人教版九年级物理全一册13.2内能同步练习（含答案）

人教版九年级物理全一册13.2内能同步练习（含答案）
一、填空题
1．冬天，双手捧着热水袋会感到暖利，双手反复摩擦也会感到暖和，前者是利用　 　 方式增加了手的内能，后者是利用　 　 方式增加了手的内能．
2．国家测绘局最近对明长城进行了测绘，工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线做匀速运动，1min内通过的距离为　 　 米。烈日下测绘器材表面温度会升高，其内能的变化是通过　 　 方式实现的.
3．小明将一段铁丝放在火上烧一会儿，感到铁丝烫手；然后拿另一段铁丝反复弯折多次，也感到弯折处烫手．造成铁丝烫手的原因，前者是　 　 ，后者是　 　 。
4．“神舟九号”飞船与“天宫一号”空间实验室成功对接后，若以　 　 为参照物，飞船是静止的；当组合体一起匀速绕行时，它们的运动状态　 　 （有/没有）改变；当飞船穿越大气层返回地面时，其表面温度升高，这是通过　 　 方式使其内能增加.
5．现在南京市正在大规模地实施“雨污分流”工程，经常看到工人用切割机切割水泥路面，在切割机工作时需不断地对锯片浇水，否则锯片会很快损坏，这是由于锯片在切割路面时不断　 　 ，使锯片的内能增加，温度升高．对锯片浇水，是通过　 　 让水吸收锯片的热量，使其内能减少，温度降低．(选填“做功”或“热传递”)
6．如图所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过　 　 的方式使玻璃筒内的空气　 　 增加，温度升高的。
二、选择题(7-13为单选。14题15题为双选)
7.关于内能下面说法正确的是（ ）
A．热水的内能比冷水多；
B．0℃的冰没有内能；
C．一切物体都有内能；
D．物体的温度不变，其内能就不变；
8.下列过程，哪一个是通过热传递增加物体内能的 （　　）
A．火车经过后，铁轨的温度升高　　
B．压缩筒内空气，使乙醚达到着火点
C．铁片在室外被太阳晒热　　
D．流星在空气中高速下落，发出光和热
9.下面四句话中都有一个“热”字，其中哪一句的“热”字表示温度的意思（　　）
A．冰块吸热会熔化
B．热功当量
C．这杯水热得烫手　　　 　
D．物体里大量分子的无规则运动叫热运动
10.下列事例中，用做功方法改变物体内能的是（ ）
A．酒精涂在手上觉得凉 B．冬天晒太阳，人感到暖和
C．锯木头时，锯条会发烫 D．烧红的铁块温度逐渐降低
11.关于内能和内能的变化，下列说法正确的是（ ）
A．物体内每一个分子都具有内能
B．物体的内能减小，它一定放出了热量
C．0℃的物体具有内能，也一定具有机械能
D．物体的内能增大，可能有物体对它做了功
12.两个物体相接触，热量不再从一个物体传递给另一个物体是由于 （　　）
A．具有相同的比热容 B．具有相同的温度
C．具有相同的热量 D．具有相同的质量
13.关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（ ）
A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多
B．物体内能增加，温度一定升高
C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
D．物体温度升高，它的热量一定增加
14.下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（　　）
A．金属汤勺放在热汤中，温度升高
B．铁丝被反复弯折，弯折处发热
C．食品放在冰箱中，温度降低
D．冬季人们常用热水袋取暖
15.关于如图所示的热学实验，说法正确的是（　　）
1 2 3 4
A．如图1中，抽掉玻璃板后，观察到两种气体混合在一起，颜色变均匀，这说明了气体分子在不停地运动
B．如图2中，两个铅块压在一起，下面悬挂钩码也不会分开，说明铅块间具有磁力
C．如图3中，活塞向下运动，硝化棉被点燃，发生的能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同
D．如图4中，当瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功，内能减少，温度降低，使水蒸气液化成小水滴形成白雾
16.如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析正确的是（　　）
A．0～t1时间内该物质一定是固体
B．T2不一定是物质的沸点
C．0～t1时间内物质的分子热运动加剧
D．t1～t2时间内物质的温度不变，内能不变
三、实验探究题
17．如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住加热使水沸腾一段时间，水蒸气会把软木塞冲开。
（1）酒精燃烧时，化学能转化为　 　能；
（2）水的温度升高，这是利用　 　的方式增加了水的内能；
（3）水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对软木塞做功水蒸气的温度　 　（选填“降低”或“升高”）内能　 　（选填“减少”“增加”或“不变”）。
（4）水蒸气冲开软木塞的过程中，　 　能转化为　 　能。
答案
1.热传递；做功
2.30米；热传递
3.热传递；做功
4.天宫一号；有；做功
5.做功；热传递
6.做功；内能
7-14 CCCCDBAB 15.AD 16.BC
17.（1）内（2）热传递（3）降低；减少（4）内；机械