分数的初步认识（课件）-三年级上册数学人教版(共21张PPT)

(共21张PPT)
分数的初步认识
要求：你能把长方形纸折一折，给它的 涂上阴影吗
1 2
波 兰
1 2
说一说生活中的
不同的图形也可以表示出相同的分数
观察这些图形的 ，你发现了什么
要求：拿出大小正方形纸，动手折一折，用阴影表示出它的 。
1 4
4
1
几分之一表示什么
古印度：
古巴比伦：
再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示方法就成为现在这样了。
2
3
知识窗
我国古代：
古埃及：
分数的起源
太极
1 2
1 5
五角星
五角星
1 10
1 2
1 3
1 6
下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。说一说理由。
1
3
（ ）
√
1
2
（ ）
1
4
（ ）
1
5
（ ）
×
√
×
猜一猜：哪条彩带长？
1
2
1
3
日期：2018.5.6
感谢您的聆听！
Thank you for watching
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分数起源于“分”。在原始
社会，人们要平均分配果实和
猎物，逐渐有了分数的概念
但分数的表示方法和现在
有根大的区别。如扣子，在我国
古代用算筹表示为
1
古埃及表示为
,古巴比伦
表示为
日。后来，在印度
把号表示为}。再往后，啊拉伯人发明了分数线，分数的
表示方法就成为现在这样了
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