第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
巴黎大学的发展历程
12世纪
13世纪
教会学校
教师私人创办学校学校
教
会
许可证
教师行会
维 权
教皇
国王
大学取得自治权利
支持
免赋税特权、教育自主权、司法特权
希望大学成为教育文化中心
支持，但不允许异端言论
文法
修辞
音乐
逻辑
算数
几何
天文
评价：大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
基础课程：七艺
专业课程：
从人才培养来看，中世纪大学在很大程度上是职业性学校，他们训练学生掌握一定的知识以后从事法律、医学这些世俗专业或献身教会工作（神学）用。
——《欧洲中世纪大学的特色》
法学、医学、神学
中世纪大学课堂
【课堂总结】
中世纪城市和大学的兴起
中世纪的城市
中世纪的大学
兴起：
争取自由自治的斗争：
城市居民：
10世纪
金钱赎买、武力斗争
手工业者、商人
兴起：
发展：
自治权利：
课程设置：
12世纪
“最美好的花朵”
教会和国王的支持
免赋税特权、司法特权、教育自主权
基础课程+专业课程
市民阶层形成
（早期资产阶级）
促进
孕育
SORBONNE
UNIVERSITE DE PARIS
A
林地
牧場
領主住所
林地
牧場
蔷
牧師住所
教堂
蔫
西
并地
楚
東耕地
村舍和院子
額主的
磨坊
小溪
林地
南胖地
牧場
林地
中世纪初期，90%的人口都住在
庄园之中；那么剩下10%呢？
材料：随着蛮族的入侵、西罗马帝国的灭亡，西欧罗马时代的城市大多
衰败没落，经济一度十分落后。罗马就是当年盛况的一个残影。这座在
古代有100万人居住的帝国都城，居民数量仅为2万人左右。有时像座鬼
城，其中的宏伟建筑已人去楼空。
7
11
任务
阅读书本第42面，尝试我出西欧城市
再度兴起的时间及城市代表。
任务：
阅读材料，尝试分析中世纪西
欧城市再度兴起的原因。
材料一：从1000年开始，到14世纪
中期，欧洲的总人口从约3500万增
加到约8000万…重型犁、马颈轭
的发明和改善…农业上从两田制
种植到三田制种植的变化。
材料二：在亚得里亚海靠近意大利
的这一侧有威尼斯城，而在半岛的
西北沿岸地区，则有热那亚和比萨
它们通过一些手段来获取权势与财
富，
比如商业和转口贸易。威尼斯
人通过出口产自潟(Xì)湖的盐获
利，拥有不断扩张的玻璃制品行业