第4课 希腊城邦和亚历山大帝国课堂检测题（含答案）

部编版九年级上册历史 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国课堂检测题
选择题
1.下列不属于古代希腊地理范围的地区 （ ）
A.巴尔干半岛北部 B.小亚细亚海岸
C.克里特岛 D.希腊半岛
2.与古希腊文明发展有密切关系的自然地理因素是 （ ）
A.山川 B.河流 C.湖泊 D.海洋
3.近海，海上交通便利，工商业发达，民主政治，具有这些特征的国家是（ ）
A.埃及 B.巴比伦 C.雅典 D.斯巴达
4.古希腊雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。雅典民主政治发展到古代世界的顶峰是在 （ ）
A.公元前2000年 B.公元前8世纪 C.公元前6世纪 D.公元前5世纪后期
5.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典 （ ）
A.疆域最辽阔 B.民主政治发展到顶峰
C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利
6.古希腊文明与其他古文明的不同之处，便是崇尚自由，既富于热情，又强调理性。古希腊的雅典还发展出一套完善的民主制度，对后来的西方文明与世界文明产生了巨大影响。这一民主政治的实质是 （ ）
A.原始社会的民主政治 B.奴隶主的民主政治
C.封建主的民主政治 D.资本主义的民主政治
7．研究西方民主对于中国特色社会主义民方政治建设具有一定参考和借鉴意义。下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是 （ ）
A.全体公民有权参政 B.经济繁荣 C.教育兴盛 D.文化发达
8.如图为通往雅典公民大会的交通图，其中在这“通途”中通行的人员（占雅典公民9%）主要是 （　　）
A.妇女 B.奴隶和外邦人
C.全体男性公民 D.全体成年男性公民
9.一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。这一情景反映的是哪一政治制度 （ ）
A.古代雅典民主制度 B.西欧封建等级制度
C.英国君主立宪制度 D.秦朝中央集权制度
10.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及，波斯和许多其他王国，足迹远达印度，他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道他是谁吗 （　　）
A.伯里克利 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德
11.英国历史学家彼德 弗兰科潘指出，亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信影响更深远的一点是--尽管常常被人们忽视-他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。这段话说明亚历山大大帝的东征 （　　）
A.促使希腊文明走向衰落
B.促使东方文明走向毁灭
C.促进了东西方文明的交流
D.征服了包括中国在内的东方国家
12. “一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要是因为古代希腊( )
A. 是欧洲文明之源 B. 法学系统完整
C. 神话影响广泛 D. 哲学成就突出
13. 古代希腊是西方文明的发源地，爱琴文明是希腊历史的开始。爱琴文明的两个中心是( )
A. 地中海、克里特 B. 黑海、里海
C. 克里特、迈锡尼 D. 地中海、迈锡尼
14. 公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点是( )
A. “小国寡民” B. 重视农业
C. 民主政治 D. 对外扩张
15. 下列对希腊城邦公民的表述，不正确的是( )
A. 所有的公民有参与统治的权利 B. 参军打仗是公民的义务
C. 公民占有一定数量的土地 D. 城邦的宗教活动以公民为主体
16. 在雅典公民大会上，公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式，来对城邦事务进行表决。这反映了当时雅典城邦( )
A. 经济发达 B. 法制严明
C. 政治民主 D. 文化繁荣
17. 下图所示的权力机构组织形式出现在( )
A. 古埃及
B. 古代印度
C. 古代雅典
D. 阿拉伯帝国
18. 该帝国在灭亡波斯帝国之后，成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。它的建立给东方人民带来了巨大灾难，但是也促进了东西方文化的大交汇。这个帝国的建立者是( )
A. 汉谟拉比 B. 亚历山大
C. 屋大维 D. 穆罕默德
19. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料说明亚历山大帝国的征服( )
A. 促进了东西方文化交流
B. 促使希腊文明走向衰落
C. 促使东方文明走向衰落
D. 促使东西方文化被毁灭
20. 雅典执政官伯里克利曾说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。”雅典成为“邻人榜样”是因为( )
A. 商业繁荣
B. 开疆拓土
C. 文化教育
D. 民主政治
21. “公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5 000到6 000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到绝大多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这说明公民大会( )
A. 是雅典最高权力机构
B. 保证全体居民的权益
C. 不受任何法律的限制
D. 拥有雅典最高司法权
22. 关于古希腊的民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话( )
A. 认为抽签选举危害性很小
B. 高度评价雅典的民主政治
C. 揭示了雅典民主的弊端
D. 没有人愿意通过抽签参与政治
23. 马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”其“内部极盛”和“外部极盛”分别指的是( )
A. 经济实力最为强大，对外贸易最为活跃
B. 国家局势最为稳定，对外关系最为友好
C. 希腊实现完全统一，称霸欧、亚、非三洲
D. 民主政治达到高峰，疆域面积达到最大
24. 亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。直到今天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立( )
A. 使罗马帝国进入黄金时期
B. 削弱了东西方之间的经济联系
C. 给东方人民带来巨大灾难
D. 促进了东西方文化的大交汇
二、非选择题
25、阅读下列材料，回答问题。
材料一　亚历山大率军进攻波斯帝国，出奇制胜，直捣波斯国王大流士三世所在的中军。打败波斯大军后，他南下攻占地中海东岸地区，随后进入埃及，从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。一年后，波斯帝国灭亡。
材料二　据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人。另外，波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬。最后掳走的黄金数量惊人，需要5 000头骆驼和2万头骡子驮运。
(1)材料一中“直捣波斯国王大流士三世所在的中军”的战斗是在哪里进行的？亚历山大率军征战的结果怎样？
(2)由材料二可以看出亚历山大东征的性质是怎样的？
(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对亚历山大东征的评价。
26、讨论会是学习、探究历史的重要方式。
一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗” 为主题的讨论会。 请你补充资料，参与讨论。
【以史为证】
（１）小刚在收集资料时发现：在 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机关是 。 后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的马其顿所灭。 伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
【史论结合】
材料一　我们都是希腊人。
——英国近代诗人雪莱
材料二
（２）依据材料并结合所学知识分析，希腊文明对世界产生的影响有哪些？
【读史明智】
（３）通过对以上问题的探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？
答案
1-5BDCDB 6-10BADAC 11-15CACAA 16-20CCBAD 21-24 ACDD
25、（1） 伊苏斯平原。亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。
（2）具有侵略性。
（3）给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
26、（１）伯利克里；公民大会。（２）政治：近代资产阶级民主政治；文化：现代奥运会。（３）希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同财富。