(共26张PPT)
28 有的人
——纪念鲁迅有感
部编版六年级上册
鲁迅先生
新知导入
这节课，我们再走进本课，看看著名诗人臧克家先生在1949年参加完鲁迅先生逝世十三周年纪念活动以后，挥笔写下的经典诗篇《有的人》吧。
新知导入
臧克家(1905—2004)，汉族，山东诸城人，杰出诗人，著名作家、编辑，忠诚的爱国主义者，被誉为“农民诗人”。
主要作品: 诗集《烙印》《罪恶的黑手》等。
新知讲解
1949年，臧克家回到北京，10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日，胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生。臧克家亲身参加了首都的纪念活动，并去瞻仰了鲁迅故居，看到了鲁迅文章中提到过的“枣树” “老虎尾巴”，睹物思人，百感交集，心中充满了对鲁迅的思念和崇敬，写了《有的人》这首短诗。
新知讲解
自由读诗歌，读准字音，读通句子。
提示：关注标点的停顿，关注诗行及诗节之间的停顿，读出诗歌语言的节奏感。
新知讲解
28 有的人
——纪念鲁迅有感
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“啊，我多伟大!”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民永远记住他！
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活的人，
群众把他抬举得很高，很高。
1
2
3
4
5
6
7
||
哪两种人
||
不同人生观
不同结局
||
新知讲解
死了却还活着
活着已经死了
读读诗歌第1小节，说说诗歌写了哪两种人。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
新知讲解
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
反动派
像鲁迅先生一样为人民无私奉献的人
活：肉体还在
死：精神已亡
死：肉体不在
活：精神永存
对比
新知讲解
对比阅读诗歌第2—7节，说说这两种人的人生观和结局有什么不同。
有的人
骑在人民头上：“啊，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民永远记住他！
对比学习诗歌第2和第5小节
作威作福 横行霸道
全心全意为人民服务
新知讲解
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
对比学习诗歌第3和第6小节
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草。
为人民而战斗 为革命愿献身
活着为自己 死后想留名
xiǔ
新知讲解
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
对比学习诗歌第4和第7小节
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活的人，
群众把他抬举得很高，很高。
侵害别人的利益
捍卫别人的利益
新知讲解
诗歌是从哪些方面对比表现出两种人不同的价值观的？
对人民的态度
作威作福 横行霸道
全心全意为人民服务
新知讲解
对人生的目的
活着为自己
死后想留名
为人民而战斗
为革命愿献身
新知讲解
对社会的影响
侵害别人的利益
捍卫别人的利益
新知讲解
人民对这两种人的态度是怎样的呢？这两种人的结局有什么不同？
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民永远记住他！
新知讲解
找一找
1.文中写鲁迅为人民服务的诗句：
“俯下身子给人民当牛马。”
与鲁迅的哪句诗相对应？
横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。
新知讲解
2.比喻鲁迅愿把自己献给革命的诗句：
“情愿作野草，等着地下的火烧。”
3.你认为最富有哲理的诗句是哪一句？
“有的人活着，他已经死了；
有的人死了，他还活着。”
新知讲解
根据你对诗句的理解，把对应的成语用箭头连接起来。
①有的人活着，
他已经死了。
②有的人死了，
他还活着。
③他活着为了多
数人更好地活。
①我为人人
鞠躬尽瘁
②虽生犹死
行尸走肉
③虽死犹生
永垂不朽
新知讲解
《有的人》是 为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的，这首诗不仅表达了对 ，而且通过两种“有的人”的对比，批判了那些“骑在人民头上”的 和 ，热情歌颂了鲁迅先生为人民 的可贵精神，号召人们向鲁迅先生学习，做真正有价值的人。
鲁迅的怀念
无私奉献
统治者
压迫者
臧克家
课堂小结
A．骑在人民头上：“啊，我/多伟大！”（嘲讽）
B．情愿作野草，等着/地下的火烧（赞颂）
C．他活着/为了多数人/更好地活。（热情赞颂）
D．群众把他抬得/很高，很高。（谦卑、赞扬）
D
对下列诗句朗读停顿、感情处理错误的一项是（ ）
课堂练习
有的人
——纪念鲁迅有感
有的人
虽生犹死
有的人
虽死犹生
憎恶痛恨
热爱赞美
板书设计
阅读鲁迅先生的作品，如《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《五猖会》等。
作业布置
谢谢
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