四年级数学上册课件-3.5 画角（9）-人教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
画 角
角 的 度 量
教学目标
1、学会用量角器按指定度数画角，并通过 练习进一步巩固角的有关知识。
2、经历画角和练习的全过程，进一步巩固角的有关知识。
3、感受数学知识与实际生活紧密联系，体会学习数学的乐趣。
我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？
三角板里有一个角就是60°，我用它来画。
1、先画一条射线。
2、用三角板60°角的一条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。
3、从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。
这样一个60°的角就画成了。
60°
我是用量角器画的！
1、先画一条射线。
2、量角器的中心点与角的顶点重合，0刻度线与这条射线重合。
3、找到60°，点上一个点。
注意：从0刻度开始。
4、连成一条射线.
标上60°，这样就完成了。
60°
画角的要点是：
一画线，二重合，三找点，四连线。
请你用量角器画出40°的角。
40°
一定要注意：从0刻度开始哟！
请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候有什么不同。
现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！
70°
110°
① 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。
③ 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
画角的步骤
小结：
谢谢使用！