第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
填主干
1.秦灭六国:
(1)秦统一的过程:公元前230年,秦国开始了灭六国、统一全国的战争。先后攻灭了 、赵、魏、楚、燕、 六国。
(2)秦朝的建立:公元 年,秦国完成统一大业,嬴政建立秦朝,定都 。
(3)秦统一的意义:结束了 以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的 的封建国家。
2.确立中央集权制度:
(1)目的:加强对 。
(2)内容。
①在中央,国家的最高统治者称 ,拥有至高无上的权威;中央政权机构由 (行政)、太尉(军事)、 (监察)统领。
②在地方上,建立由中央直接管辖的 ,开创了此后我国历代王朝 的基本模式。
3.巩固统一的措施:
(1)目的: 适应国家统一的需要。
(2)统一措施。
文化上 统一文字,制定 ,作为通用文字颁行全国
经济上 统一货币,以秦国的 作为统一货币,在全国流通;统一度量衡制度
交通上 统一 和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路;开凿 ,统一岭南及东南沿海地区
军事上 派 北击匈奴,修筑 (西起临洮,东到辽东)
4.秦朝的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
易错字:嬴政、丞相、太尉、御史大夫、郡县制、小篆、灵渠、蒙恬、临洮。
抓基础
知识点一 秦灭六国
1.“天下六合铸就大秦锐气,巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥,胡人不敢南下牧马,士不敢弯弓报怨。”这则材料描述的是( )
A.周武王 B.晋文公C.秦始皇 D.蒙恬
2.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺,其中秦完成统一的时间应该是( )
A.① B.② C.③ D.④
拓展延伸:秦完成统一的原因:商鞅变法为秦的统一打下了坚实的基础;长平之战后东方六国再也无力抵抗秦国的进攻;秦王嬴政雄才大略,任用贤人;人民渴望和平,统一顺应时代的潮流。
3.李贽《后秦记》写道:“始皇出世,李斯相之,天崩地坼(裂),掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。”秦始皇“掀翻一个世界”最大的贡献是( )
A.结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面
B.统一货币、度量衡
C.修筑长城
D.建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
知识点二 确立中央集权制度
4.公元前221年,李斯等人建议秦王“自称‘朕’,改‘令’为‘诏’”。其主要目的是( )
A.建立首个王朝
B.促进经济交流
C.彰显皇权独尊
D.实现文化统一
5.截至2022年9月,修订后的《中国共产党问责条例》实施已满三年。三年以来,各级纪委问责的数量不断上升,成为推动督促各级领导干部履行职责的“利器”。秦时负责监察事务、督促百官恪尽职守的官职是( )
A.御史大夫 B.丞相
C.郡守 D.太尉
6.著名历史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“秦始皇设职授官,从一面看是官僚政治的开始,从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。”那么,中止了“政治权力等级世袭”的制度是( )
A.宗法制 B.分封制
C.郡县制 D.皇帝制
拓展延伸:郡县制与分封制的不同
(1)分封制与宗法制相联系,以血缘关系为基础;郡县制是在国家大一统的条件下实行,按地域划分。(2)分封制下的诸侯爵位世袭,并拥有封地;郡县制下的官吏由皇帝或朝廷任免,官位不世袭,官吏只有俸禄没有封地。(3)分封制下的诸侯拥有很强的独立性,容易发展为地方割据势力;郡县是地方的行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一。
知识点三 巩固统一的措施
7.文字使人类进入有历史记录的文明社会。下列文字属于秦朝贡献的是( )
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.行书
8.公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据《金布律》予以处罚。这表明( )
A.秦半两钱过重,使用不方便
B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱
C.蚁鼻钱不是当时的法定货币
D.秦半两钱未在楚地流通
9.实物史料是研究历史的重要证据。如图是出土于山东省的陶量,高9.2厘米,口径20.5厘米,容积2000毫升,外壁戳印秦始皇二十六年(公元前221年)的诏书“……乃诏丞相状、绾,法度量,则不壹,歉疑者,皆明壹之”。这件文物可印证秦始皇( )
A.总揽大权 B.统一度量衡
C.统一货币 D.统一文字
10.到2050年我国将全面建成交通强国,实现“人享其行、物优其流”的美好愿景。秦朝统治者实施具有“交通强国”作用的举措是( )
A.统一度量衡制度
B.统一车辆和道路宽窄
C.统一文字颁行全国
D.统一岭南和沿海地区
11.世界遗产委员会的评价:“约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。”这个“完整的防御系统”是( )
A.都江堰 B.长城
C.灵渠 D.秦始皇陵
12.秦朝时开凿的灵渠是世界上现存最古老的运河之一,有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉,它沟通了( )
A.长江和珠江
B.长江和黄河
C.湘江和漓江
D.漓江和淮河
提能力
13.秦朝确立了“天下之事无小大,皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是( )
A.皇权专制 B.任免官吏
C.思想控制 D.言即法律
14.一块秦砖上刻有下列文字:“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。”这里的“海内皆臣”所反映的秦朝的历史信息主要是( )
A.交通发达,经贸昌盛
B.疆域辽阔,人口众多
C.国家统一,中央集权
D.法律严苛,覆盖全国
15.阅读下列材料,回答相关问题。
【灭六国统一全国】
材料一
秦王任用许多能干的人。李斯原来是楚国的一个小吏,被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将,秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败,就亲自到王翦家当面检讨。
(1)由材料一分析秦能灭六国,实现统一的原因。
材料二 秦灭六国时间
国名 攻灭时间
韩 前230年
魏 前225年
楚 前223年
燕 前222年
赵 前222年
齐 前221年
(2)结合材料二描述秦灭六国的过程以及秦的统一的重大历史意义。
【创制度中央集权】
材料三
秦朝的政治建制示意图
(3)材料三反映了秦朝的什么制度 实施这一制度的目的是什么
【定措施巩固统一】
材料四
(4)结合材料四指出,秦朝采取了哪些巩固统一的措施 这些措施有什么历史影响
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第9课 秦统一中国
填主干
1.秦灭六国:
(1)秦统一的过程:公元前230年,秦国开始了灭六国、统一全国的战争。先后攻灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
(2)秦朝的建立:公元前221年,秦国完成统一大业,嬴政建立秦朝,定都咸阳。
(3)秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2.确立中央集权制度:
(1)目的:加强对全国的统治。
(2)内容。
①在中央,国家的最高统治者称皇帝,拥有至高无上的权威;中央政权机构由丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察)统领。
②在地方上,建立由中央直接管辖的郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
3.巩固统一的措施:
(1)目的: 适应国家统一的需要。
(2)统一措施。
文化上 统一文字,制定小篆,作为通用文字颁行全国
经济上 统一货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通;统一度量衡制度
交通上 统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路;开凿灵渠,统一岭南及东南沿海地区
军事上 派蒙恬北击匈奴,修筑长城(西起临洮,东到辽东)
4.秦朝的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
易错字:嬴政、丞相、太尉、御史大夫、郡县制、小篆、灵渠、蒙恬、临洮。
抓基础
知识点一 秦灭六国
1.“天下六合铸就大秦锐气,巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥,胡人不敢南下牧马,士不敢弯弓报怨。”这则材料描述的是( C )
A.周武王 B.晋文公C.秦始皇 D.蒙恬
解析:依据题干关键信息“天下六合铸就大秦锐气”可知是秦朝的统一。从公元前230年至前221年,秦王嬴政(后称秦始皇)陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝,它结束了长期混战的局面,符合广大人民的愿望,对历史的发展起了促进作用。
2.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺,其中秦完成统一的时间应该是( A )
A.① B.② C.③ D.④
解析:结合所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
拓展延伸:秦完成统一的原因:商鞅变法为秦的统一打下了坚实的基础;长平之战后东方六国再也无力抵抗秦国的进攻;秦王嬴政雄才大略,任用贤人;人民渴望和平,统一顺应时代的潮流。
3.李贽《后秦记》写道:“始皇出世,李斯相之,天崩地坼(裂),掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。”秦始皇“掀翻一个世界”最大的贡献是( D )
A.结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面
B.统一货币、度量衡
C.修筑长城
D.建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
解析:解答本题的关键是“最大的贡献”。结合所学知识,题中四个选项均为秦始皇的历史贡献,其中影响最大的贡献是,秦的统一,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,开创了我国历史上第一个大一统局面。
知识点二 确立中央集权制度
4.公元前221年,李斯等人建议秦王“自称‘朕’,改‘令’为‘诏’”。其主要目的是( C )
A.建立首个王朝
B.促进经济交流
C.彰显皇权独尊
D.实现文化统一
解析:公元前221年,李斯等人建议秦王“自称‘朕’,改‘令’为‘诏’”。其主要目的是彰显皇权独尊。公元前221年嬴政灭掉东方六国,建立秦朝,为巩固统治,嬴政规定最高统治者称皇帝,自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。
5.截至2022年9月,修订后的《中国共产党问责条例》实施已满三年。三年以来,各级纪委问责的数量不断上升,成为推动督促各级领导干部履行职责的“利器”。秦时负责监察事务、督促百官恪尽职守的官职是( A )
A.御史大夫 B.丞相
C.郡守 D.太尉
解析:秦朝统一中国后,秦始皇为了巩固统治,建立了一套专制主义中央集权制度,在中央实行三公九卿制,设丞相、太尉和御史大夫,分别掌管行政、军事和监察。
6.著名历史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“秦始皇设职授官,从一面看是官僚政治的开始,从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。”那么,中止了“政治权力等级世袭”的制度是( C )
A.宗法制 B.分封制
C.郡县制 D.皇帝制
解析:秦朝建立后,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度,在地方上推行郡县制,由皇帝直接派官吏治理。由此可见,是郡县制的推行,中止了“政治权力等级世袭”的制度。
拓展延伸:郡县制与分封制的不同
(1)分封制与宗法制相联系,以血缘关系为基础;郡县制是在国家大一统的条件下实行,按地域划分。(2)分封制下的诸侯爵位世袭,并拥有封地;郡县制下的官吏由皇帝或朝廷任免,官位不世袭,官吏只有俸禄没有封地。(3)分封制下的诸侯拥有很强的独立性,容易发展为地方割据势力;郡县是地方的行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一。
知识点三 巩固统一的措施
7.文字使人类进入有历史记录的文明社会。下列文字属于秦朝贡献的是( C )
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.行书
解析:秦朝建立后,为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施,命丞相李斯等人统一文字,制定小篆,作为通用文字颁行全国。
8.公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据《金布律》予以处罚。这表明( C )
A.秦半两钱过重,使用不方便
B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱
C.蚁鼻钱不是当时的法定货币
D.秦半两钱未在楚地流通
解析:公元前221年秦统一六国,建立秦朝。秦始皇下令废除六国的货币,并以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币在全国流通。故公元前217年宛地也应使用法定货币秦圆形方孔半两钱,使用作废的楚国货币蚁鼻钱会受到处罚。
9.实物史料是研究历史的重要证据。如图是出土于山东省的陶量,高9.2厘米,口径20.5厘米,容积2000毫升,外壁戳印秦始皇二十六年(公元前221年)的诏书“……乃诏丞相状、绾,法度量,则不壹,歉疑者,皆明壹之”。这件文物可印证秦始皇( B )
A.总揽大权 B.统一度量衡
C.统一货币 D.统一文字
解析:根据材料中“陶量”“法度量”“皆明壹之”等可推断这件文物可印证秦始皇统一度量衡的史实,度量衡的统一,促进了经济的发展。
10.到2050年我国将全面建成交通强国,实现“人享其行、物优其流”的美好愿景。秦朝统治者实施具有“交通强国”作用的举措是( B )
A.统一度量衡制度
B.统一车辆和道路宽窄
C.统一文字颁行全国
D.统一岭南和沿海地区
解析:为加强各地的交通往来,秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达,具有“交通强国”作用的举措是统一车辆和道路宽窄。
11.世界遗产委员会的评价:“约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。”这个“完整的防御系统”是( B )
A.都江堰 B.长城
C.灵渠 D.秦始皇陵
解析:依据“约公元前220年……秦始皇……连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略”可知,秦朝为抵御匈奴的进攻,修筑了西起临洮,东到辽东的城防,这就是举世闻名的“万里长城”。
12.秦朝时开凿的灵渠是世界上现存最古老的运河之一,有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉,它沟通了( C )
A.长江和珠江
B.长江和黄河
C.湘江和漓江
D.漓江和淮河
解析:秦统一后,秦始皇派兵开凿灵渠,统一岭南及东南沿海地区。灵渠是世界上现存最古老的运河之一,沟通湘江和漓江,便利了南北的水运交通。
提能力
13.秦朝确立了“天下之事无小大,皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是( A )
A.皇权专制 B.任免官吏
C.思想控制 D.言即法律
解析:依据题干信息“天下之事无小大,皆决于上”,结合所学知识:秦朝建立了封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝,总揽全国一切大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。
14.一块秦砖上刻有下列文字:“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。”这里的“海内皆臣”所反映的秦朝的历史信息主要是( C )
A.交通发达,经贸昌盛
B.疆域辽阔,人口众多
C.国家统一,中央集权
D.法律严苛,覆盖全国
解析:公元前221年秦灭掉最后一个诸侯国齐国,完成了统一,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,因此“海内皆臣”的意思是国家统一,建立了中央集权政治。
15.阅读下列材料,回答相关问题。
【灭六国统一全国】
材料一
秦王任用许多能干的人。李斯原来是楚国的一个小吏,被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将,秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败,就亲自到王翦家当面检讨。
(1)由材料一分析秦能灭六国,实现统一的原因。
答:经济上:商鞅变法使秦国强大起来;军事上:长平之战后,六国再也无力与秦抗衡;主观上:秦王善于用人,雄才大略。
材料二 秦灭六国时间
国名 攻灭时间
韩 前230年
魏 前225年
楚 前223年
燕 前222年
赵 前222年
齐 前221年
(2)结合材料二描述秦灭六国的过程以及秦的统一的重大历史意义。
答:过程:公元前230年至公元前221年,秦国先后攻灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国。意义:结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
【创制度中央集权】
材料三
秦朝的政治建制示意图
(3)材料三反映了秦朝的什么制度 实施这一制度的目的是什么
答:制度:君主专制中央集权制度。目的:加强秦朝统治。
【定措施巩固统一】
材料四
(4)结合材料四指出,秦朝采取了哪些巩固统一的措施 这些措施有什么历史影响
答:措施:统一货币、度量衡和文字。影响:巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响。
解析:第(1)题,观察材料一中图片并结合所学知识可知,商鞅变法使秦国强大起来,为秦统一奠定了基础;长平之战使东方六国再也无力与秦国抗衡。依据材料一中“秦王任用许多能干的人。李斯原来是楚国的一个小吏,被秦王拜为客卿……”可得出秦统一的另一原因:秦王善于用人。第(2)题,公元前230年至公元前221年,秦国先后攻灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国,结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。第(3)题,观察材料三中示意图可知,反映的是秦始皇创建的君主专制中央集权制度,其目的是加强秦朝的统治。第(4)题,材料四反映了秦朝巩固统一的措施有统一度量衡、统一文字、统一货币,这些措施的实施,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响。
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