【2013秋季新人教版八年级物理课件】八年级上册5-3凸透镜成像的规律

课件19张PPT。凸透镜成像的规律义务教育教科书 物理 八年级 上册 1．生活中的凸透镜能成什么样的像？倒立、放大的实像倒立、缩小的实像正立、放大的虚像 一、观察与思考2．观察凸透镜成像　　　　（1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。思考：　　你看到了什么？ 有多少种不同的情况？　　（2）把放大镜正对着
窗户外，并且在放大镜
另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在光屏上找到窗外景物的像？1．探究问题：二、探究凸透镜成像的规律2．实验方案：　　像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？（1）实验器材：烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。　（2）两个物理名词及实验前的调节：　　凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座（1）实验步骤　　①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。
　　②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
　　③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。3．进行实验与收集证据　　　　④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
　　⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，仿照步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
　　⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。　（1）实验步骤3．进行实验与收集证据　　
凸透镜焦距f＝ cm（2）探究实验记录表分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律　　 u＞f 时成实像，u＜f 时成虚像。
(一倍焦距点分虚实 )（1）像的虚实：
　　凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？5．分析与论证（2）像的大小：
　　凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？ u＞v时，得到缩小实像；
　u＜v时，得到放大实像。5．分析与论证　　（2）像的大小：思考：难道实像只有放大和缩小两种情况？ 动画演示： 当u＝v＝2f 时成等大的实像。
二倍焦距点分大小。（没有缩小的虚像。 ）5．分析与论证（3）像的正倒：
　　凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？u＞f 时成实像，是倒立的；u＜f 时成虚像，是正立的。5．分析与论证物距连续变化时像的大小及像距的变化。 动画演示当物距“很远”时，相距近似等于焦距。重要应用：远物成像粗测焦距。
“傻瓜相机”成像原理。5．分析与论证三、应用1．照相机是根据什么原理工作的？　　照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的原理制成的。2．幻灯机是根据什么原理工作的？　　幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于2倍焦距的原理制成的。三、应用四、课堂小结1．凸透镜成像的规律是什么？
2．你得到这个规律用的是什么方法？五、反馈练习：　　1．在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。五、反馈练习：　　2．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在___处，光屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在_____处，光屏上出现放大的像；放在_____处时，光屏上不会成像。
　　（2）在物距不断减小的过程中，像距不断_____，像的大小不断______；当物距小于_____时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。
?作业：第99页动手动脑学物理1、2、4。