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续写故事
三年级上册 第四单元习作
题目讲解
1
习作题目
下面的图讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你把故事写完。
续写故事
写作任务
续写故事
文体
叙事的记叙文
根据图片的内容往下编故事
规定
题目分析
2
例文欣赏
铃铃铃,下课了,同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问:“你们的生日是怎么过的?”李梅开心地说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。”刘东问:“李晓明的生日到了吗?”李晓明听了刘东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外,心里想:我也快生日了,但是……想着想着就流出了眼泪。李梅看见李晓明哭了,就问:“他怎么哭了?刚才还好好的呢。我记得过几天就是他生日了,应该高兴啊。”王明说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们一起为他庆祝生日吧,怎么样?”李梅立刻赞同。
转眼到了周三,早上李晓明背着书包闷闷不乐地向学校走去,不一会儿就到了教室门口。咦?教室门怎么还关着呀?难道大家都还没来?他一边想一边准备去推教室门。突然,教室门打开了。“李晓明,生日快乐!”这突如其来的一声把他吓了一跳。看到他大惊失色的样子,同学们都乐得哈哈大笑了起来。这时,班长捧着一个小巧玲珑的蛋糕,走到李晓明面前笑着说:“晓明,生日快乐!这是我和同学们一起用自己的零花钱为你买的生日蛋糕,代表着全班同学对你的美好祝福。”
甜甜的生日
同学们也不约而同地为李晓明唱起了生日歌。李晓明接过蛋糕,听着悦耳的生日歌,高兴得不知道说什么好。“晓明,虽然这次生日你的爸爸妈妈不能陪你过,可是有我们在,我们都会陪着你的。”班长又认真地说道。李晓明感动极了,他重重地点了点头。
李晓明开心地吃完了这个甜甜的蛋糕,感觉那丝丝甜味都流进了心里。
3
写法借鉴
由已知去联想
细节描写
详略得当
写法借鉴
由已知去联想
本次习作要求根据所给图文,续写故事。我们就需要弄懂已给的事件和故事的主题,在此基础上联想接下来会发生什么。
已知
图1:同学们谈话的主题是什么?
图2:李晓明发愁的原因是什么?
图3:两位同学知道的情况是什么?
联想
接下来同学们会怎么做?
李晓明会有什么反应?
请你在草稿纸上写出上面问题的答案
思路分析
请你根据上述问题的答案完成下面的思维导图:
同学们在谈论生日,知道李晓明父母不在他身边陪他过生日
同学们想给李晓明一个惊喜,于是……
李晓明得到同学们的祝福,特别感动
细节描写
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情的重要方法。
细节描写
外貌描写
动作描写
语言描写
心理描写
环境描写
在叙事的作文中常用哪些细节描写?
例1
转眼到了周三,早上李晓明背着书包闷闷不乐地向学校走去,不一会儿就到了教室门口。咦?教室门怎么还关着呀?难道大家都还没来?
例2
“晓明,虽然这次生日你的爸爸妈妈不能陪你过,可是有我们在,我们都会陪着你的。”班长又认真地说道。李晓明感动极了,他重重地点了点头。
划线部分是什么描写?表达了李晓明怎样的情感?
划线部分是什么描写?表达了李晓明怎样的心情?
同学们自发给李晓明过生日,请你用两种以上的描写方法,表达李晓明内心的感动。
小练笔
详略得当
在写事时,那些能突出主题,对表达中心思想有帮助的部分要详写,次要的部分要略写,做到详略得当。详写时就可加入细节描写,略写时可以概括、笼统一些。
1
2
李梅看见李晓明哭了,就问:“他怎么哭了?刚才还好好的呢。我记得过几天就是他生日了,应该高兴啊。”王明说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们一起为他庆祝生日吧,怎么样?”李梅立刻赞同。
转眼到了周三,早上李晓明背着书包闷闷不乐地向学校走去,不一会儿就到了教室门口。咦?教室门怎么还关着呀?难道大家都还没来?他一边想一边准备去推教室门。突然,教室门打开了。“李晓明,生日快乐!”这突如其来的一声把他吓了一跳。看到他大惊失色的样子,同学们都乐得哈哈大笑了起来。这时,班长捧着一个小巧玲珑的蛋糕,走到李晓明面前笑着说:“晓明,生日快乐!这是我和同学们一起用自己的零花钱为你买的生日蛋糕,代表着全班同学对你的美好祝福。”……
对比右边两个片段,说说为什么第一个是略写,第二个是详写。
交代故事的起因,应略写。
同学们给李晓明过生日的部分,正好突出“友爱”的主旨,应详写。
4
我爱积累
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好词语:
闷闷不乐 兴高采烈 无精打采
温馨浪漫 载歌载舞 别出心裁
欢声笑语 衷心祝福 热泪盈眶
朝夕相处 相亲相爱
我爱积累
好开头
课外活动时间,三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。李晓红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”李晓瑞说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”
下课了,同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。 薇薇笑着说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。” 同桌宁宁兴奋地说:“我也刚满九岁,全家人一起给 我庆祝生日。” 其他同学在一旁开心地听着,只有李小明露出了忧愁的表情。
我爱积累
好结尾
他激动得流下眼泪,说:“谢谢大家……”李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生日。
我们说着、笑着、吃着,一个个都乐呵呵的,李晓明的生日过得真是太开心了!
“今天真开心,谢谢同学们!”李晓明爽朗的笑声在教室里回荡着。
小朋友们,再见