4.2　水的组成 课件—2022-2023学年九年级化学科粤版上册(共17张PPT 内嵌视频)

(共17张PPT)
第四章 生命之源——水
4.2 水的组成
执教:陆晓艳
水与人类的关系
水的物理性质
通常状况下（即1个大气压下）纯净水：
颜色 气味 状态 密度 凝固点 (冰点） 沸点
无色
无味
液体
4 ℃时密度最大为1
0℃
100℃
首先，让我们回到历史，看看科学家们怎样发现水的奥秘的……
普利斯特里
卡文迪许
拉瓦锡
－－18世纪末的三位科学家
水的组成
电解水实验
(一)电解水实验
1．仪器：水电解器(如图4－2－1所示)
2．电源：直流电源
3．药品：蒸馏水、稀硫酸或烧碱(作用：________________________)。
4．实验现象
(1)通电后，两个电极的表面都有气泡放出。
增强水的导电性
两极上都有气泡产生，速率快的是负极
用燃着的木条，使燃着的木条燃烧更旺
负极气体被点燃，产生了淡蓝色火焰
正极与负极生成气体的体积比为 1:2
水 氧气 + 氢气
通电
正氧负氢 二比一
氧气
氢气
氢气的物理性质实验
氢气的验纯实验
氢气的燃烧实验
氢气的性质
1、物理性质 无色、无味、气态、密度比空气小、 难溶于水
2、化学性质 可燃性
氢气燃烧火焰呈淡蓝色，烧杯内壁上有水珠出现 氢气+氧气 水
注意：点燃烧需验纯
点燃
结 论
水由 氢元素 和
氧元素 组成
例　用如图4－2－3所示简易装置探究水的组成，下列有关说法中错误的是(　　)
A．水是由水分子构成的
B．水是由氢、氧两种元素组成的
C．正负两极产生气体的质量比为1∶2
D．正极气体能使带火星的木条复燃
C　
1.某同学设计了如图所示装置进行水电解实验
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸目的是 。
(2)实验中正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 ，两者的体积比为　　。
(3)通过该实验能得出关于水 组成的结论是 。
练习题：
增强水的导电性
氧气
氢气
2:1
水是由氢氧元素组成的
2.右图是某同学设计的水电解实验装置,则与A试管相连的是电源的 极;与B试管相连的是电源的 极.
负
正
3.电解水的实验说明（ ）
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．水里有氢气和氧气
D．将氢气和氧气混合就能得到水。
B
4.氢气在空气中燃烧实验中观察到的现象是　 　 ，
该实验说明氢气具有 ，同时也说明了水是由
组成。
氢气燃烧，火焰呈淡蓝色，生成水。
可燃性
氢元素和氧元素