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人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式 同步练习
一、单选题
1．（2021九上·百色期末）下列描述涉及的化学方程式正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4
B．实验室加热高锰酸钾制取氧气：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C．酒精作燃料：C2H5OH+3O22H2O+CO2
D．高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3=CaO+CO2↑
【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该化学方程式书写完全正确，符合题意；
B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，不符合题意；
C、酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，该化学方程式配平不符合题意，正确的化学方程式应为：C2H5OH+3O23H2O+2CO2，不符合题意；
D、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为：CaCO3CaO+CO2↑，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
2．（2021九上·新兴期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．加热分解氧化汞：
B．红磷在氧气中燃烧：
C．铝片与稀盐酸反应生成氯化铝与氢气：
D．加热高锰酸钾制氧气：
【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.该化学方程式没有配平，氧化汞受热分解生成汞和氧气，正确的化学方程式为，不符合题意；
B.该化学方程式缺少反应条件，红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，正确的化学方程式为，不符合题意；
C.该化学方程式书写完全正确，铝片与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为，符合题意；
D.该化学方程式中生成物氧气后面没有标“↑”，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，正确的化学方程式为，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
3．（2021九上·邗江期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Cu+AgNO3=CuNO3+Ag B．6HCl+2Fe=2FeCl3+3H2↑
C．S＋O2SO2 D．CO+CuO=Cu+CO2
【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag，原化学方程式中硝酸铜的化学式错误，故不符合题意；
B. 稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑，原化学方程式中，生成物的化学式错误，故不符合题意；
C. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S＋O2SO2，故符合题意；
D. 一氧化碳具有还原性，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CO+CuOCu+CO2，原化学方程式中缺少反应条件，故不符合题意。
故答案为：C。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
4．（2021九上·丹阳期末）下列指定反应的化学方程式正确的是（ ）
A．实验室用双氧水制氧气：
B．碳酸氢铵受热分解：
C．铁丝和稀盐酸反应：
D．电解饱和食盐水：
【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水，，不符合题意；
B、碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，，不符合题意；
C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，，不符合题意；
D、反应化学方程式书写正确，符合题意。
故答案为：D。
【分析】化学方程式的书写，首先遵循客观事实，其次遵循质量守恒定律，反应的条件和箭头要搭配合适，据此分析
5．（2021九上·海淀期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．3Fe + 2O2Fe3O4
B．H2O2O2↑+H2↑
C．2CuO + C=2Cu + CO2↑
D．Na2CO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑
【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式书写完全正确，符合题意；
B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，不符合题意；
C、氧化铜与碳在高温条件下生成铜和二氧化碳，正确的化学方程式为2CuO + C2Cu + CO2↑，不符合题意；
D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，正确的化学方程式为Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + H2O + CO2↑，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】化学方程式的书写，首先遵循客观事实，其次遵循质量守恒定律，再次反应的条件和箭头要搭配合适，据此分析
6．（2021九上·海珠期末）下列化学方程式中，书写正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，正确的化学方程式为，故A不符合题意；
B. 氢氧化铜是沉淀，没有标沉淀符号，正确的化学方程式为，故B不符合题意；
C. 氧化汞加热生成汞和氧气，化学方程式为，故C符合题意；
D. 硫酸锌化学式不符合题意，正确的化学方程式为，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
7．（2021九上·浈江期末）下列化学用语正确的是（ ）
A．硫酸的化学式：SO4
B．3O2和2O3都含有6个氧原子
C．Pb2+中“2+”表示该元素的化合价是正二价
D．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：4Fe+3O2=2Fe2O3
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化合价与离子表示方法上的异同点；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 硫酸的化学式是H2SO4，故不符合题意；
B. 3O2中表示含三个氧气分子，一个氧分子中含有2个氧原子，共含6个氧原子，2O3表示2个臭氧分子，一个臭氧分子中含有3个氧原子，共含6个氧原子，故符合题意；
C. Pb2+中“2+”表示该离子带两个单位的正电荷，故不符合题意；
D. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式：，故不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、硫酸的化学式是H2SO4。
B、在化学式中，元素符号右下角的数字表示，一个分子中含有该原子的个数。
C、在离子符号中的右上角的数字表示，一个离子带有电荷数
D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
8．（2021九上·冷水滩期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．H2O2H2↑+O2↑ B．C+O2=CO2
C．2Mg+O22MgO D．4Fe+3O22Fe2O3
【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，故不符合题意。
B、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为C+O2CO2。
C、该化学方程式书写完全符合题意。
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
9．（2021九上·兖州期末）下列化学方程式与事实相符且正确的是（ ）
A．澄清石灰水敞口放置发生变质
B．高温煅烧石灰石制取生石灰
C．用稀盐酸除铁锈
D．向稀盐酸中滴加硝酸银溶液
【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.澄清石灰水敞口放置发生变质反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水：，符合题意；
B.高温煅烧石灰石制取生石灰反应为酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳气体，，不符合题意；
C.用稀盐酸除铁锈反应为氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，，不符合题意；
D.向稀盐酸中滴加硝酸银溶液生成氯化银沉淀，，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
10．（2021九上·邹城期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式为，不符合题意；
B.铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为，不符合题意；
C.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为，不符合题意；
D.氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
二、填空题
11．（2021九上·息县期末）淮河水中既含有可溶性杂质，也含有不溶性杂质。除去淮河水中泥沙等不溶性杂质的方法是 （填实验操作名称），该操作中用到的玻璃仪器有 （任写两种）；已知电解饱和食盐水可得到氢氧化钠、氯气和一种可燃性气体，则该反应的化学方程式为 。
【答案】过滤；烧杯、漏斗、玻璃棒（任选两种）；
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】过滤可实现固液分离，除去淮河水中泥沙等不溶性杂质的方法是过滤；
过滤中所需的玻璃仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒；
根据质量守恒定律，化学前后元素的种类不变，反应物中含Na、Cl、H、O，生成物中也应含Na、O、H、Cl，故生成的可燃性气体应是氢气，该反应为氯化钠和水在通电的条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为： 。
【分析】根据过滤原理，所需仪器及电解饱和食盐水生成氢气化钠、氯气和氢气分析。
12．（2021九上·谷城期末）神舟十三号载人飞船于北京时间2021年10月16日0时23分发射，飞行乘组由航天员翟志刚、王亚平和叶光富组成。乘员呼吸需要的氧气和呼出的二氧化碳通过以下流程实现，电解水产生的氢气与二氧化碳在催化剂的作用下反应生成天然气的主要成分和氧气，天然气排放到太空。请写出二氧化碳转化为氧气的化学方程式 。
【答案】
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】天然气的主要成分是甲烷，根据题目信息可知，氢气和二氧化碳能够在催化剂的作用下生成氧气和甲烷，化学方程式为：
。
【分析】氢气和二氧化碳能够在催化剂的作用下生成氧气和甲烷。
13．（2021九上·宜城期末）防疫期间，人们常用84消毒液对生活场所进行杀菌、消毒。84消毒液不能与洁厕灵混合使用，原因是84消毒液中的次氯酸钠（NaClO）与洁厕灵中的盐酸会发生化学反应，生成氯化钠、水和有毒气体氯气，写出发生反应的化学方程式 。
【答案】
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】次氯酸钠（NaClO）与洁厕灵中的盐酸反应生成氯化钠、水和氯气，反应的化学方程式为，故填：。
【分析】次氯酸钠与洁厕灵中的盐酸反应生成氯化钠、水和氯气。
14．（2021九上·确山期末）古籍《天工开物》中就有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰，石转化为灰的反应属于 （填基本反应类型），“灰”遇水成浆，该反应的化学方程式为 。
【答案】分解反应；
【知识点】分解反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】①石转化为灰的反应是碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为
CaCO3CaO+CO2↑，该反应的基本化学反应类型属于分解反应，故填：分解反应。
②“灰”遇水成浆是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，故填：
CaO+H2O=Ca(OH)2。
【分析】根据“一变多”的反应为分解反应，氧化钙与水反应生成氢氧化钙分析。
15．（2021九上·驿城期末）塑化剂可以改善高分子材料的性能。我国是塑化剂生产和使用第一大国，塑化剂DBP(C16H22O4)在塑料、橡胶，汽车、纳米材料，航空，航天等众多行业都有普遍的应用。计算该物质中氢、氧元素的质量比 。278g该物质与544gO2恰好完全反应。生成484gCO2和198gH2O及xgCO，x= g：化学方程式为
【答案】11：32；140；
【知识点】化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】该物质中氢、氧元素的质量比=（1×22）：（16×4）=11：32，故填11：32；
278g该物质中碳元素的质量=278g××100%=192g，484g二氧化碳中碳元素的质量=484g××100%=132g，则生成的一氧化碳中碳元素的质量=192g 132g=60g，生成一氧化碳的质量=60g÷×100%=140g，故填140；
由题文可知，该物质与氧气在点燃的条件下反应生成水、二氧化碳和一氧化碳，参加反应的各物质的质量分别是278g的C16H22O4与544gO2恰好完全反应生成484gCO2和198gH2O及140gCO，则C16H22O4、O2、CO2、H2O、CO的化学计量数比为，故反应的化学方程式写为：C16H22O4+17O211H2O+11CO2+5CO。
【分析】根据根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比、化学反应前后各物质质量总和相等及方程式书写方法分析。
16．（2021九上·洛阳期末）“天宫课堂”第一课于2021年12月9日正式开启，王亚平老师展示了如何在太空中饮用再生水。获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过 方法制得纯水并加以利用；第二种方法是通过“萨巴蒂尔”反应，即在催化剂存在的条件下，使二氧化碳和氢气转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为 。
【答案】蒸馏；
【知识点】蒸发与蒸馏操作；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】蒸馏可除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水是纯水，因此获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过蒸馏方法制得纯水并加以利用；
二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为：。
【分析】根据蒸馏可得到纯净的水及 二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应可生成甲烷和水分析。
17．（2021九上·陕州期中）镁在氮气中燃烧生成氮化镁(其中氮元素的化合价为-3价)，写出化学方程式 ，该反应属于基本化学反应类型 。
【答案】；化合反应
【知识点】化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】氮化镁中氮元素显-3价，镁元素显+2价，化学式为：Mg3N2，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，该反应的化学方程式为： ；
该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。
【分析】根据化合反应的特点，进行分析。
18．（2021九上·社旗期中）载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物，发射时，点燃铝粉产生大量的热，达到高温，引起高氯酸铵发生分解，产生空气中含量最多的两种气体、一种常见的液态氧化物和Cl2共4种物质，写出高氯酸铵分解的化学方程式 。NH4ClO4中氯元素的化合价为 。
【答案】；+7
【知识点】有关元素化合价的计算；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】高氯酸铵发生分解，产生空气中含量最多的两种气体、一种常见的液态氧化物和Cl2，空气中含量最多的两种气体是氮气和氧气，常见的液态氧化物是水，故该反应的化学方程式为： ；
NH4ClO4中铵根离子显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，x=+7。
【分析】根据在化合物中，元素的正、负化合价的代数和为零，进行计算。
19．（2021九上·泰山月考）为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想：把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇（CH3OH）和水。试写出合成塔中发生的化学方程式 。
【答案】
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】根据题意知道：在合成塔中的反应物是二氧化碳和氢气，生成物是甲醇和水，反应条件是300℃、200kPa和催化剂，所以化学方程式为： 。
【分析】根据反应的原理，找出反应物和生成物及反应条件写出方程式分析
20．（2021九上·郑州期中）请写出镁条在空气燃烧的现象以及化学方程式 。
【答案】发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体；
镁在空气中燃烧生成氧化镁，该反应的化学方程式为： 。
【分析】根据镁和氧气点燃生成氧化镁进行分析
三、简答题
21．（2021九上·息县期中）写出下列反应的方程式：
（1）氢气在空气中燃烧
（2）用高锰酸钾制取氧气
【答案】（1）2H2+O2 2H2O
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）氢气与氧气在点燃条件下生成水，化学方程式是 。
（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式是 。
【分析】根据反应原理和化学方程式的书写方法（一写、二配、三注、四查）解答。
22．（2020九上·郑州期末）将一氧化碳和二氧化碳组成的混和气体，依次通过炽热的碳和灼热的氧化铜粉末，请写出所有相关反应的化学方程式。
【答案】CO2+C 2CO
CO+CuO Cu+CO2
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】 将一氧化碳和二氧化碳组成的混和气体先通过炽热的碳，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，再通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳。
【分析】根据碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳分析。
23．（2020九上·长垣月考）写出单质铁与稀硫酸反应的化学方程式并描述实验现象。
【答案】解：铁逐渐减少，铁表面会有气泡冒出，溶液由无色变成浅绿色；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，实验现象是：铁逐渐减少，铁表面会有气泡冒出，溶液由无色变成浅绿色，反应的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑。
【分析】根据铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气分析。
24．（2019九上·葫芦岛月考）生活中处处有化学。
（1）3%的双氧水可作为治疗外伤的消毒剂。它与伤口、脓液或污物相遇时，人体中的过氧化物酶促使它立即分解生成氧气。该反应的化学方程式为 。
（2）剧烈运动后血液中会产生较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛。经过一段时间放松后，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为 。
【答案】（1）
（2）
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）人体中的过氧化物酶促使双氧水立即分解生成氧气，反应的化学方程式为： ；
（2）乳酸与吸入的氧气反应，生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O。
【分析】书写化学方程式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。
正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号连接，等号上表明条件，注意要配平。
25．（2019九上·禹州期中）写出下列反应的化学方程式
（1）在空气中点燃镁条。
（2）汽车尾气中的一氧化氮和一氧化碳在催化剂作用下反应生成二氧化碳和一种无污染的单质气体(空气中的成分)。
【答案】（1）2Mg+O2 2MgO
（2）2CO+2NO 2CO2+N2
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）在空气中点燃镁条，生成氧化镁，其化学方程式为 2Mg+O2 2MgO 。
（2）根据质量守恒定律可知， 一氧化氮和一氧化碳在催化剂作用下反应生成二氧化碳和 氮气，其化学方程式为 2CO+2NO 2CO2+N2 。
【分析】书写化学方程式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。
正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号连接，等号上表明条件，注意要配平。
四、综合题
26．（2021九上·方城期末）如图是某反应的微观示意图。
（1）写出该反应的化学方程式。
（2）甲和丁的组成元素相同，但化学性质差异较大的原因是什么？
【答案】（1）
（2）分子构成不同
【知识点】分子的定义与分子的特性；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】(1)根据该反应的微观示意图可知：二氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为： ，故填： 。
(2)根据该反应的微观示意图可知，甲和丁的组成元素相同，但分子的结构不同，分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以化学性质差异较大，故填：分子构成不同。
【分析】由微观图示中各物质分子构成情况结合反应前后原子种类和个数不变书写出方程式，结合不同种分子性质不同解答。
27．（2021九上·方城期末）请写出下列化学方程式。
（1）乙醇是一种可再生能源，请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式 ；
（2）干粉灭火器中的干粉（主要成分 NaHCO3）受热时分解生成碳酸钠、一种液态氧化物和一种常见的气态氧化物 。
【答案】（1）
（2）
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）乙醇燃烧过程中，反应物为乙醇和氧气，生成物为二氧化碳和水，反应条件为点燃，化学方程式为： ；
（2）碳酸氢钠分解生成碳酸钠、一种液态氧化物为水和一种常见的气态氧化物为二氧化碳，反应条件为加热，化学方程式为 。
【分析】（1）根据乙醇和氧气反应生成二氧化碳和水分析；
（2）根据碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳分析。
五、实验探究题
28．（2021九上·淅川期中）如图，分别表示硫、铁在氧气中燃烧。
（1）A中观察到现象 。
（2）B中反应的反学方程式 。
（3）两瓶中水作用各是什么？ 。
【答案】（1）发出蓝紫色火焰，生成一种刺激性气体并放热
（2）
（3）A中是吸收有毒SO2气体，防止污染空气；B中是防止熔化物溅落炸裂瓶底
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种刺激性的气体，并放热；
（2）
（3）A中硫燃烧生成有毒的SO2气体，用水可以将气体吸收，防止污染空气；B中铁燃烧生成的四氧化三铁温度很高，溅落瓶底会使集气瓶受热不均而炸裂，加入水是防止熔化物溅落炸裂瓶底
【分析】硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，产生了蓝紫色的火焰，集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，集气瓶底部的水是为了防止生成物溅落炸裂瓶底，然后可以根据它们反应的生成物来写出反应的文字表达式．
29．（2020九上·陈仓期末）如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：
（1）红磷燃烧时冒出浓厚的 ，反应的化学方程式是 。
（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的 减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
（3）燃烧结束后，当集气瓶 后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。
【答案】（1）白烟；4P+5O2 2P2O5
（2）压强
（3）冷却
【知识点】测定空气中的氧气含量；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）红磷在空气中燃烧，冒出浓厚的白烟，其实质上是与空气中的氧气反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O2 2P2O5。
（2）测定空气中氧气的含量实验原理：利用红磷燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数。
（3）燃烧结束后，当集气瓶冷却后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。
【分析】（1）根据红磷燃烧产生白烟，生成物为五氧化二磷解答；
（2）根据集气瓶内的氧气被红磷消耗，气体压强减小判断；
（3）若未等集气瓶冷却至室温就松开弹簧夹会使 进入集气瓶中水的体积偏小。
30．（2020九上·长丰期末）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用B装置制氧气的化学方程式为 。装置E中发生反应的化学方程式为
（3）实验室常使用仪器G来收集气体，若现在要收集氢气，则气体从 （填“b”或“c”）端进入；有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施可能是 。
（4）探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下表所示。已知空气中氧气的体积占1/5。
氧气体积分数/% 30 40 60 70
带火星的木条 不变 稍亮 复燃 复燃
在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图F所示），用排水法收集完氧气后，集气瓶内氧气的体积分数是 ，将带火星的木条伸入该集气瓶中，推测实验现象为 。
【答案】（1）集气瓶
（2）；
（3）c；在集气瓶中装满水
（4）60%；带火星的木条复燃
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的检验和验满；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）根据所学仪器的名称和用途，a的名称是集气瓶；
故填：集气瓶。
（2）B装置是固体与液体在常温下反应制取气体，用B装置制取氧气，所用的药品是过氧化氢溶液、二氧化锰，反应的化学方程式是： ，装置E中是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式是 ；
故填：
（3）实验室常使用仪器G来收集气体，要收集氢气，氢气的密度比空气的密度小，应从导管口在上的c端进入；氧气从c端进入收集，要采用排水法收集氧气，首先把集气瓶中装满水，氧气从c端进入，利用收集到的气体产生的压强将水排出；
故填：c 在集气瓶中装满水。
（4）设集气瓶的容积是100mL，装满50%的水，收集满氧气后，集气瓶中有50mL的氧气、50mL的空气；50mL的空气中氧气的体积是 ，氧气的总体积=50mL+10mL=60mL；则集气瓶中氧气的体积分数= ，把带火星的木条伸入该集气瓶中，带火星的木条复燃；
故填：60% 带火星的木条复燃。
【分析】（2）根据B装置适合固液常温型反应，选择所用的药品，写出反应的化学方程式。
根据铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，写出反应的化学方程式。
（3）实验室常使用仪器G来收集气体，用于气体的收集（排空气法）装置，要明确气体的密度与空气密度的比较，如果气体的密度比空气的密度大，气体从长端通入；如果气体的密度比空气的密度小，气体从短端通入a。
（4）根据空气中氧气的体积含量，进行计算。
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人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式 同步练习
一、单选题
1．（2021九上·百色期末）下列描述涉及的化学方程式正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4
B．实验室加热高锰酸钾制取氧气：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C．酒精作燃料：C2H5OH+3O22H2O+CO2
D．高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3=CaO+CO2↑
2．（2021九上·新兴期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．加热分解氧化汞：
B．红磷在氧气中燃烧：
C．铝片与稀盐酸反应生成氯化铝与氢气：
D．加热高锰酸钾制氧气：
3．（2021九上·邗江期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Cu+AgNO3=CuNO3+Ag B．6HCl+2Fe=2FeCl3+3H2↑
C．S＋O2SO2 D．CO+CuO=Cu+CO2
4．（2021九上·丹阳期末）下列指定反应的化学方程式正确的是（ ）
A．实验室用双氧水制氧气：
B．碳酸氢铵受热分解：
C．铁丝和稀盐酸反应：
D．电解饱和食盐水：
5．（2021九上·海淀期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．3Fe + 2O2Fe3O4
B．H2O2O2↑+H2↑
C．2CuO + C=2Cu + CO2↑
D．Na2CO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑
6．（2021九上·海珠期末）下列化学方程式中，书写正确的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2021九上·浈江期末）下列化学用语正确的是（ ）
A．硫酸的化学式：SO4
B．3O2和2O3都含有6个氧原子
C．Pb2+中“2+”表示该元素的化合价是正二价
D．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：4Fe+3O2=2Fe2O3
8．（2021九上·冷水滩期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．H2O2H2↑+O2↑ B．C+O2=CO2
C．2Mg+O22MgO D．4Fe+3O22Fe2O3
9．（2021九上·兖州期末）下列化学方程式与事实相符且正确的是（ ）
A．澄清石灰水敞口放置发生变质
B．高温煅烧石灰石制取生石灰
C．用稀盐酸除铁锈
D．向稀盐酸中滴加硝酸银溶液
10．（2021九上·邹城期末）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
11．（2021九上·息县期末）淮河水中既含有可溶性杂质，也含有不溶性杂质。除去淮河水中泥沙等不溶性杂质的方法是 （填实验操作名称），该操作中用到的玻璃仪器有 （任写两种）；已知电解饱和食盐水可得到氢氧化钠、氯气和一种可燃性气体，则该反应的化学方程式为 。
12．（2021九上·谷城期末）神舟十三号载人飞船于北京时间2021年10月16日0时23分发射，飞行乘组由航天员翟志刚、王亚平和叶光富组成。乘员呼吸需要的氧气和呼出的二氧化碳通过以下流程实现，电解水产生的氢气与二氧化碳在催化剂的作用下反应生成天然气的主要成分和氧气，天然气排放到太空。请写出二氧化碳转化为氧气的化学方程式 。
13．（2021九上·宜城期末）防疫期间，人们常用84消毒液对生活场所进行杀菌、消毒。84消毒液不能与洁厕灵混合使用，原因是84消毒液中的次氯酸钠（NaClO）与洁厕灵中的盐酸会发生化学反应，生成氯化钠、水和有毒气体氯气，写出发生反应的化学方程式 。
14．（2021九上·确山期末）古籍《天工开物》中就有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰，石转化为灰的反应属于 （填基本反应类型），“灰”遇水成浆，该反应的化学方程式为 。
15．（2021九上·驿城期末）塑化剂可以改善高分子材料的性能。我国是塑化剂生产和使用第一大国，塑化剂DBP(C16H22O4)在塑料、橡胶，汽车、纳米材料，航空，航天等众多行业都有普遍的应用。计算该物质中氢、氧元素的质量比 。278g该物质与544gO2恰好完全反应。生成484gCO2和198gH2O及xgCO，x= g：化学方程式为
16．（2021九上·洛阳期末）“天宫课堂”第一课于2021年12月9日正式开启，王亚平老师展示了如何在太空中饮用再生水。获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过 方法制得纯水并加以利用；第二种方法是通过“萨巴蒂尔”反应，即在催化剂存在的条件下，使二氧化碳和氢气转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为 。
17．（2021九上·陕州期中）镁在氮气中燃烧生成氮化镁(其中氮元素的化合价为-3价)，写出化学方程式 ，该反应属于基本化学反应类型 。
18．（2021九上·社旗期中）载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物，发射时，点燃铝粉产生大量的热，达到高温，引起高氯酸铵发生分解，产生空气中含量最多的两种气体、一种常见的液态氧化物和Cl2共4种物质，写出高氯酸铵分解的化学方程式 。NH4ClO4中氯元素的化合价为 。
19．（2021九上·泰山月考）为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想：把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇（CH3OH）和水。试写出合成塔中发生的化学方程式 。
20．（2021九上·郑州期中）请写出镁条在空气燃烧的现象以及化学方程式 。
三、简答题
21．（2021九上·息县期中）写出下列反应的方程式：
（1）氢气在空气中燃烧
（2）用高锰酸钾制取氧气
22．（2020九上·郑州期末）将一氧化碳和二氧化碳组成的混和气体，依次通过炽热的碳和灼热的氧化铜粉末，请写出所有相关反应的化学方程式。
23．（2020九上·长垣月考）写出单质铁与稀硫酸反应的化学方程式并描述实验现象。
24．（2019九上·葫芦岛月考）生活中处处有化学。
（1）3%的双氧水可作为治疗外伤的消毒剂。它与伤口、脓液或污物相遇时，人体中的过氧化物酶促使它立即分解生成氧气。该反应的化学方程式为 。
（2）剧烈运动后血液中会产生较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛。经过一段时间放松后，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为 。
25．（2019九上·禹州期中）写出下列反应的化学方程式
（1）在空气中点燃镁条。
（2）汽车尾气中的一氧化氮和一氧化碳在催化剂作用下反应生成二氧化碳和一种无污染的单质气体(空气中的成分)。
四、综合题
26．（2021九上·方城期末）如图是某反应的微观示意图。
（1）写出该反应的化学方程式。
（2）甲和丁的组成元素相同，但化学性质差异较大的原因是什么？
27．（2021九上·方城期末）请写出下列化学方程式。
（1）乙醇是一种可再生能源，请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式 ；
（2）干粉灭火器中的干粉（主要成分 NaHCO3）受热时分解生成碳酸钠、一种液态氧化物和一种常见的气态氧化物 。
五、实验探究题
28．（2021九上·淅川期中）如图，分别表示硫、铁在氧气中燃烧。
（1）A中观察到现象 。
（2）B中反应的反学方程式 。
（3）两瓶中水作用各是什么？ 。
29．（2020九上·陈仓期末）如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：
（1）红磷燃烧时冒出浓厚的 ，反应的化学方程式是 。
（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的 减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
（3）燃烧结束后，当集气瓶 后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。
30．（2020九上·长丰期末）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用B装置制氧气的化学方程式为 。装置E中发生反应的化学方程式为
（3）实验室常使用仪器G来收集气体，若现在要收集氢气，则气体从 （填“b”或“c”）端进入；有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施可能是 。
（4）探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下表所示。已知空气中氧气的体积占1/5。
氧气体积分数/% 30 40 60 70
带火星的木条 不变 稍亮 复燃 复燃
在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图F所示），用排水法收集完氧气后，集气瓶内氧气的体积分数是 ，将带火星的木条伸入该集气瓶中，推测实验现象为 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该化学方程式书写完全正确，符合题意；
B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，不符合题意；
C、酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，该化学方程式配平不符合题意，正确的化学方程式应为：C2H5OH+3O23H2O+2CO2，不符合题意；
D、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为：CaCO3CaO+CO2↑，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
2．【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.该化学方程式没有配平，氧化汞受热分解生成汞和氧气，正确的化学方程式为，不符合题意；
B.该化学方程式缺少反应条件，红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，正确的化学方程式为，不符合题意；
C.该化学方程式书写完全正确，铝片与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为，符合题意；
D.该化学方程式中生成物氧气后面没有标“↑”，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，正确的化学方程式为，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
3．【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag，原化学方程式中硝酸铜的化学式错误，故不符合题意；
B. 稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑，原化学方程式中，生成物的化学式错误，故不符合题意；
C. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S＋O2SO2，故符合题意；
D. 一氧化碳具有还原性，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CO+CuOCu+CO2，原化学方程式中缺少反应条件，故不符合题意。
故答案为：C。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
4．【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水，，不符合题意；
B、碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，，不符合题意；
C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，，不符合题意；
D、反应化学方程式书写正确，符合题意。
故答案为：D。
【分析】化学方程式的书写，首先遵循客观事实，其次遵循质量守恒定律，反应的条件和箭头要搭配合适，据此分析
5．【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式书写完全正确，符合题意；
B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，不符合题意；
C、氧化铜与碳在高温条件下生成铜和二氧化碳，正确的化学方程式为2CuO + C2Cu + CO2↑，不符合题意；
D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，正确的化学方程式为Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + H2O + CO2↑，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】化学方程式的书写，首先遵循客观事实，其次遵循质量守恒定律，再次反应的条件和箭头要搭配合适，据此分析
6．【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，正确的化学方程式为，故A不符合题意；
B. 氢氧化铜是沉淀，没有标沉淀符号，正确的化学方程式为，故B不符合题意；
C. 氧化汞加热生成汞和氧气，化学方程式为，故C符合题意；
D. 硫酸锌化学式不符合题意，正确的化学方程式为，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。
7．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化合价与离子表示方法上的异同点；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A. 硫酸的化学式是H2SO4，故不符合题意；
B. 3O2中表示含三个氧气分子，一个氧分子中含有2个氧原子，共含6个氧原子，2O3表示2个臭氧分子，一个臭氧分子中含有3个氧原子，共含6个氧原子，故符合题意；
C. Pb2+中“2+”表示该离子带两个单位的正电荷，故不符合题意；
D. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式：，故不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、硫酸的化学式是H2SO4。
B、在化学式中，元素符号右下角的数字表示，一个分子中含有该原子的个数。
C、在离子符号中的右上角的数字表示，一个离子带有电荷数
D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
8．【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，故不符合题意。
B、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为C+O2CO2。
C、该化学方程式书写完全符合题意。
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
9．【答案】A
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.澄清石灰水敞口放置发生变质反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水：，符合题意；
B.高温煅烧石灰石制取生石灰反应为酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳气体，，不符合题意；
C.用稀盐酸除铁锈反应为氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，，不符合题意；
D.向稀盐酸中滴加硝酸银溶液生成氯化银沉淀，，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
10．【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A.镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式为，不符合题意；
B.铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为，不符合题意；
C.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为，不符合题意；
D.氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
11．【答案】过滤；烧杯、漏斗、玻璃棒（任选两种）；
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】过滤可实现固液分离，除去淮河水中泥沙等不溶性杂质的方法是过滤；
过滤中所需的玻璃仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒；
根据质量守恒定律，化学前后元素的种类不变，反应物中含Na、Cl、H、O，生成物中也应含Na、O、H、Cl，故生成的可燃性气体应是氢气，该反应为氯化钠和水在通电的条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为： 。
【分析】根据过滤原理，所需仪器及电解饱和食盐水生成氢气化钠、氯气和氢气分析。
12．【答案】
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】天然气的主要成分是甲烷，根据题目信息可知，氢气和二氧化碳能够在催化剂的作用下生成氧气和甲烷，化学方程式为：
。
【分析】氢气和二氧化碳能够在催化剂的作用下生成氧气和甲烷。
13．【答案】
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】次氯酸钠（NaClO）与洁厕灵中的盐酸反应生成氯化钠、水和氯气，反应的化学方程式为，故填：。
【分析】次氯酸钠与洁厕灵中的盐酸反应生成氯化钠、水和氯气。
14．【答案】分解反应；
【知识点】分解反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】①石转化为灰的反应是碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为
CaCO3CaO+CO2↑，该反应的基本化学反应类型属于分解反应，故填：分解反应。
②“灰”遇水成浆是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，故填：
CaO+H2O=Ca(OH)2。
【分析】根据“一变多”的反应为分解反应，氧化钙与水反应生成氢氧化钙分析。
15．【答案】11：32；140；
【知识点】化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】该物质中氢、氧元素的质量比=（1×22）：（16×4）=11：32，故填11：32；
278g该物质中碳元素的质量=278g××100%=192g，484g二氧化碳中碳元素的质量=484g××100%=132g，则生成的一氧化碳中碳元素的质量=192g 132g=60g，生成一氧化碳的质量=60g÷×100%=140g，故填140；
由题文可知，该物质与氧气在点燃的条件下反应生成水、二氧化碳和一氧化碳，参加反应的各物质的质量分别是278g的C16H22O4与544gO2恰好完全反应生成484gCO2和198gH2O及140gCO，则C16H22O4、O2、CO2、H2O、CO的化学计量数比为，故反应的化学方程式写为：C16H22O4+17O211H2O+11CO2+5CO。
【分析】根据根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比、化学反应前后各物质质量总和相等及方程式书写方法分析。
16．【答案】蒸馏；
【知识点】蒸发与蒸馏操作；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】蒸馏可除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水是纯水，因此获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过蒸馏方法制得纯水并加以利用；
二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为：。
【分析】根据蒸馏可得到纯净的水及 二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应可生成甲烷和水分析。
17．【答案】；化合反应
【知识点】化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】氮化镁中氮元素显-3价，镁元素显+2价，化学式为：Mg3N2，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，该反应的化学方程式为： ；
该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。
【分析】根据化合反应的特点，进行分析。
18．【答案】；+7
【知识点】有关元素化合价的计算；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】高氯酸铵发生分解，产生空气中含量最多的两种气体、一种常见的液态氧化物和Cl2，空气中含量最多的两种气体是氮气和氧气，常见的液态氧化物是水，故该反应的化学方程式为： ；
NH4ClO4中铵根离子显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，x=+7。
【分析】根据在化合物中，元素的正、负化合价的代数和为零，进行计算。
19．【答案】
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】根据题意知道：在合成塔中的反应物是二氧化碳和氢气，生成物是甲醇和水，反应条件是300℃、200kPa和催化剂，所以化学方程式为： 。
【分析】根据反应的原理，找出反应物和生成物及反应条件写出方程式分析
20．【答案】发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体；
镁在空气中燃烧生成氧化镁，该反应的化学方程式为： 。
【分析】根据镁和氧气点燃生成氧化镁进行分析
21．【答案】（1）2H2+O2 2H2O
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）氢气与氧气在点燃条件下生成水，化学方程式是 。
（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式是 。
【分析】根据反应原理和化学方程式的书写方法（一写、二配、三注、四查）解答。
22．【答案】CO2+C 2CO
CO+CuO Cu+CO2
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】 将一氧化碳和二氧化碳组成的混和气体先通过炽热的碳，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，再通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳。
【分析】根据碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳分析。
23．【答案】解：铁逐渐减少，铁表面会有气泡冒出，溶液由无色变成浅绿色；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，实验现象是：铁逐渐减少，铁表面会有气泡冒出，溶液由无色变成浅绿色，反应的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑。
【分析】根据铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气分析。
24．【答案】（1）
（2）
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）人体中的过氧化物酶促使双氧水立即分解生成氧气，反应的化学方程式为： ；
（2）乳酸与吸入的氧气反应，生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O。
【分析】书写化学方程式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。
正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号连接，等号上表明条件，注意要配平。
25．【答案】（1）2Mg+O2 2MgO
（2）2CO+2NO 2CO2+N2
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）在空气中点燃镁条，生成氧化镁，其化学方程式为 2Mg+O2 2MgO 。
（2）根据质量守恒定律可知， 一氧化氮和一氧化碳在催化剂作用下反应生成二氧化碳和 氮气，其化学方程式为 2CO+2NO 2CO2+N2 。
【分析】书写化学方程式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。
正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号连接，等号上表明条件，注意要配平。
26．【答案】（1）
（2）分子构成不同
【知识点】分子的定义与分子的特性；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】(1)根据该反应的微观示意图可知：二氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为： ，故填： 。
(2)根据该反应的微观示意图可知，甲和丁的组成元素相同，但分子的结构不同，分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以化学性质差异较大，故填：分子构成不同。
【分析】由微观图示中各物质分子构成情况结合反应前后原子种类和个数不变书写出方程式，结合不同种分子性质不同解答。
27．【答案】（1）
（2）
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）乙醇燃烧过程中，反应物为乙醇和氧气，生成物为二氧化碳和水，反应条件为点燃，化学方程式为： ；
（2）碳酸氢钠分解生成碳酸钠、一种液态氧化物为水和一种常见的气态氧化物为二氧化碳，反应条件为加热，化学方程式为 。
【分析】（1）根据乙醇和氧气反应生成二氧化碳和水分析；
（2）根据碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳分析。
28．【答案】（1）发出蓝紫色火焰，生成一种刺激性气体并放热
（2）
（3）A中是吸收有毒SO2气体，防止污染空气；B中是防止熔化物溅落炸裂瓶底
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种刺激性的气体，并放热；
（2）
（3）A中硫燃烧生成有毒的SO2气体，用水可以将气体吸收，防止污染空气；B中铁燃烧生成的四氧化三铁温度很高，溅落瓶底会使集气瓶受热不均而炸裂，加入水是防止熔化物溅落炸裂瓶底
【分析】硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，产生了蓝紫色的火焰，集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，集气瓶底部的水是为了防止生成物溅落炸裂瓶底，然后可以根据它们反应的生成物来写出反应的文字表达式．
29．【答案】（1）白烟；4P+5O2 2P2O5
（2）压强
（3）冷却
【知识点】测定空气中的氧气含量；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）红磷在空气中燃烧，冒出浓厚的白烟，其实质上是与空气中的氧气反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O2 2P2O5。
（2）测定空气中氧气的含量实验原理：利用红磷燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数。
（3）燃烧结束后，当集气瓶冷却后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。
【分析】（1）根据红磷燃烧产生白烟，生成物为五氧化二磷解答；
（2）根据集气瓶内的氧气被红磷消耗，气体压强减小判断；
（3）若未等集气瓶冷却至室温就松开弹簧夹会使 进入集气瓶中水的体积偏小。
30．【答案】（1）集气瓶
（2）；
（3）c；在集气瓶中装满水
（4）60%；带火星的木条复燃
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的检验和验满；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）根据所学仪器的名称和用途，a的名称是集气瓶；
故填：集气瓶。
（2）B装置是固体与液体在常温下反应制取气体，用B装置制取氧气，所用的药品是过氧化氢溶液、二氧化锰，反应的化学方程式是： ，装置E中是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式是 ；
故填：
（3）实验室常使用仪器G来收集气体，要收集氢气，氢气的密度比空气的密度小，应从导管口在上的c端进入；氧气从c端进入收集，要采用排水法收集氧气，首先把集气瓶中装满水，氧气从c端进入，利用收集到的气体产生的压强将水排出；
故填：c 在集气瓶中装满水。
（4）设集气瓶的容积是100mL，装满50%的水，收集满氧气后，集气瓶中有50mL的氧气、50mL的空气；50mL的空气中氧气的体积是 ，氧气的总体积=50mL+10mL=60mL；则集气瓶中氧气的体积分数= ，把带火星的木条伸入该集气瓶中，带火星的木条复燃；
故填：60% 带火星的木条复燃。
【分析】（2）根据B装置适合固液常温型反应，选择所用的药品，写出反应的化学方程式。
根据铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，写出反应的化学方程式。
（3）实验室常使用仪器G来收集气体，用于气体的收集（排空气法）装置，要明确气体的密度与空气密度的比较，如果气体的密度比空气的密度大，气体从长端通入；如果气体的密度比空气的密度小，气体从短端通入a。
（4）根据空气中氧气的体积含量，进行计算。
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