山东省滨州市渤海高中2022-2023学年高一上学期第一次教学质量检测语文试题（Word版含答案）

绝密★启用前
渤海高中2022-2023学年高一上学期第一次教学质量检测
语文试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷自留，答题卡上交。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）
阅读下面文字，完成1-5题。
材料一：
前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”——“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。袁隆平写了一封信寄给了人民日报社，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明“杂交稻既能高产又能优质”。1992年6月18日，《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。
信中，袁隆平用平和的语气、无可辩驳的事实说，最近社会上流传杂交稻米质太差，有人贬杂交稻为“三不稻”，说什么“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。果真是这样吗？我想用事实来回答：我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。1976年—1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克。由此可见，杂交水稻的推广，对解决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。目前，全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优63”是杂交稻。近几年的年种植面积都超过一亿亩，平均亩产稳定在500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。的确，在我国南方生产的稻谷中，有相当一部分米质较差，这主要是双季早稻。目前积压的稻谷以及历年来粮店出售的大米，大多数为这种早籼稻。他写道，双季晚稻和一季中稻一般品质较好，粮店偶尔出售这种稻米时，则出现排长队争购的现象。而杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的80%左右，产量占90%以上。因此，说杂交稻属劣质米与事实不符。
（摘编自沈英甲《喜看稻菽千重浪》）
材料二：
记者：您和雷锋都被评为“最美奋斗者”，你们的事迹都很好地诠释了“幸福源自奋斗，成功在于奉献，平凡造就伟大”的价值理念，有许多共同之处呢。
袁老：我和雷锋是同时代的人，都出生在旧中国，经历过国家贫穷落后、人民受苦挨饿的日子。新中国成立后，我们那一代人都翻身了，就想怎样为国家做事，报效国家，为人民服务。
记者：您和雷锋还有一个共同点，就是既热爱本职工作，又爱好文艺。雷锋有一张拉手风琴的照片，您也喜欢拉小提琴，听说还写诗，用现在的话说属于文艺青年。
袁老：是呀，雷锋喜欢做好事，也有自己的爱好。我过去喜欢拉小提琴，年轻时喜欢游泳，还拿过武汉市的第一名呢。
记者：听说您很受年轻人喜欢，有什么成功经验与年轻人分享？
袁老：成功就8个字：知识，汗水，灵感，机遇。知识是基础，汗水就是奋斗，灵感是思想要活，当你做研究或干其他事情山穷水尽时，灵感一来，就豁然开朗了。机遇就好理解了，机遇偏爱有心人。
（摘编自《做任何事情都需要雷锋精神》，《雷锋》2020年第1期）
材料三：
“让更多的人吃饱了饭”的袁隆平离开了，享年91岁。巨匠陨落，举世哀痛。他的辞世，是中国和世界科学界的巨大损失，是中国人民和世界人民的巨大损失。“国之脊梁”，必将被我们永远铭记。
卓越贡献改变世界。袁隆平是“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者，是令人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的开创者，是世界上第一个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。他几十年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。
治学态度影响深远。袁隆平是新中国培养的第一代大学生，饱受困难挫折，阅尽人间沧桑。无论境遇如何，他的身上始终流淌着家国天下的热血，青春年华挥洒在田间地头，须眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超级杂交稻的巅峰。一路走来，袁隆平的科研不乏质疑、失败、挫折，他始终保持埋头苦干、不畏艰苦的科研基本功，闯出一片新天地。他那句“哪有搞科学研究不失败的呢”，一直鼓舞着无数科学家博弈科学的竞场；他那句“做科研不要怕冷嘲热讽，不要怕别人说你标新立异”，一直激励着年轻学子勇闯创新的殿堂。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原则是淡泊名利，踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的巨薪聘请，因为他知道他和杂交水稻的根都在中国。功名之下不忘初心，他始终铭记投身科学研究的激情与梦想，始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就，他极富人情味，常怀感恩心，把杂交水稻的功劳归功党和人民。生活中，他既不追逐时尚的消费观，也不把个人的财富看成是负担，曾因为多看了几眼豪车上新闻，却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？”这就是他对待生活的态度。
（摘编自《袁隆平的卓越人生就像他最热爱的种子》，《四川在线》2021年5月22日）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）
A.由材料一中袁隆平援引的数据可知，自1976年起15年间，我国粮食累计总产量就达到2000亿千克。
B.双季早稻米质差，而双季晚稻和一季中稻则品质好，其中主要是杂交稻，因此，杂交稻品质并不差。
C.袁隆平出生在贫穷落后、人民生活水平差的旧中国。他怀着拳拳赤子心，立志为国家做事、为人民服务。
D.作为和雷锋同时代的人，袁隆平认为“学习”“奋斗”不容忽视，但偶然的“灵感”“机遇”更为重要。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A.写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，写出人物的鲜明个性和情怀境界。材料一中袁隆平的来信，就展现其非凡的修养和学识。
B.材料二中，记者的提问从袁隆平和雷锋的共同爱好切入，说明记者能事先了解采访对象的生活背景，讲究访谈技巧，发问得体。
C.袁隆平把“淡泊名利，踏实做人”当做自己的人生准则，因此他多次拒绝了来自国外的巨薪聘请，心无旁骛地投身于科学研究。
D.袁隆平认为，如果总想着享受，就不会有心思搞科研。可见，搞科研需要耐得住清贫、守得住寂寞，保持住静气与专注。
3.结合材料内容，下列选项中最能支持袁隆平“功名之下不忘初心”观点的一项是（3分）（ ）
A.2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。
B.1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。
C.1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。
D.1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。
4.请简要分析材料一第二段的论证思路。（4分）
5.袁隆平的卓越人生，就像他最热爱的种子一样，深埋在后人心间。作为新时代青年，你从他身上学到了哪些生活态度？请结合材料，简要概括。（4分）
(二)文学类文本阅读(本题共5小题，18分)
阅读下面的文字，完成下面6-9题
莲池老人
贾大山
庙后街，是县城里最清静、最美丽的地方。那里有一座寺院，山门殿宇已不在，留得几处石碑，几棵松树，树顶上蟠着几枝墨绿，气象苍古。寺院西南两面是个池塘，清清的水面上，有鸭，有鹅，有荷。
池塘南岸的一块石头上，常有一位老人抱膝而坐，也像是这里的一个景物。寺院虽破，里面却有一座钟楼。那是唐代遗物，青瓦重檐，两层楼阁，楼上吊着一只巨大的铜钟。据说，唐代钟楼，全国只有四个了，可谓吉光片羽，弥足珍贵。只是年代久了，墙皮酥裂，瓦垄里生满枯草。若有人走近它，老人就会隔着池塘喝喊：
“喂——不要上去，危险——”
老人很有一些年纪了，头顶秃亮，眉毛胡子雪白，嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉我，他是看钟楼的，姓杨，名莲池，1956年春天，文保所成立不久，就雇了他，每月四元钱的补助，一直看到现在。
我喜欢文物，时常到那寺院里散心。有一天，我顺着池塘的坡岸走过去。
“老人家，辛苦了。”
“不辛苦，天天歇着。”
“今年高寿了 ”
“谁晓得，活糊涂了，记不清楚了。”
聊了一会儿，我们就熟了，谈得很投机。
老人单身独居，老件儿早故去了。他的生活很简单，一日三餐，有米、面吃就行。两个儿子都是菜农，可他又在自己的院里，种了一畦白菜，一畦萝卜，栽了一沟大葱。除了收拾菜畦子，天天坐在池边的石头上，看天上的鸽子，看水中的荷叶，有时也拿着工具到寺里去，负责清除里面的杂草、狗粪。——这项劳动也在那四元钱当中。
他不爱说话，可一开口，便有自己的思想，很有趣味。中秋节前的一天晚上，我和所长去看他，见他一人坐在院里，很是寂寞。我说：
“老人家，买台电视看吧。”
“不买。”他说，“那是玩具。钱凑手呢，买一台看看，那是我玩它；要是为了买它，借债还债，那就是它玩我了。”
我和所长都笑了，他也笑了。
那天晚上，月色很好，他的精神也很好，不住地说话。他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、几尊菩萨，现在有几块石碑、几棵树木，甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜天凉，我让他去披件衣服。他刚走到屋门口，突然站住了，屏息一听，走到门外去，朝着钟楼，放声喊起来：
“喂——下来，那里玩不得呀!踩坏我一片瓦，饶不了你……”喊声未落，见一物腾空一跃，逃走了。我好奇怪，月色虽好，但究竟隔一个池塘呀，他怎么知道那野物上钟楼呢 他说他的眼睛好使，耳朵也好使，他有“功夫”。
可是有一天，我忽然发现他死了。那天上午，我到城外给父亲上坟，看到一棵小树下，添了一个新坟头。坟头很小，坟前立了一块砖，上写“杨莲池之墓”。字很端正，像用白灰写的。我感到太突然了，想着他生前的一些好处，就从送给父亲的冥钱里，匀了一点儿，给他烧化了……
当天下午，我怀着沉痛的心情，想再看看他的院落。一进院门，吃了一惊，屋里传出了欢笑声。推门一看，几位老人，有的坐在炕上，有的蹲在地下，正听他讲养生的道理。
我傻了似的看着他说：“你不是死了吗 ”
老人们怔住了，他也怔住了。
“我在你的坟上，已烧过纸钱了!”
“哎呀，白让你破费了!”
他笑了，笑得十分快活。他说去年冬天，到城外拾柴火，见那里僻静，树木也多，一朝合了眼，就想“住”到那里去。见那里的坟头越来越多，怕浸了自己的地方，就先堆了一个。老人们听了，扑哧笑了，一齐批判他：好啊，抢占宅基地!
天暖了，他又在池边抱膝而坐，看天上的鸽子，水中的小荷……有人走近钟楼，他就隔着池塘喝喊：“喂——不要上去，危险——”
清明节，我给父亲扫墓，发现他的“坟头”没有了，当天就去问他；
“你的‘坟头’呢 ”
“平了。”
“怎么又平了 ”
“那也是个挂碍。”
他说，心里挂碍多了，就把“功夫”破了，工作就做不好了。
(摘自《中国短篇小说百年精华》，有删改)
6.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）(3分)
A.这篇小说以纯净自然之笔，叙述了一个老人看护寺院钟楼的事情。叙述舒缓，没有太强的故事性，因而故事中人物的性格特征都不鲜明。
B.小说采用第一人称“我”叙述故事，使读者产生了真实感和亲切感；在叙述的同时穿插着议论、抒情，从而巧妙地传达了作品的内在意蕴。
C.文中说莲池老人是个“有功夫”的人。这里的“功夫”指的是莲池老人不同于一般人的视觉与听觉。
D.莲池老人先“堆坟头”后又“平坟头”，折射出了中国传统文化中道家的超然和儒家的担当。
7. 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）(3分)
A. 作者写莲池老人不愿买电视这件事，不仅体现了老人的节约，更突出了老人生活的清贫，而最后“先占坟头后又平”一事又含蓄地写出了老人内心深处自私的一面，从而使这个人物形象更加真实饱满。
B. 小说采用多种描写手法相结合的方式来塑造“莲池老人”这一形象，运用了语言描写、 肖像描写、心理描写，充分表现了莲池老人的精神风貌和高尚品质。
C. 本文写了一个普通的老人，有着不寻常的本领：眼睛好使，耳朵也好使，隔着一个池塘，竟能听得出“野物上了钟楼”。他就像一尊雕像，默默地守卫着那唐代遗物——钟楼，不为金钱，不为私欲。
D. 这篇小说语言精练质朴、情节曲折，视角独特，主题深远。作者借“莲池老人”之语——“心里挂碍多了，就把‘功夫’破了，工作就做不好了”来讽刺现代社会人心的浮躁和精神生活的匮乏。
8.请简要分析首段在全文中的作用。(6分)
9.“莲池老人”有哪些性格特点 请结合小说内容简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10-14题。
辛弃疾字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直。然以讲和方定，议不行。
留守宁叶衡雅重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见。寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。又意修营垒，招步军二千人、马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，帝降御前金字牌，令此事日落住罢。弃疾受牌而藏之，仍躬监办者，期一月营栅成，违者坐军制。如期落成，开陈本末，绘围缴进，上逐释然。时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：“须瓦几何 ”曰：“二十万。”弃疾曰：“勿忧。”于居民家征取沟敢瓦二，不二日皆具，僚属叹伏。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。
时江西大凶，诏弃疾督振荒。始至，榜于道衢曰：“屯米者配。强籴者斩。”又令尽出官钱，量贷于吏民能者，令其于他处购运米粮，期终月至城下平粜，于是连樯而至，米直自减，民赖以济。时信州宁谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米十之三予信。帝嘉之，进一秩。以言者落职。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。咸淳间史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍有疾声大呼于堂上若鸣其不平自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德祐初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
(节选自《宋史·辛弃疾列传》，有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的--项是( )(3分)
A.咸淳间/史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍/有疾声大呼于堂上/若鸣其不平/自昏暮至三鼓不绝声。
B.咸淳间史馆校勘/谢枋得过弃疾墓旁僧舍/有疾声大呼于堂上/若鸣其不平/自昏暮至三鼓不绝声。
C.咸淳间/史馆校勘谢枋得/过弃疾墓旁/僧舍有疾声大呼/于堂上若鸣其不平/自昏暮至三鼓/不绝声。
D.咸淳间史馆校勘谢枋得/过弃疾墓旁/僧舍有疾声大呼/于堂上者鸣其不平/自昏暮至三鼓不绝声。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)
A.缗钱；元狩四年，汉武帝下诏“初算缗钱”，对商人的财产进行征税，自此，“缗钱”即作为计税单位登上历史舞台，后泛指税金。也可指用绳穿连成串的钱。
B.金字牌：全称金字牌急脚递，是宋朝一种通信的凭证。宋代驿传中以最快的速度发送的文件所悬的木牌，因其为朱漆黄金字，故名。
C.长短句：词的别名。还称作“诗余”“乐府”《草堂诗余》《汉乐府集》《稼轩长短句》，都是词集。
D.赠：加封死者的官职、勋位，一般用于特别表扬有贡献的死者。《后汉书·公孙述传》中有记载，“初，常少、张隆劝述降，不从，并以优死。帝下诏迫赠少为太常，隆为光禄勋。”
12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )(3分)
A.叶衡很器重辛弃疾，入朝为相后，极力推荐辛弃疾。辛弃疾在修建军队营垒时，遇到了重重困难，但他最终顶住压力，如期完成了修建工作。
B.辛弃疾督办江西赈灾工作时，令官府出钱，发放贷款给有能力的人，广纳米粮平价出售，最终稳定了粮价，使百姓熬过了饥荒。他还慷慨地拿出米的十分之三帮助信州渡过难关。
C.文章的结尾，运用了传奇手法。堂上急促的声音好像是辛弃疾在鸣发心中的不平，含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、仕途坎坷的同情。
D.辛弃疾早年就有济世报国的宏伟抱负，于是投笔从戎，报效国家，但最终因生不逢时，他的政治军事才能一直不曾施展。
13.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)弃疾受牌而藏之，仍躬监办者，期一月营栅成，违者坐军制。（4分）
(2)榜于通衢曰：“屯米者配，强籴者斩。”（4分）
14.辛弃疾是如何解决江西灾年粮荒的？（3分）
（二）教材古代诗歌阅读考查（本题共2小题，8分）
15.《沁园春·长沙》上阕“鹰击长空，鱼翔浅底”哪两个字用的好？为什么？（4分）
16.《插秧歌》是如何描绘江南农家紧张忙碌而又秩序井然的插秧情景的？（4分）
（三）名篇名句默写（本题共6小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《登高》中分别从听觉和视觉方面描写长天近水、刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的句子是：“ ，渚清沙白鸟飞回 。”
（2）《梦游天姥吟留别》由梦境到现实的过渡句是：“ ，恍惊起而长嗟。”
（3）陶渊明《归园田居》中“ ，池鱼思故渊。”两句用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。
（4）曹操在《短歌行》中借用《管子形解》的典故，用比喻说明自己渴望多纳贤才的句子是“山不厌高， 。”
（5）《梦游天姥吟留别》中描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是“谢公宿处今尚在， 。”
（6）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感慨的句子是：“人生如梦，_________________。”
三、语言文字应用（21分）
（一）语言文字应用Ⅰ（本题共3小题，10分）
阅读下面的文字，完成 18-20题 。
诗歌是文学女神桂冠上璀璨的明珠。现代诗歌诞生于“五四”新文化运动时期 ，它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命思想，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时确立提出并开始使用。
代表新诗创始期最高成就的是创造社的主将、浪漫主义诗人郭沫若。“五 四”时代各种社会矛盾的加深，面对 的现实，在 中因不满现状而陷入苦闷的广大青年，迫切寻找激情喷发的方式来表达个性解放的要求。他们在理想的憧憬中揭露封建黑暗，作为旧秩序的叛逆者和忠于自己的热情和理想的一代人，他们很自然地从思想上接受浪漫主义，并用以作为艺术原则，指导自己的创作。这就是以郭沫若为代表的一批创造社诗人崇奉浪漫主义的动因。针对当时诗坛 的现状，他们冲破世俗的束缚，创作出大量 的诗作，令沉闷许久的诗苑清风骤起，形成独有的浪漫主义诗风。
18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） （ ）
A.1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立“现代诗”名称开始使用。
B.“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立的。
C.1953年纪弦创立“现代诗社”时确立提出“现代诗”名称。
D.“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时确立提出的。
19.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 （3分） （ ）
A.风雨如晦 蹉跎岁月 墨守成规 愤世嫉俗
B.风雨交加 峥嵘岁月 抱残守缺 惊世骇俗
C.风雨交加 蹉跎岁月 抱残守缺 愤世嫉俗
D.风雨如晦 峥嵘岁月 墨守成规 惊世骇俗
20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（4分）
（二）语言文字应用Ⅱ（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成21-22题。
很多人都觉得，经常参与体力劳动的人要比经常坐在办公室的人更加健康， ，可惜，事实恰恰是相反的：体力劳动者更需要锻炼身体。
为什么体力劳动代替不了体育锻炼呢 劳动的过程只是身体局部肌肉、骨骼在活动，如铲地时，主要是腰和手臂在活动；赶车时，主要是上肢在活动。一般情况下，运动消耗的能量会明显高于体力劳动。同时，长时间的重复动作，容易使人产生疲劳感，需要充分地休息才能恢复，这使热量消耗受到限制。
长期从事动作单一的体力劳动，除了会给身体局部带来疲劳外， ，如采取站立位的售货员比常人更容易患腰腿病和下肢静脉曲张，从事搬运工作的职工比一般人更容易患腰肌劳损，电脑操作员比常人更容易患腕关节疾病或腰椎间盘突出。因此体力劳动者非但 ，还应该更积极地安排出单独的时间参加体育锻炼。
21.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。（6分）
22.请概括体力劳动不能代替体育锻炼的原因。（5分）
四、写作（60分）
23.根据要求写作。（60分）
通过教材一、二单元的学习，我们了解了毛泽东等老一代革命家和袁隆平等当代著名人士的许多感人事迹。他们以及他们的事迹给了你怎样的思考和感悟？请选择其中的一点写一篇不少于800字的文章。
要求：①书写认真、清晰、工整；②观点（中心）集中、突出；③内容充实，层次清晰。
高一语文月考答案
1.C（A.“我国粮食累计总产量就达到2000亿千克”错误，材料一中“1976年—1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克。”可知“2000亿千克”是“增产粮食”而非“粮食总产量”。B.“双季早稻米质差，而双季晚稻和一季中稻则品质好”错误，材料一“双季晚稻和一季中稻一般品质较好”，选项表述缺少范围副词“一般”。D.“但偶然的‘灵感’‘机遇’更为重要”错误，材料二“知识是基础，汗水就是奋斗，灵感是思想要活，当你做研究或干其他事情山穷水尽时，灵感一来，就豁然开朗了。机遇就好理解了，机遇偏爱有心人。”可知此处所指“灵感”是思维灵活，袁老所谓“机遇”是给“有心人准备”的，因此这里所说的“灵感”和“机遇”是必然性结果。且“更为重要”强加逻辑。）
2.C（“袁隆平把‘淡泊名利、踏实做人’当做自己的人生准则”的说法表述不当，原文为作者概括，非袁隆平自述；“因此他多次拒绝了来自国外的巨薪聘请”强加因果，由原文可知“他无数次拒绝了来自国外的巨薪聘请”，是“因为他知道他和杂交水稻的根都在中国”。）
3.A（A.从时间段上看，袁隆平已经“功名在身”（即将领取“国家最高科学技术奖”，此前已经获得多项国内外大奖）；从“仍在稻田里工作”，可见其“不忘初心”。B.“对推广‘玉米稻’持慎重态度”反映他坚持真理，实事求是的态度。C.“批判贬斥杂交稻的文章”反映他坚持真理，实事求是的态度。D.“发现了‘天然杂交稻’的杂种第一代”反映他勇于实践，敢于探索的精神。）
4.①首先提出对方斥杂交稻为“三不稻”的错误观点；②接着通过列举数字和举例等论证方式，（分别从增产数量、种植面积及品质优劣等方面）对错误观点进行了驳斥；③最后得出“说杂交稻属劣质米与事实不符”的结论。（4分；只分析冒号后面至“产量占90%以上”部分最多2分）
5.①要实事求是，严谨治学。写信批驳错误观点（写了一封信寄给了人民日报社，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明‘杂交稻既能高产又能优质’”）。②要立志报国，爱岗敬业。（“我和雷锋是同时代的人……我们那一代人都翻身了，就想怎样为国家做事，报效国家，为人民服务”）③要勇于奋斗，乐于奉献。幸福来源于奋斗，成功在于奉献，平凡造就伟大。④要努力学习。知识是灵感、机遇的基础。⑤要淡泊名利，不忘初心。（“袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的巨薪聘请”）⑥要有健康的个人爱好（“雷锋喜欢做好事，也有自己的爱好。我过去喜欢拉小提琴，年轻时喜欢游泳”）。（前两条各1分；后面四条答出一条得1分）
6.B【6题详解】试题分析：A项，“因而故事中人物的性格特征都不鲜明”错。C项，“功夫”不只指视力和听力，还有他纯净质朴的内心。选项表述过于表浅。D项，表现不出儒家的担当。
7.C试题分析：A项，“更突出了老人生活的清贫”错，“老人不愿买电视”不仅体现了老人的清贫、节 约，更表现了老人的睿智和豁达；“写出了老人内心深处自私的一面”错，老人“先占 坟头后又平”行为表现了他的淡然和洒脱，而并非自私。 B项，“既有语言描写、肖像描写，还有细节描写、心理描写”错，“心理描写”无中生有。 D项，“讽刺现代社会人心的浮躁和精神生活的匮乏”错，“讽刺”词义过重，曲解了原文 意思，小说显示出的是普通人的生活境遇和人生态度，其中蕴含着朴素的人生哲理：心里挂碍多了，就把“功夫”破了，工作就做不好了。
8.①交代故事发生的地点——庙后街的一个寺院，引起下文；②渲染了环境的清静、美丽，奠定全文感情基调；③衬托人物性格，暗示出莲池老人的独特个性。④铺垫主题，为表达对莲池老人以及所有平凡人的淡泊与担当的赞美作铺垫。（答对一点得2分，答对三点得6分）
9.①对工作专注，尽职尽责；②生活勤俭，知足常乐；③幽默达观，淡泊悠闲。（答对一点得2分，答对三点得6分
10.A【10题详解】试题分析：解答文言文断句题要注意两个方面：一是专有名词、连词和句末语气助词，二是语句的谓语。这道题中，要关注“咸淳”“谢枋得”“弃疾”“僧舍”等，同时注意分析动词“过”及状语后置句“有疾声大呼于堂上”等。
11.C【11题详解】试题分析：回答此类题目，必须熟记文学常识的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分。解答此题，应结合着该词语所在的语段及具体语境分析，C项，《汉乐府集》不是词集，是乐府诗集。
12.D【12题详解】试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。此题要在准确把握文意的墓础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。D项，“政治军事才能一直不曾施展”错。点睛：解答此类题的方法是首先要准确地把握题干所提的要求，然后将各个选项放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。
13.（1）辛弃疾接到牌后把它藏了起来，仍亲自监督营建的人，约定（限定）一个月营栅建成，违约的人按军法治罪。（2）辛弃疾在大路边张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”
14.（1）张贴告示禁止屯粮，强买粮食。（2）令拿出官钱，借贷钱给有实际能力的人，命令他们到别的地方购买运回粮食，约定月底到城下销售。
15.“击”和“翔”两个字用得好，“击”写出了雄鹰展翅奋发，强劲有力之状，“翔”突出了鱼儿自由自由轻快之态。
16.（1）通过插秧时的动作描写，如“抛”“接”“拔”“插”等动作描写了一家人齐心协力、分工合作的劳动场面。
（2）通过比喻，将“蓑笠”比喻为战士的铠甲和头盔，暗示农田劳作像战场作战一样紧张。
（3）通过环境描写侧面烘托，如用雨势大烘托劳作的辛苦。
（4）通过语言描写，透露出农民种植庄稼的尽心和不易。
（每条1分，答出三条可得满分）
（1）风急天高猿啸哀（2）忽魂悸以魄动（3）羁鸟恋旧林（4）海不厌深（5）渌水荡漾清猿啼（6）一尊还酹江月
18.B（根据“陈述对象尽量与上下文保持一致”的原则，首先排除掉A和C；D 项，语序不当，“提出”应放在“确立”之前。）
19.D（“风雨交加”：又刮风又下雨，多用本意。“风雨如晦”：晦，昏暗；白天刮风下雨，天色暗的像黑夜一样，多比喻社会动荡，政治黑暗。“蹉跎岁月”：蹉跎，时光白白过去；白白流逝的岁月，指虚度光阴。峥嵘岁月：峥嵘，山势高俊，比喻不平凡、不寻常；不平凡的岁月，多指战争岁月或创业初期。“墨守成规”：守着老做法、老规矩不肯改变，形容思想保守，因循守旧。“抱残守缺”：抱着陈旧的、过时的东西不放，形容思想落后保守，不能与时俱进。“惊世骇俗”：指因言行异于寻常而使人震惊 。“愤世嫉俗”：指对不合理的社会和习俗表示愤恨憎恶）
20.这句话使用了比喻的修辞手法，本体是“诗歌”，喻体是“文学女神桂冠上璀璨的明珠”（或将“诗歌”比作“文学女神桂冠上璀璨的明珠”）（2分）；生动形象地表现了诗歌在文学中的重要地位和突出的艺术价值（2分）。
21.脑力劳动者比体力劳动者更需要锻炼身体；还可能造成局部组织损伤；不能用体力劳动代替体育锻炼。
22.①体力劳动不能全面地活动身体各部分；②不能充分消耗热量；③容易给身体局部带来疲劳，造成局部组织损伤。
参考译文：
辛弃疾字幼安，山东历城人。当时虞允文主持国政，皇上下决心要恢复失地，辛弃疾趁机论述南北形势以及三国、晋、汉的人才，所持观点强硬而直露。因为讲和刚刚成定局，（所以）他的建议没有被采纳。留守叶衡平素很器重他，叶衡入朝为相，极力向朝廷推荐，说辛弃疾胸怀大志，有深谋远虑。皇上就召见了辛弃疾。不久，辛弃疾担任了潭州知州兼湖南安抚使。湖湘地区盗贼四起，辛弃疾都讨伐平定了他们。又想要修建新的营垒，准备招步兵两千人，马军五百人。先拿铜钱五万在广西买了五百匹马，皇上又下诏命令广西安抚司每年捎带买三十匹。当时枢府有不愿做这件事的，便屡次阻挠他，辛弃疾干得反而更加卖力，最终也没有改变他的想法。（虽然）各种费用上万计，（但）辛弃疾善于斡旋，事情都能马上解决。进谏的人把辛弃疾聚敛财富的事上奏给了朝廷，朝廷就下发了御前金字牌，让他日落的时候停止工作。辛弃疾接到后把它藏了起来，亲自监督修建的人，限期一个月建成飞虎营栅，超过期限就要按军法治罪。飞虎营栅如期落成，辛弃疾上书陈述事情的经过，画好图纸呈给皇上，皇上于是消了气。当时连续下了几个月的秋雨，有关部门说造瓦很困难，辛弃疾问：“需要用多少瓦 ”回答说：“二十万。”辛弃疾说：“不用担忧。”命令厢官除官舍、神祠之外，动员居民每家献出沟敢瓦两块，两天不到就备齐了，僚属都叹服。军队建成，雄镇一方，是江上各部队中最好的一支。当时江西一带发生严重饥荒，皇帝命令辛弃疾督办赈灾事务。刚到灾区，辛弃疾就在大路边张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”接着下令拿出公家全部的官钱，根据情况借贷钱给有实际能力的人，命令他们到别的地方购买运回粮食，约定月底到城下销售。于是运粮的船只接连来到，粮价自行降低，百姓因此得以熬过饥荒。当时信州太守谢源明乞求拔运米粮救助，部属都不答应，辛弃疾说：“都是一样的老百姓，而且都是皇上的子民。”就拿出十分之三的粮食给了信州。皇帝嘉奖了他，给辛弃疾涨了一级俸禄，后来他又因为谏官弹劾丢掉了职务。辛弃疾擅长作词，词风悲壮激烈，有《稼轩集》流传于世。咸淳年间，史馆校勘谢枋得路过辛弃疾墓旁的庙宇，听到有急促的声音在堂上大呼，好像在鸣发心中的不平，从傍晚到半夜一直不停。枋得拿着蜡烛写文章，准备天亮祭祀辛弃疾，文章写成声音才停止。德秸初年，枋得向朝廷请示，朝廷加赠辛弃疾为少师，谥号忠敏。