第12课汉武帝巩固大一统王朝 同步练习(学生版+教师版)

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名称 第12课汉武帝巩固大一统王朝 同步练习(学生版+教师版)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2022-10-08 08:41:12

文档简介

第12课 汉武帝巩固大一统王朝
填主干
1.政治方面:
(1)推恩令:汉武帝采纳 的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,这样诸侯王的 和势力越来越小。
(2)刺史制度:把全国划分为 个州部,每州部派 一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。
2.思想文化方面:
(1)“罢黜百家,尊崇儒术”:汉武帝接受 的建议,在思想上实行“罢黜百家,尊崇儒术”,把 学说立为正统思想。
(2)设立太学:在长安兴办 ,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《 》作为教材。使得儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
3.经济方面:
(1)实行 。
4.军事方面:公元前 年的漠北战役,是对抗匈奴的高潮。汉武帝派大将 、 出击匈奴。匈奴经过 的沉重打击,再无力与西汉对抗。
易错字:汉武帝、推恩令、主父偃、刺史制度、罢黜百家,尊崇儒术、董仲舒、五铢钱、霍去病。
抓基础
知识点一 “推恩令”的实施
1.《汉书·百官公卿表》记载:“诸侯王……有太傅辅王,内史治国民,中尉掌武职,丞相统众官,群卿大夫都官如汉朝。”从材料中能直接得出的准确结论是(   )
A.分封制取代君主专制中央集权制度
B.汉初地方实行郡国并行制
C.在地方分封制和世袭制并存
D.汉初王国势力做大,威胁中央
2.史书记载:“‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之……’于是上从其计。”文中的“上”是如何“推恩”的(   )
A.分封诸侯王
B.赏赐
C.削藩
D.允许诸侯王再次分封封地给其子弟
3.漫画反映了西汉时期统治者为解决国家面临的问题而采取的一项措施,该措施的影响是(   )
A.恢复和发展了社会经济
B.动摇了中央集权统治
C.强化了中央对地方的控制
D.形成了统一的君臣思想
4.汉武帝时期,汉政府重视并强化监察制度。何武奉皇帝之命巡视荆州,发现南阳张忠凭借权势,政行不循法规,贪赃数目巨大。何武掌握证据后检举张忠并报告大司农。据此判断,何武的官职是(   )
A.御史大夫 B.刺史
C.司隶校尉 D.太尉
知识点二 “罢黜百家,尊崇儒术”
5.“主张清静无为的黄老思想已不能满足政治需要,更与汉武帝的好大喜功相抵触;而仁义思想和君臣伦理观念显然与武帝时所面临的形势和任务相适应。”材料揭示了“罢黜百家,尊崇儒术”的(   )
A.原因 B.过程 C.结果 D.影响
拓展延伸:正确认识“罢黜百家,尊崇儒术”
“罢黜百家,尊崇儒术”在当时有利于加强中央集权,为建立大一统的封建国家提供了理论依据,推动了教育的发展。但“尊崇儒术”的同时对其他各家思想都予以排斥,这实际上是文化专制的一种表现,其束缚了人们的思想,不利于科技文化的发展。
6.“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士……”这里的“臣”指的是(   )
A.贾谊 B.晁错 C.董仲舒 D.卫青
7.据《汉书·儒林传》记载,汉武帝设立五经博士,劝以官禄,百有余年,“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也”。材料表明(   )
A.儒学地位的提高
B.儒家学者对儒学的新发展
C.改造儒学,创建新儒学体系
D.罢黜百家,尊崇儒术
知识点三 盐铁专卖
8.汉武帝时,为了加强朝廷对社会经济的控制,把铸币权收归中央,统一铸造(   )
9.下列人物中,把煮盐、冶铁经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖的是(   )
A.汉高祖 B.汉文帝
C.汉景帝 D.汉武帝
知识点四 北击匈奴
10.西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,但到汉武帝时对匈奴采取了强攻政策,导致这一变化的根本原因是(   )
A.汉武帝对匈奴态度强硬
B.匈奴自身势力衰落了
C.“和亲”政策分化了匈奴
D.汉武帝时经济繁荣,国力强盛
11.“月黑雁飞高,单于夜遁逃。”西汉时期迫使匈奴单于仓皇遁逃,再也无力与西汉对抗的战役是(   )
A.漠北战役 B.漠南战役
C.巨鹿之战 D.长平之战
拓展延伸:评价汉武帝 
汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝,他在位期间,西汉国力最为强盛。他破格任用贤良之人,进行改革,从政治、经济、军事和思想文化各方面巩固了大一统,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。但是,汉武帝后期穷兵黩武、奢侈浪费、重用酷吏,导致社会动荡。汉武帝颁布罪己诏,从而避免了一场严重的社会危机。汉武帝为我国统一多民族国家的发展作出了重大贡献。
提能力
12.据史料记载,仅从元朔二年至元朔六年(前127—前123年),封侯的数目多达121个,甚至一日之内竟有24人同时封侯。汉武帝此举旨在(   )
A.获得诸侯支持
B.剥夺王国封地
C.加强中央集权
D.加强思想控制
13.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是(   )
A.焚书坑儒
B.削减侯国数量
C.推行郡县制
D.“罢黜百家,尊崇儒术”
14.司马光说:“(汉武帝)异于秦始皇者无几矣。”二者的类似之处有(   )
①加强中央集权
②加强思想控制
③派兵攻打匈奴、修筑长城
④统一货币
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
15.“秦时明月汉时关,滚滚黄河蓝蓝天……眼前家国九万里,守业更比创业难。”阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉高祖刘邦为了让汉室江山永固,曾分封子弟到外地做诸侯王。可随着时间推移,诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁。……到汉武帝时,王国问题终于彻底解决。
材料二
材料三
(1)结合材料一,说出汉武帝在“守业”中解决了哪一困扰中央的重大问题。从材料中找出这一问题是怎样形成的。
(2)仔细识读材料二,从图一到图二是汉武帝采取哪一措施的结果 上述问题解决后,汉武帝实行哪一制度,加强对地方的监察
(3)结合所学和材料三,指出汉武帝为什么“心神不宁”。为此他采取了哪些措施让自己心神安宁
(4)“眼前家国九万里,守业更比创业难”,对汉武帝来说,面对社会经济方面的“守业”之难,他采取了什么措施
(5)汉武帝的这些措施起到什么作用 试着用一句话评价汉武帝。
第 - 1 - 页 共 9 页第12课 汉武帝巩固大一统王朝
填主干
1.政治方面:
(1)推恩令:汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,这样诸侯王的封地和势力越来越小。
(2)刺史制度:把全国划分为 13 个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。
2.思想文化方面:
(1)“罢黜百家,尊崇儒术”:汉武帝接受董仲舒 的建议,在思想上实行“罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想。
(2)设立太学:在长安兴办 太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材。使得儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
3.经济方面:
(1)实行 盐铁专卖。
4.军事方面:公元前119年的漠北战役,是对抗匈奴的高潮。汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴。匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗。
易错字:汉武帝、推恩令、主父偃、刺史制度、罢黜百家,尊崇儒术、董仲舒、五铢钱、霍去病。
抓基础
知识点一 “推恩令”的实施
1.《汉书·百官公卿表》记载:“诸侯王……有太傅辅王,内史治国民,中尉掌武职,丞相统众官,群卿大夫都官如汉朝。”从材料中能直接得出的准确结论是( D )
A.分封制取代君主专制中央集权制度
B.汉初地方实行郡国并行制
C.在地方分封制和世袭制并存
D.汉初王国势力做大,威胁中央
解析:材料表明汉朝初期地方诸侯国官制设置等同中央政府的官制设置,诸侯国形同独立王国,诸侯国势力做大,严重威胁中央集权统治,因此D正确。A说法错误,不符合史实;B、C表述正确,但与题干主旨强调诸侯国势力强大不符。
2.史书记载:“‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之……’于是上从其计。”文中的“上”是如何“推恩”的( D )
A.分封诸侯王
B.赏赐
C.削藩
D.允许诸侯王再次分封封地给其子弟
解析:为解决诸侯王势力大的问题,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,这样诸侯王的封地和势力越来越小,从而逐渐消除了地方王国对中央的威胁。
3.漫画反映了西汉时期统治者为解决国家面临的问题而采取的一项措施,该措施的影响是( C )
A.恢复和发展了社会经济
B.动摇了中央集权统治
C.强化了中央对地方的控制
D.形成了统一的君臣思想
解析:由漫画信息可知,与汉武帝颁布“推恩令”有关,通过这项措施,强化了中央对地方的控制。漫画强调的是政治方面的措施,与恢复和发展了社会经济无关;通过“推恩令”,巩固了中央集权统治,而不是动摇中央集权统治;漫画强调的是政治方面的措施,与形成了统一的君臣思想无关。
4.汉武帝时期,汉政府重视并强化监察制度。何武奉皇帝之命巡视荆州,发现南阳张忠凭借权势,政行不循法规,贪赃数目巨大。何武掌握证据后检举张忠并报告大司农。据此判断,何武的官职是( B )
A.御史大夫 B.刺史
C.司隶校尉 D.太尉
解析:为了加强中央对地方的控制,汉武帝将全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表中央监察地方官吏等。
知识点二 “罢黜百家,尊崇儒术”
5.“主张清静无为的黄老思想已不能满足政治需要,更与汉武帝的好大喜功相抵触;而仁义思想和君臣伦理观念显然与武帝时所面临的形势和任务相适应。”材料揭示了“罢黜百家,尊崇儒术”的( A )
A.原因 B.过程 C.结果 D.影响
解析:“无为”是道家思想,“仁义思想”为儒家思想。结合材料可知,道家思想不适合汉武帝的统治,而儒家思想却与汉武帝所面临的形势和任务相适应,因此汉武帝采纳了董仲舒的建议,加强思想控制,巩固大一统局面。材料揭示了汉武帝推行“罢黜百家,尊崇儒术”的原因。
拓展延伸:正确认识“罢黜百家,尊崇儒术”
“罢黜百家,尊崇儒术”在当时有利于加强中央集权,为建立大一统的封建国家提供了理论依据,推动了教育的发展。但“尊崇儒术”的同时对其他各家思想都予以排斥,这实际上是文化专制的一种表现,其束缚了人们的思想,不利于科技文化的发展。
6.“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士……”这里的“臣”指的是( C )
A.贾谊 B.晁错 C.董仲舒 D.卫青
解析:根据题干材料“兴太学,置明师”结合所学知识可知,该材料反映的是西汉时期汉武帝接受董仲舒的建议,大兴儒学,兴办太学的史实。
7.据《汉书·儒林传》记载,汉武帝设立五经博士,劝以官禄,百有余年,“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也”。材料表明( A )
A.儒学地位的提高
B.儒家学者对儒学的新发展
C.改造儒学,创建新儒学体系
D.罢黜百家,尊崇儒术
解析:汉武帝时期政府大力提倡儒学,支持儒士参政,把儒家思想的传播与官员的选拔密切结合起来,汉武帝的这种做法,引发了研究和推广儒学的高潮,儒学的社会地位获得提高。
知识点三 盐铁专卖
8.汉武帝时,为了加强朝廷对社会经济的控制,把铸币权收归中央,统一铸造( B )
解析:汉武帝时,私人铸币还没有完全禁绝,为了加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,改善了国家的财政状况。
9.下列人物中,把煮盐、冶铁经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖的是( D )
A.汉高祖 B.汉文帝
C.汉景帝 D.汉武帝
解析:结合所学知识可知,汉武帝把铸币权收归中央,由中央统一铸造五铢钱;把盐铁经营权收归中央,实行盐铁官营、专卖。保证了国家经济的正常发展,增加了财政收入,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
知识点四 北击匈奴
10.西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,但到汉武帝时对匈奴采取了强攻政策,导致这一变化的根本原因是( D )
A.汉武帝对匈奴态度强硬
B.匈奴自身势力衰落了
C.“和亲”政策分化了匈奴
D.汉武帝时经济繁荣,国力强盛
解析:西汉初年,无力反击匈奴,只好对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时,经济繁荣,国力强盛,对匈奴采取攻势,多次大败匈奴。
11.“月黑雁飞高,单于夜遁逃。”西汉时期迫使匈奴单于仓皇遁逃,再也无力与西汉对抗的战役是( A )
A.漠北战役 B.漠南战役
C.巨鹿之战 D.长平之战
解析:公元前119年的漠北战役,是对抗匈奴的高潮,汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴,匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。
拓展延伸:评价汉武帝 
汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝,他在位期间,西汉国力最为强盛。他破格任用贤良之人,进行改革,从政治、经济、军事和思想文化各方面巩固了大一统,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。但是,汉武帝后期穷兵黩武、奢侈浪费、重用酷吏,导致社会动荡。汉武帝颁布罪己诏,从而避免了一场严重的社会危机。汉武帝为我国统一多民族国家的发展作出了重大贡献。
提能力
12.据史料记载,仅从元朔二年至元朔六年(前127—前123年),封侯的数目多达121个,甚至一日之内竟有24人同时封侯。汉武帝此举旨在( C )
A.获得诸侯支持
B.剥夺王国封地
C.加强中央集权
D.加强思想控制
解析:题干材料体现的是汉武帝推行的“推恩令”。汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟为侯国。汉武帝此举的目的是削弱王国势力,加强中央集权。
13.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是( D )
A.焚书坑儒
B.削减侯国数量
C.推行郡县制
D.“罢黜百家,尊崇儒术”
解析:根据材料并结合所学知识可知,汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,实现了思想上的大一统,加强了中央集权,为历代王朝所推崇,影响深远。汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是“罢黜百家,尊崇儒术”。
14.司马光说:“(汉武帝)异于秦始皇者无几矣。”二者的类似之处有( C )
①加强中央集权
②加强思想控制
③派兵攻打匈奴、修筑长城
④统一货币
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
解析:秦始皇与汉武帝都加强了中央集权,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,汉武帝在政治上颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”与秦始皇“焚书坑儒”都是为了加强思想控制,巩固封建统治;汉武帝经济上实行盐铁专卖,收回铸币权,统一铸造五铢钱,秦始皇统一货币、度量衡等。虽然汉武帝和秦始皇都北击匈奴,但秦始皇修筑了长城以防匈奴侵扰,而汉武帝未有此举动。
15.“秦时明月汉时关,滚滚黄河蓝蓝天……眼前家国九万里,守业更比创业难。”阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉高祖刘邦为了让汉室江山永固,曾分封子弟到外地做诸侯王。可随着时间推移,诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁。……到汉武帝时,王国问题终于彻底解决。
材料二
材料三
(1)结合材料一,说出汉武帝在“守业”中解决了哪一困扰中央的重大问题。从材料中找出这一问题是怎样形成的。
答:王国问题。汉高祖时分封子弟到外地做诸侯王,随着诸侯王势力的膨胀,对皇权构成了严重威胁。
(2)仔细识读材料二,从图一到图二是汉武帝采取哪一措施的结果 上述问题解决后,汉武帝实行哪一制度,加强对地方的监察
答:实施“推恩”的结果。刺史制度。
(3)结合所学和材料三,指出汉武帝为什么“心神不宁”。为此他采取了哪些措施让自己心神安宁
答:汉武帝时诸子百家学说的流行不利于中央集权。(意思相近即可)措施:采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”; 在长安兴办太学,推行儒学教育,培养儒学人才。
(4)“眼前家国九万里,守业更比创业难”,对汉武帝来说,面对社会经济方面的“守业”之难,他采取了什么措施
答:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
(5)汉武帝的这些措施起到什么作用 试着用一句话评价汉武帝。
答:汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 汉武帝是我国古代杰出的政治家、军事家(或者是一位雄才大略的皇帝)。
解析:第(1)(2)题考查汉武帝时的王国问题及其背景和采取的解决措施及作用。第(3)题考查汉武帝实行思想上大一统的社会背景、措施。第(4)题考查汉武帝加强朝廷对社会经济控制的措施。第(5)题第一问只要围绕巩固中央集权,实现大一统回答即可。对汉武帝的评价从他的历史功绩方面来看,汉武帝是我国古代杰出的政治家、军事家(或者是一位雄才大略的皇帝)。
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