版）
瞭望塔
1.会利用纸巾、保鲜膜和烧杯等材料完成模拟实验,研究湿衣物变干的原因。
2.模拟不同类型的水体进行实验,探究自然界的水体蒸发情况。
3.尝试解决土壤里的水分蒸发得太快的问题。
一、知识展示台
1.海洋、河流和湖泊储存了大量的水。这些地表上的水会____________到空气中。
2.地球上的水在不断蒸发,因此空气中充满了看不见的____________。
二、选择大乐园
1.下列方法中，能加快水蒸发的是（ ）。
A.把水放入冰箱
B.把空气变得湿润
C.用吹风机吹
2.下列能使水蒸发变慢的措施是（ ）。
A.用吹风机将湿头发吹干
B.用扫帚把地上的积水扫开
C.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱
3.用湿布擦黑板,过一会儿，水干了，这是（ ）现象。
A.蒸发
B.冷却
C.凝结
三、对错审判厅
1.蒸发现象是在物体的表面进行的。（ ）
2.水只有达到100°C才会蒸发。（ ）
3.水蒸发后,会变成水蒸气散发到空气中。（ ）
4.水的表面空气流动越快，蒸发的速度就越慢。（ ）
5.地面上所有的积水都会渗到土壤里。（ ）
四、巧妙简答区
1.洗完衣服后，你有什么办法让衣服干得更快 写出三种办法。
2.如何防止种有菜苗的土壤里的水分蒸发得太快
参考答案
一、
蒸发
水蒸气
二、
C
C
A
三、
√
×
√
×
×
四、
晒在通风处、晒在阳光下、将衣服完全展开晾晒等。
覆盖塑料薄膜可以减慢菜苗上方空气的流动，从而减慢菜地中水分的蒸发，保持住土壤的温度与湿度。
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