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行军九日思长安故园
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新课导入
农历九月,中秋节过后,有一个关于老人的节日,你知道是哪个吗
(重阳)
重阳节有什么样的风俗习惯
(登高、饮酒、赏菊)
每到重阳,人们就会想起王维写的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗。诗人王维因登高而引发出深沉的乡思,写得诚挚感人。
而有一位诗人,重阳节这一天行军他乡,他想起的是开在战火纷飞的故园里的菊花。让我们一起走进这位伟大的诗人和他的诗作《行军九日思长安故园》。
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学习目标
能理解诗歌的内容并背诵全诗。
品位诗歌意境,领悟诗歌主题。
体会诗中所表达的思想感情。
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核心素养
文化自信：通过学习《行军九日思长安故园》体会诗人对国事的忧虑、对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望之情
语言运用︰结合注释疏通诗句,初步把握句面意思，丰富知识储备，提高语言运用能力
思维能力：借助联想、想象,感知诗歌意境。
审美创造：感知本诗语言朴实无华，但是寓巧于朴，余意深长，提高审美和品鉴能力
了解作者
岑参（约715—770），江陵（今湖北荆州）人，唐代著名的边塞诗人。曾官嘉州（今四川乐山）刺史，世称岑嘉州。岑参工诗，其诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行。对边塞风光、军旅生活以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近，后人多并称“高岑”。有《岑参集》十卷，已佚。
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写作背景
唐玄宗天宝十四载（755年），安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载（757年）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。这首诗原有小注说：“时未收长安”。九月唐军收复长安，此诗可能是当年重阳节在凤翔写的。
听范读
诵读古诗
行军九日/思/长安故园
岑 参
强欲/登高去，
无人/送酒来。
遥怜/故园菊，
应傍/战场开。
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诗文翻译
强欲登高去，
强：勉强。
登高：重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。
句意：九月九日重阳佳节，我勉强登上高处远眺，
无人送酒来。
送酒：化用有关陶渊明的典故。据南朝梁萧统《陶渊明传》记载：陶渊明重阳节在宅边的菊花丛中闷坐，后来正好江州刺史王弘送酒来了，才醉饮而归。
句意： 然而在这战乱的行军途中，没有谁能送酒来。
遥怜故园菊，
怜：可怜，怜惜。
故园：家乡，故乡。
句意：我心情沉重地遥望我的故乡长安的九月菊花，
应傍战场开。
应：应该，大概。
傍：靠近、接近。
句意：那九月菊花大概傍在这战场零星的开放了。
全文翻译
1.九月九日重阳佳节，我勉强登上高处远眺，
2.然而在这战乱的行军途中，没有谁能送酒来。
3.我心情沉重地遥望我的故乡长安的九月菊花，
4.那菊花大概傍在这战场零星的开放了。
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行军九日/思/长安故园
岑 参
强欲/登高去，
无人/送酒来。
遥怜/故园菊，
应傍/战场开。
赏析
强欲登高去，无人送酒来。
赏析：第一句中“登高”二字紧扣题中“九日”。一个“强”字表现了诗人在战乱中的凄苦境况。第二句化用陶渊明的典故，这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。
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遥怜故园菊，应傍战场开。
赏析：第三句开头一个“遥”字，表明自己和故园长安相隔之远。这两句是想象之景，展示了一幅战乱图：长安城中战火纷飞，残垣断壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。“故园菊”代指故园长安，寄托着诗人的惜花和思乡之情，更寄托着诗人对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望。
课堂总结
这首诗通过写诗人在九月九日重阳节登高望远，表现了诗人对国事的忧虑，对战乱中人民疾苦的关切和对和平的渴望。
课后练习
1.理解性默写。
（1）《行军九日思长安故园》中，诗人借对菊的怜惜，以“_____________，____________”寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
（2）《行军九日思长安故园》中写重阳节登高却无人送酒，表现诗人在战乱中的凄苦境况的两句诗是：____________，___________。
遥怜故园菊 应傍战场开
强欲登高去 无人送酒来
2.《行军九日思长安故园》中运用了哪位历史人物的典故？有什么作用？
运用了陶渊明的典故。作用：化用陶渊明的典故，这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴，表现了诗人在战乱行军途中的凄苦境况。
3.《行军九日思长安故园》中表达了哪些思想感情？
①对菊花的怜惜；②对故乡的思念；③对战乱中人民的同情（关切）；④对和平的渴望。
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