五年级上册第一单元练习
班级__________ 姓名__________
一、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。
嗜好(shì nì) 长喙(huì yuán) 半亩(mǔ mǒu)
榨油(zà zhà) 铿锵(jiān kēng) 价钱便宜(biàn pián)
眸子(móu mú) 眼睑(liǎn jiǎn) 空地( kōng kòng )
二、读拼音,写词语。
yōu rán huánɡ hūn měi zhōnɡ bù zú bō zhǒnɡ
fēn fu zhà yóu ài mù jiāo shuǐ ɡāo bǐnɡ
三、对号入座填词语。
开辟 开垦 开发
( )荒地 ( )产品 ( )道路
欣赏 观赏 赞赏
( )花卉 ( )音乐 ( )品格
四、给句中加点词选择正确的解释。
【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 ( )
2.偷鸡摸狗是不体面的事。 ( )
3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。 ( )
五、按要求写句子。
1.这里的桂花再美,也比不上家乡院子里的桂花。(改成反问句)
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2.根据“自然”的不同意思写句子。
A.天然,非人为也
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B. 不做作,不拘束,不呆板,
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六、默写古诗《蝉》
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七.非连续性文本
沙尘等级 浮尘 扬沙 沙尘暴 强沙尘暴
水平能见度 10公里左右 1~10公里 小于1公里 小于500米
出行贴士 戴口罩,少出行 戴头罩,少出行 尽量避免出门 停车在低洼处
声音1:中国科学院钱正安教授指出土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素,真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。
声音2:在强大风力的作用下,广告牌或根基不稳的老树容易倒塌或断裂,危及行人的生命安全。在沙尘天气中,应多喝水,多吃清淡食物,及时关闭门窗。
声音3:据联合国公布的数字,不当的人类活动以及气候变化导致占全球41%的干旱地区土地不断退化,全球荒漠面积逐渐扩大。
(1)根据文本信息,请你在正确的后面打“√”,错误的打“×”。
①扬沙天气大家应吃大鱼大肉,增加营养,提高身体抵抗力。( )
②有位70多岁的老爷爷坚持晨练,风雨无阻,只是如果遇到强沙尘暴,一定要在老树下避避风。 ( )
③随着沙尘天气等级的增强,水平能见度越来越差。( )
(2)决定沙尘天气的主要因素是 和 。造成全球荒漠面积不断扩大的原因是 和 。
八.阅读理解
别人家的课外书
①我们家郭荟萃不给买课外书,理由简单粗暴:语文、数学都还没看明白呢,看什么课外书?所以没有书的孩子就拼命地跑去看别人家的书。
②上小学,班里一个有哥哥的小孩,他的书总是比别人多,简直是无冕之王。我给他抄生字,他把书借给我,有时候不小心把他惹了,他就拿出杀手锏,“把我的书还给我”。为了抵制这一制裁,我直接培养出了快速阅读模式。后来看外国小说,名字都是自动替换成阿拉伯数字。比如,1同2家的孪生兄弟3和4坐在她父亲的5农场阴凉的走廊里。
③若说囫囵吞枣,绝对是按斤吞的。
④那时候班里同学的哥哥姐姐看的书,只要能偷拿到,就在班级里流传。
⑤看那些名人访谈,显得高端大气得不得了。我因为最初是同学的哥哥罩着的,所以看的是《罗通扫北》《说岳全传》《七侠五义》。现在一看到大军集结到哪里要同时攻城,就热血沸腾,这都是程咬金当年给奠定的基础!
⑥有一本小开本的书,同学偷拿的,要赶在被她姐姐发现之前还回去。最后期限的前两节课我才无意得见,于是如入无人之境地奋笔疾书往下抄——那天下午的老师真好,竟然没有收缴。
⑦管图书馆的老师常常被任课老师告状,说她借了太多课外书给学生,影响学习。所以,开始每两周每个人能借两本书的节奏,被调整成一个月借两本书,要是厚书,只允许借一本。
⑧班里爱看书的人组成了个小分队,借出书来交换着看,后来管制得太严,队伍扩大到年级。再后来,我们就奔向了盗版市场买书。盗版市场上主要是武侠小说,好几部小说在一起的合集,一人撕一部分,彼此交换着看。可是经常还没轮上交换,书就被老师收缴了。
⑨年级越高,学业越重,班里流传的书越大部头,再快的阅读速度,书也总是在看到大半的时候要被召回。正巧有个朋友长得很帅气,人缘又好,靠着他的关系,我得以延长时间看完《穆斯林的葬礼》《红处方》这类书。
⑩不过很多时候,我是没有课外书的,就只剩下看字典,专挑生僻字和繁体字记。
彼时最骄傲的,是郭荟萃让我去爨(cuàn 烧火做饭的意思)火的时候,我说:“妈,我会写爨。”
1 “疾”这个字用部首查字法,应先查 ,再查 画。它在字典里的解释有:A.病;B.痛恨;C.快,迅速;D痛苦,疼痛。文中“奋笔疾书”中的“疾”应选择: 。(填序号)
2.联系文章内容填空。
(1)“杀手锏”的意思是关键时刻拿出最拿手的本领。文中同学对付“我”的“杀手锏”是
,我对付这一“杀手锏”的方法是 。
(2)“无冕之王”的意思是没有权威的名义而影响、作用极大的人,文中的“无冕之王”指的是 (谁), 称他是“无冕之王”是因为 。(
(3)文中的郭荟萃是“我”的 ,“我”直呼其名,可以看出 。
3.作者是一位爱读书之人,文中也列举了许多爱读书的事例,请用简洁的语言概括6--9自然段有关“我”爱读书的两件事。
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4.体会下面加点词语的表达效果。
若说囫囵吞枣,绝对是按斤吞的。
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(2)最后期限的前两节课我才无意得见,于是如入无人之境地奋笔疾书往下抄——那天下午的老师真好,竟然没有收缴。
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5“语文、数学都还没看明白呢,看什么课外书?”很多同学的爸爸妈妈都会以这样的理由反对读课外书,假如你就是文中的作者,你会怎样跟父母沟通?请用一段通顺的话,列举读书的好处,跟父母做好沟通。
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九、习作 题目:我特别喜欢
提示与要求:先把题目补充完整,再围绕题目写一篇作文。做到语句通顺,内容具体,表达真情实感,文中不要出现真实的校名、姓名。
题目:我特别喜欢 .
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