10纸的发明(同步练习)(无答案)

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名称 10纸的发明(同步练习)(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-09 19:00:41

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文档简介

三年级语文下册
10 纸的发明
课前预习作业
一、看拼音,写词语。
1. dà yuē(    )在东汉时代,蔡伦xī shōu(    )了人们长期积累的jīng yàn(   ),改进了zào zhǐ shù (     )。
2. 这本书jì lù( )了ōu zhōu( )的一些故事,请你好好bǎo cún( )吧!
二、用“√”给加点字选择正确读音。
1. 妈妈切(qiē qiè)了许多新鲜(xiǎn xiān)的水果,拌上酸奶,比外面买的水果捞便(pián biàn)宜多了。
2. 爸爸没有白受累(léi lěi lèi),他在工作中积累(léi lěi lèi)了丰富的经验。
三、形近字组词。
验(    ) 州(    ) 社(    ) 阿(    )
检(    ) 洲(    ) 杜(    ) 啊(    )
四、按要求完成练习。
1. 造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)
__________________________________________________________
2. 解释“学富五车”,再用“学富五车”造一个句子。
意思:____________________________________________________
造句:____________________________________________________
随堂练习作业
五、多音字组词
xiān( ) biàn( ) chuán ( )
鲜 便 传
xi n( ) pián( ) zhuàn( )
六、读读想想。
1.古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在( )或( )上,或把字刻在( )上。
2.后来人们把字刻在( )和( ),把这些( )和( )用绳子穿起来,就成了( )。
3.后来人们就把字写在( )上,这样就( )了,可是这样的书价钱( ),很少有人用,不能( )。
4.( )时期,人们懂得了用( )造纸,但是( )比较粗糙,不好书写。
七. 下列书写材料各有什么缺点?连一连。
龟甲、兽骨、青铜器 价钱昂贵,不能普及
竹片、木片 笨重、不方便
帛 粗糙
麻纸 坚硬
八、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了?
课后实践作业
九.看拼音,写汉字。
wěi dà bǎo chí jīnɡ yàn ōu zhōu shè huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
十、阅读选文,完成后面题目。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
1. 材料的改进:蔡伦造纸,用的是________、________、_______、________等原料,使用这些原料的好处在于_______________。
2. 方法的改进:把原料剪碎或切断→_________→ _________→__________→晒干
3. 蔡伦改进的造纸术传承下来的原因有:
①___________________________________________________________;
②____________________________________________________________。
十一、阅读短文,完成后面的题目。
我爱你,中国的汉字
我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?
我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!
1.把下面的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?
2.填空。
作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了 、 、 。
3.作者从( )两个方面写了汉字的魅力(双选)。
A.高强度悟性的结晶 B.具有强大的再生活力
C.每一个汉字都有不同的风韵 D.书法艺术中无穷无尽的变化
4.根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。
看见“太阳”这个词,你感受到 ;看到“森”这个字,你感受到 ;看到“ ”这个字,你感受到 。
5.根据短文中作者表达的感情,回答下面的问题。
如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。
你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?写出你的想法。