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检测·课时达标
【基础组】
1.1978年关于真理标准问题的大讨论是新中国第二个30年的历史新起点，当时这场讨论直接针对的是( )
A.人民公社化运动 B.“大跃进”运动
C.“文化大革命” D.“两个凡是”的思想
2.(2012·永州高二检测)“文化大革命”结束时，中国政治思想领域的显著特征是( )
A.“左”倾错误未从根本上改变
B.确立了毛泽东思想的指导地位
C.注重群众路线
D.确立了实事求是的思想路线
3.(2012·唐山高二检测)1986年，邓小平成为美国《时代》周刊年度风云人物。“不管白猫黑猫，捉到老鼠就是好猫”这句话被摘登在《时代》周刊上，成为世界人民知晓的名言。“白猫黑猫”理论所反映的思想核心是( )
A.独立自主 B.实事求是 C.团结一致 D.群众路线
4.邓小平1992年“南方谈话”贯穿的一个中心思想是，“抓住有利时机，把中国特色的社会主义事业全面推向前进。”就外部环境而言，“有利时机”指的是
( )
A.和平与发展已成为时代主流
B.经济危机使西方国家实力大减
C.世贸组织接纳中国为新成员
D.公正合理的国际新秩序已经建立
5.(2012·浙江学业水平测试)1992年春，邓小平视察深圳、珠海等地并发表了一系列重要讲话。这些讲话( )
A.实现了组织路线的拨乱反正
B.确定了实行家庭联产承包责任制的方针
C.提出了“三个代表”重要思想
D.推动了改革开放和现代化建设迈向新阶段
6.邓小平理论的提出与完善，是中国共产党人思想解放的产物和对毛泽东思想的继承和发展。其对科学共产主义最大的贡献是提出了( )
A.改革开放的理论
B.科学是第一生产力的理论
C.“一国两制”的理论
D.社会主义的市场经济理论
7.漫画“官小架子大”寓意深刻。它严重违背了“三个代表”重要思想的哪一原则( )
A.代表先进生产力发展要求
B.代表先进文化前进方向
C.代表社会的发展方向
D.代表最广大人民的根本利益
8.中国共产党一贯坚持“全心全意为人民服务”的思想，这主要体现了“三个代表”重要思想中的( )
A.代表中国最广大人民的根本利益
B.代表中国先进文化的前进方向
C.代表中国先进思想
D.代表中国先进生产力的发展要求
【提升组】
9.(2012·郑州模拟)1979年12月20日，《人民日报》刊载了徐进先生的漫画《新愚公》(右图)。《人民日报》的用意是( )
A.倡导愚公移山精神
B.破除真理固化坚冰
C.解放思想推进改革
D.引领生产技术创新
10.之所以说中国共产党十一届三中全会实现了政治路线的拨乱反正，是因为这次会议( )
A.实现了全党和全国工作重心的转移
B.形成了以邓小平为核心的中央领导集体
C.重新确立了解放思想、实事求是的指导思想
D.提出“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略
11.(2012·宁波模拟)有人用邓小平的经典话语来概括改革开放30多年的基本经验。改革开放前15年的基本特点应该是( )
A.“科学技术是第一生产力”
B.“摸着石头过河”
C.“看准了就大胆地试，大胆地闯”
D.“一个国家，两种制度”
12.邓小平是我国改革开放的总设计师。下列邓小平的言论以时间排序正确的一组是( )
①计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别
②科学技术是第一生产力
③尊重知识，尊重人才
④在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度
A.③①④② B.②④③① C.③④②① D.①②③④
13.(2012·济宁高二检测)邓小平在南方讲话中指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下，我国进行的新探索是( )
A.大力发展外向型经济
B.开展城市经济体制改革
C.引进西方的先进技术
D.建立社会主义市场经济体制
14.(2012·徐州模拟)1992年4月8日，《一九九二春邓小平与深圳》一书面世并在社会上引起轰动。不单是深圳人民争相购买阅读，全国各地很多人民也都托深圳的亲友购买本书。这主要是因为该书( )
A.确立了经济体制改革的最终目标
B.肯定了深圳改革开放的突出成果
C.明确了政治体制改革的方向
D.解决了困扰改革进程的路线问题
15.中国共产党将马克思普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三大理论，这三大理论被写入党章并确立为党的指导思想分别是在哪些会议上( )
A.中共七大、中共十五大、中共十六大
B.中共七大、中共七届二中全会、中共十五大
C.中共七届二中全会、中共八大、中共十六大
D.中共八大、中共十一届三中全会
16.(2012·汕头模拟)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是( )
A.一脉相承且与时俱进
B.代表最广大人民的利益
C.马克思主义的中国化
D.中国共产党集体智慧的结晶
17.阅读下列材料：
材料一 社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力？
——1985年《社会主义与市场经济不存在根本矛盾》
材料二 为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。
——1987年《计划和市场都是发展生产力的方法》
材料三 我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划经济。
——1990年《善于利用时机解决发展问题》
材料四 它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略部署、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题。
——江泽民在中国共产党十五大上的报告
请回答：
(1)据材料一和材料二，文中包含的基本思想是什么？材料三对此又有何发展？这一发展说明了什么问题？
(2)据以上材料指出，邓小平上述言论与中共十一届三中全会方针是否一致？为什么？
(3)根据上述材料，可以看出材料四江泽民话中的“它”是指什么思想理论？江泽民强调这一思想理论具有什么历史地位？
答案解析
1.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。“文化大革命”结束后，党的主要领导人仍坚持“左”的错误，为了纠正“左”的错误，中国政治思想界展开了关于真理标准问题的大讨论，最终确立了实践是检验真理的唯一标准这一实事求是的原则。
2.【解析】选A。根据所学知识可知，“文化大革命”结束后，“两个凡是”严重禁锢着人们的思想，“左”倾错误未从根本上改变。
3.【解析】选B。根据所学知识可知，邓小平理论的核心和实质是解放思想、实事求是。
4.【解析】选A。根据题干时间“1992年”可知，随着苏联解体，两级格局结束，整个世界朝多极化方向发展，和平与发展成为时代的主流。B表述不符事实，可排除；中国加入世贸组织是在2001年，故C可排除；D公正合理的国际新秩序是全世界共同努力的目标，还未建立，表述错误。故A正确。
5.【解析】选D。1992年，邓小平在南方视察中发表了一系列讲话，解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，推动我国改革开放进一步发展，故D正确。A、B是改革开放初期的成果，C是江泽民的思想理论成果，故排除A、B、C。
6.【解析】选D。A是针对中国和世界的发展关系而言的，B更确切的表述是科技是第一生产力，C的提出是为有利于中国统一大业的完成和解决国际历史遗留问题。故排除A、B、C。D是对 “计划经济等同于社会主义，市场经济等同于资本主义”的传统观念的颠覆，提出社会主义也可以有市场经济，利用市场经济来解放生产力，发展生产力，早日实现共产主义，是对科学共产主义的补充和完善。
7.【解析】选D。本题考查学生的分析判断能力。C不是“三个代表”思想的内容，故错误。漫画讽刺部分官员脱离群众的现象，与D原则有冲突。
8.【解析】选A。“全心全意为人民服务”其实就是代表最广大人民的根本利益。
(2012·吉安高二检测)中国共产党领导人民奋斗九十年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。阅读下列材料并回答：
材料一 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，是半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且是促进全国革命高潮的最重要因素。
——《星星之火，可以燎原》(1930年1月)
材料二 以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“联合起来”的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切“包围城市”的计划完全是空谈。
——《红旗》(1930年5月24日)
材料三 研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平的历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，“中国现代化建设之父”；其三，世界和平的维护者；其四，“社会主义思想(即社会主义事业)的救星”。
——《国内外邓小平理论研究之比较》
材料四 1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生……90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
(1)根据材料一、二，分析归纳材料中的不同观点及其分歧的实质。材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？
(2)外国学者关于邓小平历史地位的评价是否符合实际？据材料三并结合所学知识说明理由。
(3)根据材料四并结合所学知识指出90年来中国共产党紧紧依靠人民完成和推进了哪三件大事？
【解析】本题考查学生阅读材料，从材料中获取有效信息的能力。第(1)题，根据材料，归纳材料中的观点，结合所学知识答出观点分歧的实质和材料一的思想对中国革命的重要作用。第(2)题，回答出符合观点，并根据所学史实，回答出理由。第(3)题，回答出中国共产党成立以来三件大事。
答案：(1)材料一主张以农村为中心，坚持走农村包围城市的道路；材料二坚持以城市为中心，反对走农村包围城市的道路。
分歧的实质：是从中国实际出发，还是照抄照搬俄国十月革命的经验。
重要作用：为中国革命指明了方向(或答找到适合中国国情的革命道路也可)。
(2)评价：符合。
理由：实行改革开放，推动了社会主义现代化建设；主张不与任何大国结盟，反对霸权主义和强权政治，维护了世界和平，创立了有中国特色的社会主义理论，极大地推动了中国的现代化。
(3)大事：赢得新民主主义革命的伟大胜利，完成了社会主义革命(答确立社会主义制度或完成社会主义三大改造亦可)，进行改革开放。
9.【解析】选C。漫画反映出此时虽引进了生产工具，但仍采用旧的生产方式，体现出思想不够解放，故其寓意是C。
10.【解析】选A。B属于组织路线的拨乱反正。C属于思想路线的拨乱反正。D是在中国共产党十五大报告中首次提出的。十一届三中全会把党和国家工作的重心转移到社会主义现代化建设上来，从而实现了政治路线的拨乱反正。
11.【解析】选B。改革开放前15年的大致时间是1978－1992年。在此期间中国一直是在“摸着石头过河”，直至1992年中国共产党十四大才正式确立我国经济体制改革的目标是“社会主义市场经济体制”。“看准了就大胆地试，大胆地闯”是1992年邓小平南方讲话时提出的。
12.【解析】选C。①是在1992年南方讲话提出的，②是在1988年提出的，
③是在1977年提出的，④是在20世纪80年代初提出的。故C正确。
13.【解析】选D。邓小平“南方讲话”是在1992年。A、C是中共十一届三中全会以后改革开放中进行的探索；B在洋务运动时期就开始学习西方的先进技术。D的确立是在1992年中国共产党第十四次全国代表大会上明确指出的，从此我国开始了建立社会主义市场经济体制的新探索。
14.【解析】选D。《一九九二春邓小平与深圳》是邓小平“南方讲话”的主要内容，邓小平在讲话中指出社会主义的本质问题和判断各方面工作是非标准的“三个有利于”，解决了困扰改革进程的路线问题。
15.【解析】选A。1945年中国共产党七大上，毛泽东思想被写进党章，成为指导思想；1997年中国共产党十五大上，邓小平理论成为指导思想；2002年中国共产党十六大上，“三个代表”重要思想成为指导思想。
16.【解析】选C。毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想都是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物，因此共同的本质特征是马克思主义的中国化。
【规律方法】“三个代表”同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论之间的关系
(1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想的理论基础。
(2)“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的。①它们都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。②它们都以解放思想、实事求是为精髓和根本方法。③它们都有与时俱进的理论品格。
④它们都代表广大人民的根本利益，具有共同的价值取向。
(3)“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。①“三个代表”重要思想是对马列主义理论的创新和发展。②“三个代表”重要思想在社会主义建设许多方面提出了系统的新思想、新观点、新理论。
【变式备选】毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想( )
①都是马克思主义中国化的产物
②反映出马克思主义具有与时俱进的品质
③对中国的社会主义革命或建设有重大指导作用
④它们之间依次具有继承与发展的关系
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
【解析】选A。本题考查学生的对比分析能力。这三个重要思想都是马克思主义与中国实际相结合的产物，是中国化的马克思主义，它们或对中国革命有指导意义，或对中国社会主义建设有指导意义。
17.【解析】本题主要考查邓小平理论的形成过程和历史地位。第(1)题根据材料“计划和市场都是方法嘛”等概括基本思想，根据“资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题”回答发展，说明问题结合材料回答。第(2)题主要考查邓小平理论与十一届三中全会之间的内在联系。第(3)题主要从材料中归纳概括出邓小平理论的历史地位。
答案：(1)否定以计划与市场作为区分是否是社会主义的标准,初步提出用市场方法发展社会主义生产力。发展:明确提出社会主义与资本主义的区别不在于市场与计划,社会主义的本质是解放生产力。说明邓小平社会主义建设理论在实践中得到发展。
(2)一致。因为符合以经济建设为中心的目标。
(3)是指邓小平理论。成为社会主义建设时期全方位的指导思想。
课件33张PPT。第18课 新时期的理论探索1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。
2.概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。一、伟大的转折
1.背景：
(1)“___________”结束后，中国将向何处发展，引人关注。
(2)《光明日报》发表《_____是检验真理的唯一标准》一文，
掀起了关于真理标准的讨论。
(3)中共中央工作会议，阐述毛泽东_________的观点，冲破
“_________”的禁锢、成为建设中国特色社会主义新理论的宣
言书。文化大革命实践实事求是两个凡是2.表现：中共十一届三中全会。
(1)确立了___________________的思想路线。
(2)决定把党和国家工作的重点转移到___________________上
来。
(3)实行改革开放。
3.意义：揭开了_________的序幕，中国人民开始走上建设
_________的社会主义道路。解放思想、实事求是社会主义现代化建设改革开放中国特色二、邓小平理论的形成
1.形成过程：十二大中国特色段初级阶一个中心怎样建设社会主义生产力共同富裕邓小平市场经济体制指导思想2.内容：
(1)对新时期建设中国特色的_________的论述。
(2)提出“_________”的伟大构想。
(3)阐述了_____与_____是当今世界的两大主题。
3.评价：
(1)继承和发展了___________。
(2)是引导中国人民进行_________和社会主义现代化建设的伟
大旗帜。社会主义一国两制和平发展毛泽东思想改革开放三、“三个代表”重要思想
1.背景：
(1)20世纪末21世纪初，国际国内形势发生新变化。
(2)中国共产党面临怎样完善自身、_________的新问题。
2.内容：
(1)始终代表中国___________的发展要求。
(2)始终代表中国_________的前进方向。
(3)始终代表中国___________的根本利益。与时俱进先进生产力先进文化最广大人民3.地位：中国共产党_______把“三个代表”重要思想确立为全
党的指导思想。
4.评价：
(1)它涵盖了社会主义政治、经济、_____等各个方面，是一个完
整的科学的思想体系。
(2)它是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大_________。
(3)它进一步回答了“_________________________________”的
问题。
(4)它创造性地回答了“___________________________”的问
题。十六大文化思想武器什么是社会主义、怎样建设社会主义建设什么样的党、怎样建设党【警示钟】
“三个代表”的本质是坚持执政为民，揭示了“三个代表”重要思想的出发点和归宿。我们党的最大政治优势是密切联系群众，最大危险是脱离群众。立党为公、执政为民，是马克思主义政党区别于其他剥削阶级政党的根本标志。能否从根本上解决立党为公、执政为民的问题，关系着党和国家的命运。 邓小平理论
【探究讨论】
材料一 “外国的经验可以借鉴，但是绝对不能照搬。”
“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
——邓小平材料二 “中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”
——邓小平在中国共产党十三大上的讲话材料三 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》请分析：
(1)根据材料一回答，反映了邓小平的什么思想？体现了邓小平理论的哪些特点？
提示：思想：走自己的道路，建设中国特色的社会主义。
特点：实事求是，从实际出发。
(2)根据材料结合所学知识思考，中国共产党十三大上体现了邓小平理论的主要内容是什么？有何意义？
提示：内容：提出中国社会主义初级阶段理论和“一个中心、两个基本点”基本路线，依据党的基本路线制定三步走的战略方针。意义：系统提出初级阶段理论和基本路线，第一次系统概括中国特色社会主义的主要内容。(3)根据材料三回答1992年邓小平“南方谈话”提出了我国社会主义建设中哪两大根本问题？他是如何回答这两大根本问题的？这两大问题的解决有何意义？
提示：根本问题：“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。
回答：社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
历史意义：邓小平南方讲话,深刻地阐明了社会主义本质,再次强调以经济建设为中心,坚持党的基本路线不动摇。极大地解放了人们的思想。形成了20世纪90年代我国社会主义现代化建设和改革开放的新思路,为十四大召开奠定了思想基础。【要点归纳】
邓小平理论的精髓和对建设中国特色社会主义的指导意义
1.精髓：邓小平理论是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的统一的科学体系。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。 2.意义：
(1)邓小平理论抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学的水平。
(2)邓小平理论是马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，成为指引中国共产党继续前进的旗帜。
(3)邓小平理论是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的伟大旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱。【跟踪训练1】中国共产党十三大提出了社会主义初级阶段的理论，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，这是对十一届三中全会思想路线的肯定和发展。这里的“发展”主要体现在
( )
A．坚持以经济建设为中心，坚持改革开放
B．坚持四项基本原则不动摇
C．分三步走实现现代化的战略部署
D．提出建立社会主义市场经济体制的目标【解析】选B。坚持以经济建设为中心，坚持改革开放是十一届三中全会的内容；提出建立社会主义市场经济体制的目标是在中国共产党十四大；中国共产党十三大分三步走实现现代化的战略部署是对十二大提出的经济发展战略部署作了进一步丰富和发展；十一届三中全会确立了马克思主义思想路线，只有B项属于中国共产党十三大对十一届三中全会思想路线的肯定和发展。【变式备选】传统观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。突破这一思想束缚的有( )
①1960年调整国民经济的八字方针
②“文化大革命”期间邓小平全面整顿
③邓小平南方谈话
④中国共产党十四大决策
A．①②③④ B．①②
C．③④ D．②③④【解析】选C。邓小平南方谈话指出计划经济、市场经济和社会主义的关系，中国共产党十四大确立了经济体制的改革目标是建立社会主义市场经济体制，故③④正确。 “三个代表”重要思想
【探究讨论】
材料一 全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。
——江泽民在建党80周年大会上的讲话材料二 江泽民同志集中全党智慧提出的“三个代表”重要思想，科学总结我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验……以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器。
——胡锦涛《一篇马克思主义的纲领性文献》请分析：
(1)材料一集中体现了什么建党思想？这一思想的主要内容是什么？
提示：思想：“三个代表”重要思想。
主要内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。(2)根据材料二和所学知识回答，为什么说”三个代表”重要思想是同马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系?
提示：马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,但都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,都代表着最广大人民的根本利益,是一脉相承的科学思想体系。“三个代表”重要思想是在新的历史条件下运用马克思主义的立场、观点和方法的典范,是我们学习马克思主义最现实、最生动的教材。在当代中国,坚持“三个代表”重要思想,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。【要点归纳】
“三个代表”重要思想的历史地位
1.“三个代表”重要思想极大地推动了马克思主义的理论进程，是马克思主义理论中国化的又一典范。
2.“三个代表”重要思想为马克思主义增添了新的时代内容。形成了充满时代气息的创新理论，成为加强和改进中国共产党的建设，推进中国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。 3.“三个代表”重要思想大大丰富了马克思主义文化观，加深了中国共产党对建设中国特色社会主义经济、政治、文化的规律性认识，并充实了执政党的先进性内涵。
4.“三个代表”重要思想在社会不断发展进步的基础上，在保持和加强与人民群众的血肉联系上，提出了明确的要求，并指明了方向，极大地丰富了马克思主义唯物史观。
5.“三个代表”重要思想，第一次把解放和发展生产力、加强文化建设和人民的根本利益统一起来，指导中国共产党的建设，突出了党的先进性与人类社会发展根本动力的一致性，揭示了中国共产党的先进性、灵魂和本质，形成了一个崭新的、系统的马克思主义党建学说。【想一想】“三个代表”重要思想的辩证关系是什么？
提示：“三个代表”重要思想相互联系，相互促进，是统一的整体。
(1)代表“先进生产力的发展要求”是基础和根本。
(2)代表“先进文化的前进方向”是灵魂和先导。
(3)代表“最广大人民的根本利益”是本质和归宿。【跟踪训练2】胡锦涛在《一篇马克思主义的纲领性文献》中说：“江泽民同志集中全党智慧提出的‘三个代表’的重要思想……以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。”这主要是因为( )
①“三个代表”创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题
②“三个代表”的思想是中国革命长期斗争经验教训的结晶
③“三个代表”是马克思主义中国化的重要理论成果
④“三个代表”是新时期社会主义建设的系统的科学理论
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【解析】选C。本题主要考查学生分析问题的能力。毛泽东思想是中国革命长期斗争经验教训的结晶。“三个代表”是在社会主义现代化建设新时期，针对中国共产党怎样完善自身、与时俱进的新问题而提出的。【变式备选】“三个代表”重要思想的基本内容不包括( )
A.代表中国先进生产力的发展要求
B.代表中国先进文化的前进方向
C.代表中国综合国力的发展壮大
D.代表中国最广大人民的根本利益
【解析】选C。解答本题关键是应准确阐释“三个代表”的概念，即始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
