第1课时 四边形
基础导学练
知识点:四边形的特征.
1.找一找,涂一涂,把你认为是四边形的涂色。
.
2.我会填。
(1)四边形有( )条直的边,有( )个角。
(2)生活中,( )和( )的表面是四边形。
(3)长方形和正方形都是( )形,都有4条( ),4个( )。
3.我是小法官。 (对的画“√”,错的画“×”)
(1) (2)
(3) (4)
易错点:对四边形的概念理解不透彻,很多数学概念正着说是正确的,反过来就不一定正确
4.判断:有四条边的图形是四边形。 ( )
应用提升练
提升点:1画四边形.
5.请你画出两个形状不同的四边形。
提升点2:四边形的应用
6.选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1) 下面图形中,不是四边形的是( )。
(2)生活中,( )是四边形。
A.课桌面 B.数学书 C.冰箱 D.电视机
7.你能从下面的图形中找出几个四边形?
提升点3:特殊的四边形
8.按要求分一分,填一填。
按有没有直角分: ( )( )
按对边是否相等分: ( )( )
思维拓展练
9.现在有10根相同的小木棒,你能用它们摆出3个正方形吗?试着摆一摆,画一画。
第2课时 长方形和正方形的特征
基础导学练
知识点:长方形、正方形的特征
1.将图形的序号填在相应的框里。
2.填一填。
(1)
长方形和正方形都有( )条边,都有( )个角,并且都是( )角;
长方形的对边( ),正方形的边都( )。
易错点:对正方形的特征认识不全面
3.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)4条边都相等的四边形是正方形。 ( )
(2)四个角都是直角的四边形是正方形。 ( )
应用提升练
提升点1:画长方形和正方形
4.在下面的方格纸上按要求画图形。(每个方格边长代表1厘米)
(1)长4厘米,宽3厘米的长方形。
(2)边长为2厘米的正方形。
提升点2:四边形特征的应用
5.(图画捉迷藏)我是一个四边形,被 挡住了一部分,猜猜我是什么图形?
提升点3:长方形中取最大正方形的问题
6.下面是一个长方形。
(1)在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
(2)剩下的图形是一个长方形,长是( )厘米,,宽是( )厘米。
(3)在剩下的图形里再画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
思维拓展练
7.数图形。