部编版五年级下册第一单元1 古诗三首-四时田园杂兴（其三十一）课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
人教部编版语文五年级下册
古诗三首
新知导入
悯农·锄禾
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
唐·李绅
这首诗描绘了烈日当空的正午，农夫仍然在田里劳动的场景，形象生动地写出劳动的艰辛。表达了作者对农夫辛勤劳动的赞美和同情，警示人们要勤俭节约。
还有一位古代诗人，他十分喜爱农村一年四季的生活，写了很多描写农村四季的诗歌。下面我们就先来认识一下这位诗人。
作者简介
范成大
字致能，
号石湖居士。
南宋名臣、文学家、诗人。
题诗背景
四时田园杂兴 · 其三十一
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
宋·范成大
四时
四季
兴
杂兴
兴致
各种
由一年四季不同的田园景色而产生的各种兴致
《四时田园杂兴》共60首，分为《春日》《晚春》《夏日》《秋日》5个篇章，各12首。这首诗选自《夏日》篇。
古诗诵读 + 字词揭秘
供
gōng （提供）
gòng （口供）
读一读：
他提供（gōng）了虚假口供（gòng），等待他的将是法律的制裁。
注意加点字的读音
字词揭秘
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
品读释疑
白天
除去田里的杂草
搓麻线
指农夫和农妇，即农家男女
各自担任一定的工作
白天去田里除草，
夜晚回家搓麻线，
农家男女都忙着各自拿手的事情。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
品读释疑
幼童或儿童
不懂
靠近
指桑树下的阴凉处
小孩子还不懂得种田织布，
也靠近桑树阴模仿大人的样子学种瓜。
从事，参与
品读释疑
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
首句，用昼和夜的对比，向我们展开了一幅“男耕女织，日夜忙碌，却也其乐融融”的图景。
品读释疑
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
描写乡村里的孩童，他们不会耕田织布，但从小耳濡目染，热爱劳动，
于是，“也傍桑阴学种瓜”。
一个“学”字，透出了“儿童的天真活泼，令人喜爱” 。
四时田园杂兴 · 其三十一
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
宋·范成大
诵读感悟
课堂小结
思想感情：体现了诗人对田园生活的喜爱，赞美了热爱劳动的农民和天真可爱的儿童。
诗意：白天出去耕田，到了夜晚回来搓麻绳，农家男女都各自挑起家庭的重担。小孩子哪里懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
作业布置
3.《四时田园杂兴·其三十一》中的诗句（ ，）（ 。）写出了劳动人民的勤劳，表达了诗人对劳动人民的敬重和赞美之情。
2.范成大是（ ）代诗人，他写的《四时田园杂兴》共60首，描写了田园生活之乐，分为“（ ）日”、 “晚春”、 “（ ）日”、“（ ）日”、“（ ）日”五篇，每篇有（ ）首。 《四时田园杂兴·其三十一》选自《夏日》中的一首，描写了农村恬淡祥和的自然风光。
1.理解《四时田园杂兴·其三十一》的诗意，背诵和默写这首诗。
昼耘田
夜绩麻
四
时
田
园
杂
兴
·
其
三
十
一
儿童可爱
大人勤劳
孩子可爱
农事繁忙
未解供耕织
傍阴学种瓜
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