2.3《测量肺活量》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 2.3《测量肺活量》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 86.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-09 08:57:22 | ||
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文档简介
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2.3《测量肺活量》同步练习
班级：_________ 姓名：__________
一、选择题
1．增强肺活量最有效的方法是（ ）。
A．多吃各种蔬菜 B．多睡觉 C．多运动
2．我们记录肺活量测试结果时，单位是（ ）。
A．毫米 B．毫升 C．升
3．新型冠状病毒传播性极强，它是空气中的一些病原体通过（ ）进入人体引发的疾病。
A．眼睛 B．呼吸道 C．食道
4．测量肺活量时，鲁杰得到的数字是2500，这个数字应以______作单位。
A．毫升 B．毫米 C．克
5．小柯和小明用两个同样的气球来比较谁的肺活量大，下列说法正确的（ ）。
A．深吸一口气吹气球，气球大的同学的肺活量大
B．深吸一口气吹气球，气球小的同学的肺活量大
C．多次向气球中吹气，最终气球大的同学的肺活量大
6．根据《国家学生体制健康标准》中有关肺活量的数据，小学四年级女生的肺活量正常范围在（ ）。
A．900毫升－2000毫升 B．1050毫升－2250毫升 C．1300毫升－2900毫升
7．一个人的肺活量很大，说明他 （ ）。
A．肺比较大 B．每次呼吸的气体量比较多 C．身材一定很魁梧
8．小可是一名健康的四年级女生，她的肺活量可能是( )。
A．600毫升 B．1800毫升 C．4000升
9．测量肺活量的过程中，发现肺活量测量袋有个小孔，下列做法正确的是（ ）。
A．小孔对测量结果影响不大，可以继续使用
B．要用胶布将小孔粘住或换用新的测量袋
C．使用其他同学用过的测量袋
10．下列变化不属于经常锻炼带给我们的好处的是（ ）。
A．肺活量减小 B．新陈代谢加快 C．肌肉更加发达
二、填空题
11．一般情况下，成年男子的肺活量较__________；幼年和老年人都较__________。肺活量大的人身体供氧能力更__________。
12．一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量叫做________________________。
13．经常参加体育锻炼可以使我们的肺活量变( )。
14．肺活量的大小决定着人体呼吸功能的_________。
15．我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用( )作单位。
三、判断题
16．我们运动后呼吸会加快，但心跳不会加速。( )
17．有人说，肺是我们身体中气体交换的“中转站”。( )
18．人体在运动中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。( )
19．经常参加体育锻炼，可以提升我们的肺活量，有利于身体健康。( )
20．每次测得的肺活量值都不一样，可以选择平均值作为自己的肺活量值。( )
四、简答题
21．华华对自己的肺活量不是很满意，想要提高肺活量，你会建议华华怎么做？(至少两条建议)
五、实验题
在学习了《测量肺活量》一课后，红红同学回家采用课上的方法测量了小伙伴明明的肺活量。
测量步骤：①展开测量袋，放好吸管（确保测量袋中没有多余空气）；
②深吸一口气，捏紧袋口，将气体从吸管呼入测量袋；
③肺部全部气体呼出后，拔掉吸管，向里卷折测量袋，直到卷不进去为止；
④读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升。
测量肺活量 第1次 第2次 第3次
明明 2300 2200 2400
请根据上面的研究过程回答下列问题。
22．实验中记录数据时，下列哪个数据最适合作为肺活量大小的数据（ ）。
A．2400 B．2200 C．2300
23．小红在记录数据时，忘记填写单位名称，你认为数据的单位名称用（ ）比较合适。
A．毫米 B．毫升 C．克
六、综合题
测量肺活量，科学课上，四位同学利用简易肺活量测量袋分别测量了自己的肺活量。
姓名 A同学（女） B同学（女） C同学（男） D同学（男）
肺活量 1000毫升 680毫升 2730毫升 2300毫升
24．简易肺活量测量袋使用方法排序正确的是 。
①展开测量袋后深吸一口气，将气体从通气管呼入测量袋。
②读取鼓起的测量袋上的最大数值。
③肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。A．②①③ B．①②③ C．①③②
25．《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据：小学四年级男生肺活量在1100毫升--2600毫升；小学四年级女生肺活量在900毫升--2000毫升。四位同学中肺活量不达标的是_______同学（填字母），超出标准值的是______同学（填字母）。
26．肺活量是身体发育是否健康的一个指标。对于肺活量不达标的同学，你的建议是：_________。
参考答案：
1．C
2．B
3．B
4．A
5．A
6．A
7．B
8．B
9．B
10．A
11． 大 小 强
12．肺活量
13．大
14．强弱
15．毫升
16．×
17．√
18．√
19．√
20．×
21．①参与慢跑、游泳等各项体育锻炼。②多做深呼吸。③经常唱歌。④大笑。⑤经常参加爬山等户外运动。⑥多做扩胸运动。⑦多练习吹奏乐器等。
22．C 23．B
24．C 25． B C 26．适当进行体育锻炼
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2.3《测量肺活量》同步练习
班级：_________ 姓名：__________
一、选择题
1．增强肺活量最有效的方法是（ ）。
A．多吃各种蔬菜 B．多睡觉 C．多运动
2．我们记录肺活量测试结果时，单位是（ ）。
A．毫米 B．毫升 C．升
3．新型冠状病毒传播性极强，它是空气中的一些病原体通过（ ）进入人体引发的疾病。
A．眼睛 B．呼吸道 C．食道
4．测量肺活量时，鲁杰得到的数字是2500，这个数字应以______作单位。
A．毫升 B．毫米 C．克
5．小柯和小明用两个同样的气球来比较谁的肺活量大，下列说法正确的（ ）。
A．深吸一口气吹气球，气球大的同学的肺活量大
B．深吸一口气吹气球，气球小的同学的肺活量大
C．多次向气球中吹气，最终气球大的同学的肺活量大
6．根据《国家学生体制健康标准》中有关肺活量的数据，小学四年级女生的肺活量正常范围在（ ）。
A．900毫升－2000毫升 B．1050毫升－2250毫升 C．1300毫升－2900毫升
7．一个人的肺活量很大，说明他 （ ）。
A．肺比较大 B．每次呼吸的气体量比较多 C．身材一定很魁梧
8．小可是一名健康的四年级女生，她的肺活量可能是( )。
A．600毫升 B．1800毫升 C．4000升
9．测量肺活量的过程中，发现肺活量测量袋有个小孔，下列做法正确的是（ ）。
A．小孔对测量结果影响不大，可以继续使用
B．要用胶布将小孔粘住或换用新的测量袋
C．使用其他同学用过的测量袋
10．下列变化不属于经常锻炼带给我们的好处的是（ ）。
A．肺活量减小 B．新陈代谢加快 C．肌肉更加发达
二、填空题
11．一般情况下，成年男子的肺活量较__________；幼年和老年人都较__________。肺活量大的人身体供氧能力更__________。
12．一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量叫做________________________。
13．经常参加体育锻炼可以使我们的肺活量变( )。
14．肺活量的大小决定着人体呼吸功能的_________。
15．我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用( )作单位。
三、判断题
16．我们运动后呼吸会加快，但心跳不会加速。( )
17．有人说，肺是我们身体中气体交换的“中转站”。( )
18．人体在运动中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。( )
19．经常参加体育锻炼，可以提升我们的肺活量，有利于身体健康。( )
20．每次测得的肺活量值都不一样，可以选择平均值作为自己的肺活量值。( )
四、简答题
21．华华对自己的肺活量不是很满意，想要提高肺活量，你会建议华华怎么做？(至少两条建议)
五、实验题
在学习了《测量肺活量》一课后，红红同学回家采用课上的方法测量了小伙伴明明的肺活量。
测量步骤：①展开测量袋，放好吸管（确保测量袋中没有多余空气）；
②深吸一口气，捏紧袋口，将气体从吸管呼入测量袋；
③肺部全部气体呼出后，拔掉吸管，向里卷折测量袋，直到卷不进去为止；
④读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升。
测量肺活量 第1次 第2次 第3次
明明 2300 2200 2400
请根据上面的研究过程回答下列问题。
22．实验中记录数据时，下列哪个数据最适合作为肺活量大小的数据（ ）。
A．2400 B．2200 C．2300
23．小红在记录数据时，忘记填写单位名称，你认为数据的单位名称用（ ）比较合适。
A．毫米 B．毫升 C．克
六、综合题
测量肺活量，科学课上，四位同学利用简易肺活量测量袋分别测量了自己的肺活量。
姓名 A同学（女） B同学（女） C同学（男） D同学（男）
肺活量 1000毫升 680毫升 2730毫升 2300毫升
24．简易肺活量测量袋使用方法排序正确的是 。
①展开测量袋后深吸一口气，将气体从通气管呼入测量袋。
②读取鼓起的测量袋上的最大数值。
③肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。A．②①③ B．①②③ C．①③②
25．《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据：小学四年级男生肺活量在1100毫升--2600毫升；小学四年级女生肺活量在900毫升--2000毫升。四位同学中肺活量不达标的是_______同学（填字母），超出标准值的是______同学（填字母）。
26．肺活量是身体发育是否健康的一个指标。对于肺活量不达标的同学，你的建议是：_________。
参考答案：
1．C
2．B
3．B
4．A
5．A
6．A
7．B
8．B
9．B
10．A
11． 大 小 强
12．肺活量
13．大
14．强弱
15．毫升
16．×
17．√
18．√
19．√
20．×
21．①参与慢跑、游泳等各项体育锻炼。②多做深呼吸。③经常唱歌。④大笑。⑤经常参加爬山等户外运动。⑥多做扩胸运动。⑦多练习吹奏乐器等。
22．C 23．B
24．C 25． B C 26．适当进行体育锻炼
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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