北师大版数学四年级上册 3.3 神奇的计算工具课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第3课时 神奇的计算工具
1.了解计算工具的演变过程，认识到计算工具进步
的意义，体会数学的文化价值，培养发明创造的
能力。 （重点）
2.认识并会使用计算器，能利用计算器探索一些数
学规律。 （难点）
学校运来29箱图书，每箱图书212本，学校一共运来约（ ）本图书。
计算器有很多种，一般都是由显示器和键盘两部分组成。今天我们就来认识计算器及计算器探索规律。
6000
两千多年前，中国人用算筹计算。
一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速度快多了。
1822年，第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。
1946年，美国人发明了世界上第一台电子计算机，每秒可以运算5000多次。
现在世界上运算最快的计算机每秒可以运算54902万亿次。
例题分析
开机键
关机键
清除键
计算器是生活中常用的计算工具。关于计算器你已经知道了什么？
显示屏
数字键
存储运算键
运算符号键
计算25×4：
先依次输入 ；
然后再输入 ；
接着输入 ；
再输入 ；
显示屏上出现的数就是计算的结果。
同伴互相出几道计算题，两人一起用计算器算一算。
245×789
21÷7
我估一估结果，以免按错了。
这道题口算就行，不需要用计算器。
＝193305
＝3
用计算器算一算。
计算结果仍然是这个自然数。
知识提炼
1.计算工具的演变：算筹→算盘→电子计算机，计算
工具越来越进步。
2.计算机一般由电源、开关、显示屏、键盘和内部电
路等几部分构成。
小试牛刀
（选自教材P36 T1）用计算器计算下面各题。
1445
3250
417588
1143
1239
14034
876＋569＝
416000÷128＝
782×534＝
756＋685－298＝
3363×21÷57＝
438×36－1734＝
1.（选自教材P36 T2）括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，找到合适的答案。
35
55
答案不唯一
2.（选自教材P36 T3）读一读，算一算。
87473×5=437365
347365÷5=69473
3.一名粗心的同学，在用计算器计算一道题时，把被
除数的前两位数字按反了，结果除以5得到87473。
请你想一想，正确的商应该是多少？
1.计算工具的演变：算筹→算盘→电子计算机，计算
工具越来越进步。
2.计算机一般由电源、开关、显示屏、键盘和内部电
路等几部分构成。
作业1：完成教材P36练一练。
作业2：完成教材详解对应的练习题。