外研版七年级英语上册 Starter Module 1 Unit 1 Good morning. Miss Zhou. 教案

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名称 外研版七年级英语上册 Starter Module 1 Unit 1 Good morning. Miss Zhou. 教案
格式 docx
文件大小 30.5KB
资源类型 教案
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2022-10-08 17:47:20

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文档简介

Starter Module 1
My teacher and my friends
Unit 1 Good morning, Miss Zhou.
一、教学目标
1. 掌握新词汇:hello, class, my, name, is, Miss, good, morning, afternoon, goodbye等。
2. 掌握打招呼用语:
(1) Hello, my name’s …
(2) Good morning.
(3) Good afternoon.
(4) Goodbye.
3. 掌握26个字母的读音、大小写及笔顺。
4. 能够理解日常打招呼的对话内容,并模仿对话内容进行实践演练,正确运用打招呼用语。
5. 养成礼貌问候他人的好习惯并积极运用到小组活动中,增强学生之间的交流,加深友谊。
二、教学重点及难点
重点:
1. 掌握hello, class, my, name, Miss, good, morning, afternoon, goodbye 等词汇的用法。
2. 掌握日常打招呼用语。
难点:
1. My name’s 中be动词的缩写。
2. 正确书写自己的名字。
三、教学准备
教师:多媒体课件
学生:课前预习
四、相关资源
视频
五、教学过程
Step 1 Warm-up
1. Greet with the students.
2. Play the video Hello! and let Ss watch and think how to say hello.
T: Now you will watch a video and think how to say hello.
设计意图:师生互致问候,通过视频导入,为后面的教学创设情境。
Step 2 Presentation
1. Learn some new words.
设计意图:教师通过展示新授词汇的图片,帮助学生直观的认知理解单词的含义,为后面的听读扫清词汇障碍。
2. Listen and read.
设计意图:通过跟读活动,引导学生掌握核心词汇和目标语言。
3. Listen again and repeat.
Step 3 Practice
1. Read and match.
设计意图:通过将句子进行匹配活动,培养学生在不同的语境中准确运用语言的能力。
2. Listen and check the answers.
3. Work in pairs and practice the dialogue in Activity 4.
设计意图:通过学生两人一组,练习问候语言,培养学生对目标语言的掌握能力。
Alphabet learning
1. Listen and read the letters in activity 5.
2. Listen and sing the song ABC.
3. Watch the videos and learn how to write Aa ~Zz.
4. Listen to the recording in Activity 8.
5. Listen again and write. Then work in pairs and check the answers.
设计意图:通过听、唱、看的方式学习26个英文字母的读写以及通过听的活动,辨别并书写人物名字。
Step 4 Production
Work in pairs. Make dialogues using these sentences.
Hello, My name is ...
Good morning.
Goodbye.
Test
Translate
班级_________ 早晨_________
下午_________ Miss_________
goodbye_________ good_________
设计意图:当堂检测,巩固所学单词。
Step 5 Summary
Words: hello, class, my, name, is, Miss, good, morning, afternoon, goodbye
Sentences:
Good morning.
Good afternoon.
My name’s Miss Zhou.
设计意图:通过回顾本节课知识,及时检查学生对本节课的掌握情况。
Step 6 Homework
1. Practice greeting your friends in English after class.
2. Recite and write the letters A a to Z z.
设计意图:通过课后作业及时巩固本节课所学内容。
六、板书设计
Starter Module 1 My teacher and my friends
Unit 1 Good morning, Miss Zhou.
1. Key words: hello, class, my, name, is, Miss, good, morning, afternoon, goodbye
2. Key sentences:
(1) Hello.
(2) Good morning.
(3) Good afternoon.
(4) Goodbye.
(5) I am …
(6) My name is …