人教版七年级生物 上册 3.2.2植株的生长 课件（共42张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物 上册 3.2.2植株的生长 课件（共42张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-07 20:54:01 | ||
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文档简介
(共42张PPT)
想一想：幼苗是怎样长成参天大树的？
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第二节
植株的生长
1.描述根的生长过程。
2.描述枝条发育的过程。
3.了解无机盐与植物生长的关系。
根尖的结构
A
B
D
C
位于顶端，细胞较大，排列不够整齐
根冠
细胞体积小,核大壁薄质浓,排列紧
细胞生长迅速，体积大
内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛
分生区
伸长区
成熟区
(吸水和无机盐)
（分裂）
(生长、伸长)
（保护）
？
一、根尖的结构
根尖各部分的细胞图片
成熟区
伸长区
分生 区
根 冠
实验
观察根毛和根尖的结构
实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。
材料用具：已经长出根毛的幼根，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子
方法步骤：
（1）用肉眼观察幼根，找到白色的绒毛——根毛。用放大镜仔细观察根毛。
（2）通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
A
B
C
D
根的什么部位生长最快
标记法
根尖
如何测量
观察并思考:
根的什么部位生长最快
A
D
C
B
伸长区
D
C
B
A
根的生长
伸长区：细胞生长
体积变大
分生区：细胞分裂
数目变多
植物移栽时为什么要带土，成活率才高？
去掉土时会损伤根毛
思考
咏 柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦 。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
垂柳的枝条是由什么发育而成的
二、茎的生长和芽的发育
提问：见右图1、2的名称，以及由什么发育而来？
主干 — 胚芽发育而来
侧枝、叶 — 主干上的芽发育而来
茎
由（芽）发育
1
2
枝条是由 发育成的
叶芽的结构（纵切）
枝条
芽
1、发育成茎的是 ；发育成叶的是 ；发育成侧芽的是 ；
2、由于叶芽具有这样的结构，它将来才能发育成 。
芽轴
幼叶
芽原基
枝条
芽的分类：
知识拓展
枝条是由芽发育成的，但是是不是所有的芽都是发育成枝条呢？
2、根据发育结果的不同可分为：
叶芽：发育成叶和茎
花芽：发育成花
混合芽：可发育成叶，也可发育成花
顶芽：主干顶端或侧枝顶端的芽
1、根据位置的不同可分为：
侧芽：主干侧面或侧枝侧面的芽
顶芽
侧芽
不是所有的芽都发育成枝条。
顶芽
侧芽
芽中有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。
芽发育成枝条的 ？
秘密
木本植物的茎为什么能逐年加粗
形成层
韧皮部
木质部
向内
向外
1、概念：34页
同心的环带。每个年轮颜色逐渐变深
2.形成原因：是形成层细胞分裂活动受温度变化影响的结果。
3、数年龄
你会推算树木的年龄吗 ----年轮
植物茎的应用
木质部
三、植株的生长需要营养物质
不论是细胞数量的增多还是细胞体积的增大，都需要不断地补充营养物质—水、无机盐和有机物。
1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。
2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水。
实验开始
一段时间后
植株的生长需要哪些营养物质？
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。
植株矮小瘦弱，叶片发黄。
生长旺盛期缺氮，老叶从叶尖沿着中脉向叶片基部枯
黄，枯黄部分呈“v”字型，最后呈焦灼状而死亡。
缺
氮
植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，并且缺磷还会使花丝抽出速度慢，造成雌花、雄花不育。
缺磷
缺钾
植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
过量使用化肥会导致土壤板结
要多施农家肥、有机肥
结论
植物的生长需要多种无机盐，需要量较大的是含氮、含磷和含钾的无机盐。有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长。
三大类无机盐在植物生活中作用
无机盐 代表 作用 缺乏时表现
氮
磷
钾
硝酸铵
过磷酸钙
氯化钾
促进细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂
促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子成熟提早
使茎秆健壮，促进淀粉形成
植株矮小瘦弱，叶片发黄
植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色
植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
无土栽培技术
在现代化农场，人们可以不用土壤，根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。无土栽培条件:提供水和无机盐,并将植株固定,注意通气。
知识拓展
无土栽培的芽菜
无土栽培的番茄
水培法
植株的生长
幼根的生长
枝条是由芽发育成的: 它是由幼嫩的茎、叶和芽组成。
①分生区细胞数量增加
②伸长区细胞体积增大
营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾最多）和有机物。
供给
课堂小结
木本植物茎的加粗
1.一株植物在阳台上正常生活了几年后出现了一些异样现象：叶片上失去了色素，茎也变细了。经检查排出了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因。在以下几种解释中，正确的是（ ）
A.植物失水而引起的
B.缺少某种无机盐引起的
C.缺少阳光引起的
D.缺少有机物
检测目标
B
2.植物生长需要较多的无机盐有（ ）
A.含氮、磷、钾的无机盐
B.含氮、铁、钙的无机盐
C.含磷、钙、锌的无机盐
D.含铁、锌、磷的无机盐
检测目标
A
3.移栽的黄瓜幼苗，根部总是带一个土坨，目的是（ ）
A 、保护幼嫩的茎
B、保护根毛
C 、防止水分蒸发
D、防止萎蔫
检测目标
B
4.在植物的根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A.根冠 B.分生区
C.伸长区 D.成熟区
检测目标
D
5.多年生的木质茎能逐年加粗是由于（ ）
A、韧皮部细胞不断分裂
B、木质部细胞不断分裂
C、形成层细胞不断分裂
D、木质部细胞不断生长
检测目标
C
课堂总结
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.朗读教材，加深理解
2. 同步检测题
想一想：幼苗是怎样长成参天大树的？
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第二节
植株的生长
1.描述根的生长过程。
2.描述枝条发育的过程。
3.了解无机盐与植物生长的关系。
根尖的结构
A
B
D
C
位于顶端，细胞较大，排列不够整齐
根冠
细胞体积小,核大壁薄质浓,排列紧
细胞生长迅速，体积大
内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛
分生区
伸长区
成熟区
(吸水和无机盐)
（分裂）
(生长、伸长)
（保护）
？
一、根尖的结构
根尖各部分的细胞图片
成熟区
伸长区
分生 区
根 冠
实验
观察根毛和根尖的结构
实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。
材料用具：已经长出根毛的幼根，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子
方法步骤：
（1）用肉眼观察幼根，找到白色的绒毛——根毛。用放大镜仔细观察根毛。
（2）通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
A
B
C
D
根的什么部位生长最快
标记法
根尖
如何测量
观察并思考:
根的什么部位生长最快
A
D
C
B
伸长区
D
C
B
A
根的生长
伸长区：细胞生长
体积变大
分生区：细胞分裂
数目变多
植物移栽时为什么要带土，成活率才高？
去掉土时会损伤根毛
思考
咏 柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦 。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
垂柳的枝条是由什么发育而成的
二、茎的生长和芽的发育
提问：见右图1、2的名称，以及由什么发育而来？
主干 — 胚芽发育而来
侧枝、叶 — 主干上的芽发育而来
茎
由（芽）发育
1
2
枝条是由 发育成的
叶芽的结构（纵切）
枝条
芽
1、发育成茎的是 ；发育成叶的是 ；发育成侧芽的是 ；
2、由于叶芽具有这样的结构，它将来才能发育成 。
芽轴
幼叶
芽原基
枝条
芽的分类：
知识拓展
枝条是由芽发育成的，但是是不是所有的芽都是发育成枝条呢？
2、根据发育结果的不同可分为：
叶芽：发育成叶和茎
花芽：发育成花
混合芽：可发育成叶，也可发育成花
顶芽：主干顶端或侧枝顶端的芽
1、根据位置的不同可分为：
侧芽：主干侧面或侧枝侧面的芽
顶芽
侧芽
不是所有的芽都发育成枝条。
顶芽
侧芽
芽中有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。
芽发育成枝条的 ？
秘密
木本植物的茎为什么能逐年加粗
形成层
韧皮部
木质部
向内
向外
1、概念：34页
同心的环带。每个年轮颜色逐渐变深
2.形成原因：是形成层细胞分裂活动受温度变化影响的结果。
3、数年龄
你会推算树木的年龄吗 ----年轮
植物茎的应用
木质部
三、植株的生长需要营养物质
不论是细胞数量的增多还是细胞体积的增大，都需要不断地补充营养物质—水、无机盐和有机物。
1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。
2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水。
实验开始
一段时间后
植株的生长需要哪些营养物质？
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。
植株矮小瘦弱，叶片发黄。
生长旺盛期缺氮，老叶从叶尖沿着中脉向叶片基部枯
黄，枯黄部分呈“v”字型，最后呈焦灼状而死亡。
缺
氮
植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，并且缺磷还会使花丝抽出速度慢，造成雌花、雄花不育。
缺磷
缺钾
植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
过量使用化肥会导致土壤板结
要多施农家肥、有机肥
结论
植物的生长需要多种无机盐，需要量较大的是含氮、含磷和含钾的无机盐。有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长。
三大类无机盐在植物生活中作用
无机盐 代表 作用 缺乏时表现
氮
磷
钾
硝酸铵
过磷酸钙
氯化钾
促进细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂
促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子成熟提早
使茎秆健壮，促进淀粉形成
植株矮小瘦弱，叶片发黄
植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色
植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
无土栽培技术
在现代化农场，人们可以不用土壤，根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。无土栽培条件:提供水和无机盐,并将植株固定,注意通气。
知识拓展
无土栽培的芽菜
无土栽培的番茄
水培法
植株的生长
幼根的生长
枝条是由芽发育成的: 它是由幼嫩的茎、叶和芽组成。
①分生区细胞数量增加
②伸长区细胞体积增大
营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾最多）和有机物。
供给
课堂小结
木本植物茎的加粗
1.一株植物在阳台上正常生活了几年后出现了一些异样现象：叶片上失去了色素，茎也变细了。经检查排出了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因。在以下几种解释中，正确的是（ ）
A.植物失水而引起的
B.缺少某种无机盐引起的
C.缺少阳光引起的
D.缺少有机物
检测目标
B
2.植物生长需要较多的无机盐有（ ）
A.含氮、磷、钾的无机盐
B.含氮、铁、钙的无机盐
C.含磷、钙、锌的无机盐
D.含铁、锌、磷的无机盐
检测目标
A
3.移栽的黄瓜幼苗，根部总是带一个土坨，目的是（ ）
A 、保护幼嫩的茎
B、保护根毛
C 、防止水分蒸发
D、防止萎蔫
检测目标
B
4.在植物的根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A.根冠 B.分生区
C.伸长区 D.成熟区
检测目标
D
5.多年生的木质茎能逐年加粗是由于（ ）
A、韧皮部细胞不断分裂
B、木质部细胞不断分裂
C、形成层细胞不断分裂
D、木质部细胞不断生长
检测目标
C
课堂总结
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.朗读教材，加深理解
2. 同步检测题