物理性质和化学性质随堂练习

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名称 物理性质和化学性质随堂练习
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2013-11-02 22:10:07

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2013学年第 一 学期 七 年级 科学 学科 随堂练习( 14 )
2013 年 月 日 班级 姓名 学号
第 四 章: 物质的特性 第8 节:物理性质和化学性质
一:预习训练
1.物质的变化分为_______变化和_______变化,两种变化的区别在于变化过程中有无_______生成,_______变化中伴随着_______变化的发生。物质具有的性质分为_______性质和_______性质,_______性质只有在化学变化中才表现出来。
2.物理性质:不需要发生_______变化就表现出来的性质。如:颜色、状态、密度、_______、熔点、沸点、硬度、溶解性、_______、_______、_______等。
3.化学性质:物质在_______变化中表现出来的性质。如:_______、氧化性、还原性、_______等。
二:课堂巩固
4.世界是物质的,而物质又是在不断运动变化的。请你判断下列哪一种变化与其他三种变化有着本质上的不同 ( )
5.下列变化属于化学变化的是( )
A.海水晒盐 B.活性炭吸附冰箱内的异味 C.燃放烟花 D.分离液态空气制氧气
6.下列物质变化属于物理变化的是( )
A.通电后,电灯发光发热 B.干木柴烧成了炭 C.放焰火时,五彩缤纷
D.二氧化碳使石灰水浑浊
7.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是( )
A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.蜡炬成灰 D.木已成舟
8.婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉后易患肾结石。下列描述三聚氰胺化学性质的是 ( )A.白色粉末 B.无味 C.微溶于水 D.呈碱性
9.下列火于物质性质的叙述,不属于物质物理性质的是( )
A.水是一种无色液体 B. 铝板可压制成铝锅
C.酒精具有特殊气味 D.酒精可以燃烧
10.下列物质变化属物理变化的是( )
A.绿色植物吸收二氧化碳制造有机物 B.冰变成水蒸气
C.碳变成二氧化碳 D.铜变成铜锈
三:课后作业设计
11.下列叙述表示物质化学性质的有( )
①蔗糖能溶于水 ②酒精具有挥发性 ③汽油能燃烧 ④菊花有香味 ⑤醋酸具有酸性 ⑥二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊
A.①② B.③④⑤
C.③⑤⑥ D.④⑤⑥
12.某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的 ( )
A.延展性 B. 导电性 C.弹性 D.导热性
13.蜡烛燃烧时会发光发热,并生成水和二氧化碳,同时有一部分石蜡变热熔化。关于这一现象,下列说法正确的有( )
①蜡烛燃烧是化学变化,石蜡熔化是物理变化 ②只要是发光发热的变化,都属于化学变化③化学变化过程中往往伴随着物理变化 ④物理变化和化学变化之间没有本质的区别
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
14.下列俗语中,与物质的化学性质无关的是( )
A.真金不怕火炼 B. 玉不琢不成器 C.百炼方能成钢 D.纸里包不住火
15.下列物质的性质,属于物理性质的是( ),属于化学性质的是( )
A.氧化镁是白色粉末
B.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水能变浑浊
C.绿色的碱式碳酸铜加热能生成了黑色粉末氧化铜、水和二氧化碳
D.氨气有刺激性气味
E.铁在一定温度下能熔化
F.金刚石是天然物质中最坚硬的
16.判断下列哪些属于物理性质或化学性质,哪些属于物理变化或化学变化。
铁生锈( ) 铁能生锈( )
金的颜色是黄色( ) 冰熔化成水( )
水在一定温度可以汽化(沸腾)( )
木材燃烧( ) 木材可以燃烧( )
农药有毒( ) 小张中毒了( )
硫酸腐蚀纸张( ) 食物腐烂( )
硫酸可以腐蚀纸张( ) 水是液态的( )
17.纯净的水是无色无味的透明液体,水能结成冰,水在加热时能变成水蒸气,水在通电条件下能分解为氢气和氧气。有一位同学把一块金属钠投入水中,发现有气泡冒出;又有一位同学将冰块投入水中,慢慢冰块就不见了。请从中找出:
(1)水的三种物理性质:_______、_______、_______。
(2)水的一种化学性质:_______。
(3)水的一个物理变化_______。
(4)水的化学变化_______。