(共28张PPT)
游戏:“我说你做”
1、“小雨”——手指互敲
2、“中雨”——两手敲大腿
3、“大雨”——鼓掌
4、“暴风雨”——大力鼓掌
1、身体各部分之所以这么协调,
和哪些系统有着直接的关系?
思考:
导学
第一节 动物的运动
第二章 动物的运动和行为
自学 评学
运动系统的组成
助学 评学
做做屈肘和伸肘动作
完成这些动作需要哪些结构共同参与?
体验与思考
运动系统的组成
助学 评学
肌肉
骨
关节
肌肉
骨
关节
动力
支点
杠杆、支撑
学以致用
gōng
fēi
ráo
jìng
zhì
fù
助学 评学
骨骼(
助学 评学
多块骨
骨连结
骨骼)
颅骨
脊柱
关节
肩关节
肘关节
腕关节
髋关节
膝关节
踝关节
助学 评学
关节头
关节囊
关节腔
关节窝
关节软骨
关节模式图
助学 评学
关节面
关节窝
(分泌滑液)
结合课本关节示意图,认识鸡翅关节的内部结构。
学以致用
关节头
关节囊
关节腔
关节窝
关节软骨
关节模式图
灵活性:
牢固性:
助学 评学
关节软骨和滑液
关节囊和韧带
关节炎:患者关节腔中有积液并伴有肿胀痛,
与关节有关的疾病
脱臼:
骨折
肌肉拉伤
强健的体魄
美好的生活
课外拓展
病变部位是关节囊。
一根骨的关节头从另一根骨的关节窝里滑脱出来。脱臼往往会撕裂关节囊或韧带。
肌肉
骨骼肌
心肌
平滑肌
助学 评学
肌腱
肌腹
肌腱
助学 评学
运动是如何产生的?
思考:一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义?
一组肌肉的两端是附着在不同的骨上,能牵拉相邻的骨产生运动。
助学 评学
助学 评学
运动是如何产生的?
归纳:骨骼肌受神经传来的刺激收缩,牵拉骨绕关节运动。
肱二头肌__,
肱三头肌__。
屈肘
舒张
收缩
肱三头肌__,
肱二头肌__。
伸肘
收缩
舒张
助学 评学
1.手臂自然下垂时
2.双手提水时
3.举重时
肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
思 考
记忆口诀:
有重活一起干,
没重活一起玩。
思考:只有运动器官,运动就能完成吗?理由呢。
刺激
供能
骨骼肌
神经系统
消化、呼吸、
循环等系统
骨
牵动
关节
绕
助学 评学
思考:动物的运动对其生存有何意义?
寻觅食物
躲避敌害
争夺栖息地
繁殖后代
适应复杂多变的环境
助学 评学
助学 评学
运动系统
骨
肌肉
关节
关节头
关节窝
关节软骨
关节腔
关节囊
神经系统(控制调节)
消化系统
循环系统
呼吸系统(能量供应)
用学 评学
1、判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”
⑴哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。( )
⑵只要运动系统完好,动物就能正常运动。( )
2、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是【 】
A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性
B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
D.与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动
B
×
×
谢谢
1、哺乳动物的运动系统由______、 ______和______组成。其中关节是_____和_____连接的一种方式, 骨和关节形成______。骨骼肌是附着在______上的肌肉。
2、关节的结构包括______、______、______、 ______和_____。
3、骨骼肌包括_____和_____两部分构成。_____可以绕过_____连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而_____的特性。
4、骨的位置变化产生_____,但骨本身是_____运动的。骨的运动要靠骨骼肌的_____。
自学 评学
5、运动的产生是骨骼肌受_____传来的_____而_____,就会_____骨绕_____活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
6、伸肘时,肱二头肌________,肱三头肌__________。
屈肘时,肱二头肌________,肱三头肌__________。
7、运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其它系统如
______的调节,运动所需的能量,有赖于______、 ______、 ______、等系统的配合。
8、强大的运动能力,有利于动物寻觅食物_______、争夺 和 ______ 后代,以适应 ________ 的环境
自学 评学