外研版七年级英语上册Starter Module 4 Unit 2 What's the weather like? 教案

Starter Module 4
My everyday life
Unit 2 What’s the weather like
一、教学目标
1. 掌握季节的4个词汇以及描述每个季节气候特征的形容词： spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold, weather, like, London
2. 掌握询问某地某个季节天气状况的句型：
—What’s the weather like in…
—It’s …
3. 能够听懂季节的四个词汇以及描述每个季节气候特征的形容词。
4. 能够运用询问某地某个季节天气状况的句型和同学讨论天气状况。
5. 能够读懂有关询问天气的小对话并能正确描述有关天气的状况。
6. 培养学生团结协作的精神、热爱大自然的情感，鼓励学生大胆开口说英语。
二、教学重点及难点
重点：
1. 掌握季节的4个词汇以及描述每个季节气候特征的形容词。
2. 读懂有关询问天气的小对话并能正确描述有关天气的状况。
难点：掌握询问某地某个季节天气状况的句型。
三、教学准备
教师：多媒体课件
学生：课前预习
四、相关资源
相关教学图片
五、教学过程
Step 1 Revision
Look at the pictures and talk about them.
设计意图：通过看图说话的方式，检测学生对所学知识的掌握情况，同时激发学生参与课堂的兴趣。
Step 2 Presentation
T shows some pictures to learn some new words.
设计意图：教师通过展示新授词汇的图片，帮助学生直观的认知理解单词的含义，为后面的听读扫清词汇障碍。
Step 3 Practice
1. Listen and repeat.
2. Look and match.
设计意图：通过听读活动，可以纠正学生的语音语调问题。后通过词汇连线活动，巩固单词掌握情况。
3. Look and learn.
4. Talk about the four pictures in Activity 2.
5. Listen and repeat.
6. Listen again and match.
设计意图：在听说过程中，学会描述季节天气状况的英文表达。后通过连线活动，巩固目标句型。
7. Listen and point.
8. Listen again and say. Put students in pairs to ask and answer.
设计意图：通过让学生看图片，说出季节，进一步巩固所学。学生通过指并说出 “It’s …”，再次巩固季节的词汇。接下来学生进行组内问答活动，使学生在交流中进行口语输出。
9. T asks Ss to read the questions and answers individually
10. T asks Ss to get into groups to talk about the missing words in each sentence.
11. Listen and check the answers together.
设计意图：通过让学生问答，在组内讨论消失的单词，听并核对答案，使得学生巩固本单元所学的重点词汇及句型。
12. Let Ss work in pairs to ask and answer.
设计意图：通过谈论地图中标注城市的天气，帮助学生巩固并加深对重点句型的运用。
Step 4 Summary
Key words: spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold, weather, like, London
Key sentences:
—What’s the weather like in spring
—It’s warm.
—What’s the weather like in Harbin in winter
—It’s cold.
设计意图：巩固所学的重点词汇及句型。
Step 5 Homework
1. Review the words we’ve learnt in this unit.
2. Use the sentences we’ve learnt today to communicate with your family or friends.
六、板书设计
Starter Module 4 My everyday life
Unit 2 What’s the weather like
Key words: spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold, weather, like, London
Key sentences:
—What’s the weather like in spring
—It’s warm.
—What’s the weather like in Harbin in winter
—It’s cold.