第8课 百家争鸣 课件（29张PPT）

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第8课 百家争鸣
第二单元
夏商周时期：早期国家与社会变革
目
录
一、老子
二、孔子和儒家学说
三、百家争鸣
学习目标：
1、知道春秋时期老子、孔子创立的学派及思想主张。知道孔子在教育方面的成就。
2、知道战国时期儒墨道法等诸子百家的代表人物及主要观点，理解百家争鸣的意义。
一、老子
（一）老子
老子名片
籍 贯
春秋后期
生活时代
楚国
官 职
周朝的史官
（管理王室典籍）
著 作
《老子》（《道德经》）
道家学派创始人
地 位
老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也，姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也。
——《史记·老子韩非列传》
读一读，你能知道关于老子的哪些信息呢？
姓 名
姓李，名耳，字聃
政治思想
哲学思想
1.人们应顺应自然；
2.世间事物都有其对立面，对立的双方是 可以相互转化的；
3.善于从正反两方面思考问题。
道家学派创始人——老子（春秋后期）
学说典籍
《老子》又称《道德经》
主张“无为而治”
1973年马王推汉墓
出土《道德经》竹简
天——道生一，一生二，二生三，三生万物。
——道是宇宙万物的本源（核心思想）
道法自然。
——顺应自然
我无为而民自化。
——无为而治，小国寡民（政治主张）
我无为，而民自化；
我好静，而民自正；
我无事，而民自富；
我无欲，而民自朴。
有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。
——世间事物都有其对立面 (对立/转化)
福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。
二、孔子和儒家学说
《孔子问礼图》
（二）孔子
孔子名片
籍 贯
春秋后期
生活时代
鲁国
官 职
做 过 委吏（管仓库）
乘田（管畜牧）等小官
担任过 鲁国大司寇（相当于宰相）
著 作
《论语》其弟子收集编写
地 位
姓 名
姓孔，名丘，字仲尼
儒家学派创始人
“吾少也贱，故多能鄙事”；
“吾十有五而志于学”；
“三十而立”私人讲学；
51岁从政；
55岁起周游列国14年；
68岁返鲁从教、整理文献；
73岁去世
自学礼乐
从政失败
周游列国
出身下层贵族
投身教育
创办私学
人生经历
教育贡献
儒家学派创始人——孔子（春秋晚期鲁国人）
1.创办私学
2.有教无类
3.因材施教
你知道孔子宣扬的思想核心是什么吗？
“仁”
你知道孔子宣扬的治国理念是什么吗？
以德治国，反对苛政
仁者爱人。
己所不欲，勿施于人。
己欲立而立人，己欲达而达人。
将“仁”作为处理人与人之间关系的最高行为准则和道德规范。
讨论：孔子周游列国宣传他的政治主张，他的主张是否被各诸侯国采纳？为什么？
不会
孔子的“仁”的主张不符合统治者需要，
不适应春秋时期争霸战争的时代特征。
儒家学派创始人。
历史地位：
历史贡献：
核心思想“仁”
主张“仁者爱人”
主张“为政以德”
大思想家
大教育家
创办私学，广收门徒
主张“有教无类”
采用“因材施教”
历史影响：
《论语》、儒学成为中国封建社会的正统思想。
材料研读
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
你认为孔子提倡“为政以德”“道之以德”有什么积极意义？
答： “为政以德”即是反对苛政，要求统治者爱护百姓，同时以道德教化天下。这体现了民本思想，有利于减轻压迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社会风化，弘扬正气。这些对于我们今天提倡以德治国、建设和谐社会也具有重要的借鉴意义。
百家争鸣
概念呈现
百家争鸣
“百家”是泛指，意为数量多。主要分为：儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。
“争鸣”指争论和辩难。在此是指春秋战国时期知识分子中的不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。
请思考：春秋战国时期，为什么会在思想文化领域出现“百家争鸣”的局面呢？（出现“百家争鸣”局面的原因）
百家争鸣出现的原因
战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。
（奴隶制度瓦解，封建制度建立）
实行“仁政”；
民为贵，社稷次之，君为轻。（民贵君轻）
反对非正义的战争。
（一）儒家
－－孟子
（一）儒家
－－荀子
实行“礼治”，明确尊卑等级，维护社会秩序。
想想：孔子提倡“仁爱”，墨子提倡“兼爱”，这两种爱是一样的吗？有何区别？
“仁爱”是有等差的爱，推己及人,由亲及疏,由近及远的。
“兼爱”是无差别的、普遍的爱，对于社会成员一视同仁。
答：强调做人不卑不亢，应具有坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神。
富贵不能扰乱自己心意，贫贱不能改变自己的节操，威武不能挫折自己的志向，这种坚持仁义之道，保持独立自主人格的人，这才叫大丈夫。
（二）墨家
－－墨子
“兼爱”“非攻”还提倡要“尚贤”，
提倡节俭
墨子是墨家学派的创始人，他主张“_________”“________”，他还提出要选__________的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡________。
兼爱
非攻
贤能
节俭
节俭
政治：
哲学：
（三）道家
——庄子
治国要顺应自然和民心
追求精神自由，保持独立人格
天地与我并生，万物与我为一
庄周梦蝶
政治：
（四）法家
治国要靠法令、权术和威势
反对空谈仁义，强调以法治国，
树立君主权威，建立中央集权专制统治
－－韩非子
为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣？
答：各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。促进了思想文化的繁荣。【课本第41页，在课本上划出来】
问题思考
答：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。【课本第42页，在课本上划出来，并写上题目。】
百家争鸣的影响
问题思考
儒家
道家
法家
墨家
孔子
庄子
孟子
墨子
老子
韩非
改革变法
“爱人”
“无为而治”
“仁政”
“非攻”
朴素的辩证法
连一连
学派 人物 思想主张
儒家
墨家
道家
法家
主张实行“礼制”，明确尊卑等级，以维系社会秩序。
主张顺其自然和民心；追求精神自由，保持独立人格
反对空谈仁义，强调依法治国，
树立君主的权威，建立中央集权制专制统治。
孟子
荀子
庄子
韩非子
“兼爱”、“非攻”；提倡节俭
墨子
一、百家争鸣
主张“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻。”
反对一切非正义战争。
四、课后活动
山东曲阜孔庙、孔府、孔林全景（三孔）
曲阜孔庙、孔府、孔林位于山东省曲阜市，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的表征，以丰厚的文化积淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏，以及科学艺术价值而著称。是中国最古老的贵族世家，其府第孔府是中国现存规模最大、保存最好、最为典型的官衙与宅第合一的建筑群。
1994年12月 “三孔”已被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
孔子在学习上强调，要抱诚实求学和虚心请教的态度，向能者学习，甚至向不如自己的人请教，要把经常复习和探求新知相结合，要把学习和思考相结合。这对我们今天的学习仍具有重大的指导意义。
答：在面对生死义利的时候，要学会取舍，善于抉择，但一定要权衡价值，守住道德底线。