纲要上第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件（共42张PPT）

(共42张PPT)
何时正式纳入
海南
中央版图？
第四课
西汉与东汉
——统一多民族封建国家的巩固
通过汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识大一统国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解两汉时期的社会矛盾，认识其衰亡的原因。
课程标准
目 录
CONTENTS
一
二
三
四
重现大一统——西汉建立
巩固大一统——武帝更张
延续大一统——东汉兴衰
回望大一统——两汉文化
一
重现大一统——西汉建立
01西汉的建立
（刘邦）
据秦之地
用秦之人
承秦之制。
——陈苏镇
继秦而起的汉王朝，如何避免重蹈亡秦的覆辙？
思考
非承秦不能立汉。
——田余庆
一
重现大一统——西汉建立
02汉初的统治
秦的统治 惩亡秦之弊 汉初政治 文景时期 汉武帝继位
意识： 以法为教 黄老无为
经济： 征发繁重 轻徭薄赋 与民休息 生产恢复
政治： 郡县制 郡国并行 王国问题
外交： 北击匈奴 南征百越 和亲匈奴 羁靡百越 匈奴犯境
百越游离
思考
因循守旧还是改弦更张,青年汉武帝该做出怎样的抉择？
豪强冒头
材料情境
西汉的建立与“文景之治”
汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！——《汉书·景帝纪》
请同学们阅读材料并结合教材内容，概括“文景之治”是如何形成的？
汉景帝
——晁错削藩
（晁错）说上曰：“昔高祖初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓。……今削之亦反，不削之亦反。削之，其反亟，祸少；不削，反迟，祸大。”
周亚夫
汉景帝命太尉周亚夫和大将军窦婴率军，以轻兵断绝叛军粮道，三个月后平定叛乱。
汉武帝
——推恩令
推恩令：
诸侯王除了让嫡长子继承王位外，其余的庶子在原封国内封侯，新封侯国不再受王国管辖，直接由各郡来管理，地位相当于县。
酎金夺爵：
元鼎五年，武帝以宗庙祭祀时列侯所献上酎金分量、成色不足为由，剥夺106个列侯的爵位。
巩固大一统——武帝更张
在这次征讨中，儒生董仲舒对汉武帝究竟讲了什么？
思考
二
建元元年（武帝即位之初），冬十月，举贤良方正极谏之士，以董仲舒为江都相。治申、韩、苏、张之言者，皆罢之。
——《纲鉴易知录》
巩固大一统——武帝更张
概括董仲舒对汉初问题的总体认识和解决方案
概括
二
为人君者，正心以正朝廷，正朝廷以正百官，正百官以正万民，正万民以正四方。四方正，远近莫敢不壹于正，而无有邪气间其闲者，王道终矣。
——董仲舒《天人三册》
汉得天下以来，至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。
巩固大一统——武帝更张
01更张意识形态：独尊儒术（儒表法里）
二
正君心
正朝廷
正百官
正万民
正四方
更张思想
改革制度
整顿吏治
肃清社会
开拓边疆
设博士 办太学
独尊儒术
汉武帝用人亦不拘一格，并非教条地照搬儒家原则。法家的一套政治思想、手段因最具实用价值，仍然受到统治者的高度重视，只不过法家名声不佳，往往暗用明不用，注意用儒术加以包装、“缘饰”。
——张帆《中国古代简史》
巩固大一统——武帝更张
02强化中央集权
二
正君心
正朝廷
正百官
正万民
正四方
更张思想
改革制度
整顿吏治
肃清社会
开拓边疆
设中朝
分刺史
推恩令
察举制
镇压豪强游侠
在这一系列改革下，
地方豪强、地方政府与中央政府之间的权力格局会发生怎样的变化？
思
考
【中（内）朝】
皇 帝
中 朝
外 朝
尚书令
侍
中
常
侍
丞
相
御史大夫
太
尉
九 卿
决策机构
执行机构
有事上报
西域都护府的设立，标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分！
尽管汉族与各民族各有其起源、形成、发展的历史，他们的文化、生活方式也不尽相同，但在长期的发展中相互关联、相互补充、相互依存，有整体与不可分割的内在联系，逐渐形成共同的民族利益。因此汉族是多元一体。汉代是我国多元民族融合的非常重要时期，也是中华民族发展史上一个重要的里程碑。所以，汉族形成于汉代，汉族不是一个单一血统的民族，而是包含了众多民族血脉的民族。
——朱绍侯、张海鹏、齐涛主编：《中国古代史·上册（新版）》
巩固大一统——武帝更张
03积极开拓边疆
二
正君心
正朝廷
正百官
正万民
正四方
更张思想
改革制度
整顿吏治
肃清社会
开拓边疆
北——击匈奴
南——征百越
从建元三年（前138年）到元封三年（前108年），前后三十年，汉军南征北战、东伐西讨，恢复甚至扩大了秦朝盛时的疆域，使汉朝真正成为不逊于秦、甚至更强于秦的中央帝国，从而为“承秦立汉”划上了句号。
——陈苏镇《春秋与汉道》
西——通西域
凿空丝路
东——灭朝鲜
开发西南夷
巩固大一统——武帝更张
04推行经济垄断
二
统一货币
官营盐铁
均输平准
算缗告缗
为了补给财用，元狩中，他打破商人不得为吏的禁令，任用大盐商东郭咸阳、大冶铁家孔仅为大农丞领盐铁事，任用洛阳贾人子桑弘羊主持算计。
——范文澜《中国通史简编》
得民财物以亿计，于是商贾中家以上大率破。 ——司马迁《史记·平准书》
【均输平准】
均输：各郡设均输官，把应由各地输京的物品（品质不是特优的贡品）转运至各地贩卖。（地域调节）
平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，利用均输官所出物资（资金），根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。（时间调节）
作用：
1.增加政府收入，抑制大商人垄断市场。
2.打击商人囤积居奇，市场物价得以保持稳定。
盐铁专卖政策将盐铁资源收归国有，严禁私人铸钱，大大削弱了诸侯王和地方豪强的经济势力。其次，扩大财源，改善财政状况，为赢得反击匈奴战争的胜利提供了充足的财源……有助于国力的扩张和防止外部侵略对国民经济和社会文化发展的巨大破坏。从这一点上说，汉武帝的财经改革，不仅对汉代经济的发展，而且对多民族统一国家的形成也是有贡献的。
——朱绍侯、张海鹏、齐涛主编：《中国古代史·上册》
更张思想
改革制度
整顿吏治
肃清社会
开拓边疆
设博士
办太学
独尊儒术
设中朝
分刺史
推恩令
察举制
镇压
豪强游侠
西——通西域
凿空丝路
北——击匈奴
正君心
正朝廷
正百官
正万民
正四方
中央铸币
盐铁官营
均输平准
抑制工商
南——征百越
开发西南夷
巩固大一统——武帝更张
05社会矛盾激化与晚年政策调整
二
“元封四年，关东流民200万”
“南阳有梅免、百政，楚有段中、杜少，齐有徐勃，燕赵之间有坚卢、范主之属，大群至数千人。”
“关中暴徒保人阻险”
——根据《汉书》等整理
（孝武）晚年改过，托孤得人，此所以有亡秦之失而免乎亡秦之祸乎。
——司马光《资治通鉴》
延续大一统——东汉兴衰
三
延续大一统——东汉兴衰
三
元成哀平诸
帝资质平平
鲜能力挽狂澜
问题继续累积
易代和复古是西汉末年颇为流行的社会思潮，最终实现这两个要求的希望都集中到了一个人身上，这就是外戚王莽。
——张帆《中国古代简史》
土地兼并
赋役减少，国力削弱
天灾人祸
横征暴敛
农民流离
豪强坐大
矛盾积累，社会动荡
冲击着大一统体制
延续大一统——东汉兴衰
三
01王莽篡汉【9-23A.D.】
企图解决问题的王莽，成为被问题解决的王莽。
——范文澜《中国通史简编》
当时最严重的社会问题，就是土地兼并造成的贫富分化、矛盾尖锐。
——张帆《中国古代简史》
延续大一统——东汉兴衰
三
02光武中兴
刘秀本人就是南阳的大豪强，南阳、河北等地区响应刘秀的人，都是拥有宗族宾客子弟的豪强地主。
——翦伯赞《中国史纲要》
（1）刘秀的统治为何被称为“中兴”？
（2）这场“中兴” 能否彻底解决西汉末年的问题？为什么？
思考
东汉王朝的有效统治时间为165年，其中比较辉煌的时间，大约只有一半，也就是80年。
——《中华文明史》
延续大一统——东汉兴衰
三
(1)豪族势力扩张
02东汉衰亡
政治上——影响地方政权
经济上——自己自足规模大
军事上——有私人武装和军事设施
（东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。 ——司马彪《续汉书》
州郡记，如霹雳，得诏书，但挂壁。 ——崔寔《政论》
延续大一统——东汉兴衰
三
(2)统治集团内讧：
02东汉衰亡
外戚与宦官交替专权、“党锢之祸”
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
继位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
寿命（岁） 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。 ——汉顺帝末年京都流传童谣
母后临朝
君权旁落
依靠宦官
夺回君权
把持朝政
外戚宦官交替专权示意图
延续大一统——东汉兴衰
三
(3)黄巾起义
02东汉衰亡
黄巾起义爆发后，朝廷束手无策，各地豪强纷纷起兵，以镇压起义为名，行争权夺利之实，终于演变为一场军阀大混战。
回望大一统——两汉文化
四
科学 医学 文学 史学
《九章算术》 《黄帝内经》 汉赋、汉乐府 《史记》
蔡伦改进造纸术 《神农本草经》 东汉五言诗 《汉书》
秦汉时期，随着大一统帝国的建立，中国古代自然科学的主要学科大致都形成了自己的体系，各种生产技术也趋于成熟，从而为后世科技发展奠定了基本方向。
——《中华文明史》
一：重现大一统——西汉建立 01西汉的建立 02汉初的统治
二：巩固大一统——武帝更张 01更张意识形态 02强化中央集权
03积极开拓边疆 04实行经济垄断
05社会矛盾激化与晚年政策调整 三：延续大一统——东汉兴衰 01王莽篡汉 02光武中兴
03东汉衰亡（豪强扩张-政府内讧-黄巾起义） 四：回望大一统——两汉文化 大一统国家的巩固
——西汉与东汉
自公元前221年秦始皇统一至辛亥革命的2132年间，虽然历朝兴替时往往有数年乃至数十年的动乱和割据，但相对稳定的地区性政权的存在只有三国时期（计46年）、东晋十六国及南北朝时期（计272年）、五代十国时期（计53年）、南宋与辽金西夏并立时期（计152年），总计523年，只占整个历史进程的24.5%。其余则都是大一统的中央集权的王朝在汉文化的主要区域有效地行使着政权。
——王子今：《权力的黑光——中国封建政治迷信批判》
据材料可知，中国历史发展有何特点？你如何看待这一特点？
参考答案：特点：统一时间长，分裂割据时间短。
看法：“大一统”观念的影响。
汉光武帝刘秀
前6年——公元57年
建武三十二年（公元56年），封禅泰山。
每世之隆，则封禅答焉
——《史记 封禅书》
结合东汉的相关史实，你觉得光武帝到底有没有资格封禅？通过论述，说明理由。
公元前221
公元前207
楚汉战争
秦朝
公元前202
公元9年
公元25年
公元220年
西汉
东汉
新
大一统：国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中
大一统
国家巩固
一、几位帝王
二、几项措施
三、几种因素
四、几类人物
一、几位帝王：开创两汉时期的盛世
公元前202
公元220
西 汉
东 汉
公元前195
公元前180
公元前157
公元前87
公元25
公元57
汉高祖刘邦
汉文帝刘恒
汉景帝刘启
汉武帝刘彻
公元前141
汉光武帝刘秀
谥号古代帝王死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶为谥号。经天纬地曰文，布义行刚曰，威强睿德曰武，柔质慈民曰惠
庙号是东亚地区君主于庙中被供奉时所称呼的名号
盛世有哪些表现呢？
政治清明，经济恢复与发展，社会稳定的局面
二、几项措施：强化专制主义中央集权制度
文景之治
汉武帝
光武中兴
三、几种因素：促成大一统国家的巩固
请阅读教材第20页到22页相关内容，思考盛世出现的背景有哪些？（共性和个性）
西汉初年，社会残破，连为皇帝套马拉车都找不到四批同样颜色的马，将相大臣有时只能乘牛车出行
西汉后期，政治黑暗，土地兼并，赋税徭役沉重，社会动荡不安。王莽建立新朝，推行改革，措施不切实际，使社会矛盾更加激化。国家出现旱灾和蝗灾，爆发绿林、赤眉农民起义。
农民起义 组织力量 影响
秦末农民起义 陈胜、吴广 天下云集相应，起义迅速蔓延，灭亡秦朝
新朝末农民起义 绿林、赤眉农民 攻入长安，推翻王莽政权
东汉末农民起义 张角的“太平道”信徒，黄巾军 动摇东汉王朝统计基础，军阀割据，东汉名存实亡
秦汉时期农民起义
1.为什么会爆发农民起义？
2.农民起义军如何组织壮大？
3.如何看待农民起义与王朝兴衰的关系？
四、几类人物：人民群众是历史的创造者
阅读教材，思考两汉大一统国家巩固中，有哪几类人物的助力与贡献，请说说你的分类与代表人物
分类 代表人物 主要贡献
军事人物 　 　
思想人物 　 　
外交人物 　 　
史学人物 　 　
文学人物 　 　
科技人物 　 　
其他 　 　
张仲景，东汉末年南郡涅阳（河南南阳）人。汉献帝建安（196—220）初年，疾疫流行，张仲景的家族在不到十年中，死去三分之二，其中大部分患伤寒病（发热，急性传染病）不治。因而发愤钻研医道，博览古代医籍，参以个人临床实践与体会，撰成《伤寒杂病论》16卷，系统论述中医辨证施治的方法，收录300多个药方（很多是新研究的复习药剂）。张仲景被后人尊为“医圣”。
——袁行霈、严文明《中华文明史》
1、【人渣】就是牢骚抱怨、无事生非，拉帮结派，挑起事端、吃里扒外的破坏分子；
2、【人员】就是只领工资不爱做事，安排与自己无关的工作不愿干，属庸人之列；
3、【人手】就是安排什么做什么，不安排绝对不做，等着下命令的人；
4、【人才】就是每天发自内心做事，做事有责任、有思路、有条理，知道公司的事做好了，受益的是自己，同时真心为公司操心的人；
5、【人物】就是心无杂念，全身心投入，用灵魂去思考、做事，决心把公司做成功、自己立志要成就一番事业的人！
人员斤斤计较，人手需要引导，
人才关注当下，人物放眼未来！
发展要靠人才，做大要靠人物！
——马云
四、几类人物：人民群众是历史的创造者
两汉：大一统国家巩固
一、几位帝王：开创了两汉时期的盛世
二、几项措施：强化了专制主义的中央集权制度
三、几种因素：促成大一统国家的巩固
四、几类人物：人民群众是历史的创造者
本课小结
公元前202
公元220
西 汉
东 汉
公元前195
公元前180
公元前157
公元前87
公元25
公元57
汉高祖刘邦
汉文帝刘恒
汉景帝刘启
汉武帝刘彻
公元前141
汉光武帝刘秀