课件22张PPT。第一章 物态及其变化第一节 物态变化 温度 冰去哪儿了？水又去哪儿了？气从哪儿来？物质的状态物质可以分为三种状态：思考：物质的状态有什么特点？固态、液态和气态。固、液、气特征表zxxk一定形状一定体积一定体积没有固定形状没有固定形状没有一定体积是什么导致物质的状态发生了变化？温度的变化！一、什么是温度？物体的冷热程度叫温度。二、温度的测量靠人体感知是不可靠、不准确的。
准确测量必须使用温度计。（一）实验用温度计
1. 结构： 玻璃管、玻璃泡、测温液体、
标尺（刻度）、单位（ ℃ ）2. 原理：根据液体的热胀冷缩的性质来工作的。这种规定下的温度称为摄氏温度。南极的最低气温：-94.5℃ zxxk漠河最低气温：-52.3 ℃正常人体的体温：约37 ℃普通火炉内的温度：约1 100℃ zxxk太阳表面温度：约6 000℃使用前：三观察使用时：五会温度计的使用刻度线分度值量 程刻度线是否清晰相邻刻度线的刻度是多少测量范围是多少会选会放会看会读会记选择量程、分度值合适的温度计正确放置温度计视线与温度计垂直准确读出温度计示数正确记录测量结果
（数值正确，单位准确）（二）体温计体温计的量程从35 ℃到42 ℃,可以准确到0.1 ℃体温计为何可以离开人体读数？体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里 。（三）其他温度计 伽利略最早试图利用气体体积变化来探测温度变化。1603年，他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管，当管里的空气冷却到室温时，空气的体积缩小，便将水吸入管中，伽利略就这样制成了他的“验温器”。室温改变时，管里的水位也随着改变。如果房间变暖，玻璃管里的空气就膨胀，将水位压低；如果变冷，空气就收缩，使水位升高。这种“验温器”最大的缺点是：盆中的水面露在大气里，而大气压是经常变化的，因此，即使温度不变，气压的变化也会改变水位，从而影响温度测定的结果。这种温度计是第一种用玻璃制成的重要科学仪器。1．水具有流动性，水是 体，它有一定的 ，但是没有一定的 。练 习液体积形状2．护士用体温计测量一个病人后，体温计示数为“38.5 ℃”，仅用酒精消毒后就去给一个正常人测量体温，体温计示数是（? ? ）。
A．37℃???? B．38.5℃??? C．无法判断B3．某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35 ℃，所测温度低于实际温度的原因可能是（? ）。
A．使用前未将水银甩回玻璃泡里
B．体温计置于腋下的时间不够长
C．体温计未与身体直接接触
D．没有及时读出体温计显示的数值BC4．给体温计消毒的正确方法是（ ）。
A．放在沸水中煮几分钟
B．用自来水加以冲刷
C．用酒精灯烘烤
D．用医用酒精擦拭D课件14张PPT。第三节 熔化和凝固第一章 物态及其变化工厂中浇铸零件物质从固态变成液态的过程叫做熔化。物质从液态变成固态的过程叫做凝固。熔化凝固探究——物质的熔化在做海波熔化实验时，为什么不用酒精灯直接加热，而要把试管放在有水的烧杯中，再用酒精灯隔着石棉网加热？
烧杯中的水量多少恰当？
温度计的液泡在什么位置合适？为什么？
要记录什么数据？怎样记录数据？
实验的操作步骤是什么？
参考教材，你能设计出自己的实验方案吗？你在探究过程中应该记录： 探究中用到的器材。
探究的方法及步骤。zxxk
探究过程中的数据以及你和同学对数据的分析，得出的结果。熔化图像晶体非晶体固态液态固液混合晶体都有一定的熔化温度，叫做熔点。非晶体没有熔点。晶体和非晶体松香、玻璃、蜂蜡、沥青等都是非晶体。海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属都是晶体。凝固图像晶体凝固图像zxxk非晶体凝固图像练 习1．阅读教科书中的熔点表，确定下列各种物质分别在不同温度时所呈的状态：
－40℃的水银__________。
－115℃的酒精__________。
237℃的锡__________。
700℃的铝__________。
90℃的萘__________。
80℃的萘____________________________。固态液态液态液态液态可能是固态、液态或固液共存2．如图所示是甲、乙两种物质的凝固图像，其中_____是晶体熔液，该晶体熔液的凝固点是__ ___；该晶体的熔点是__ ___．乙50℃50℃3．用酒精灯给冰水混合物加热，在杯内冰没有完全熔化前，下面说法正确的是（ ）。
A．试管中的冰不能达到熔点，可能熔化
B．试管中的冰可以达到熔点，可以熔化
C．试管中的冰不能达到熔点，所以不能熔化
D．试管中的冰可以达到熔点，但不能熔化zxxkD4．甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆里的冰块都未完全熔化，那么（ ）。
A．甲盆水的温度比乙盆的高
B．乙盆的水温可能比甲盆的高
C．两盆水温度相同
D．不能判断，必须用温度计测量后才能知道C谢 谢 大 家课件30张PPT。第三节 汽化和液化第一章 物态及其变化问题：
黑板上的“水”字跑到哪里去了？
你还在生活中见到过类似的现象吗？一、什么是汽化物质从液态变为气态叫做汽化。蒸发沸腾汽化有两种
不同的方式蒸发沸腾沸腾 （一）蒸发1. 影响蒸发快慢的因素
联系生活中的事例，让我们想想影响蒸发快慢的因素都有哪些？1.影响蒸发快慢的因素
液体的温度。
液体的表面积。
液体表面的空气流动。zxxk注意：不同的液体在相同的情况下蒸发快慢也不同。比如水和酒精，酒精蒸发的速度要快些。
洒水车 （点击观看图片）坎儿井 （点击观看图片）想一想：
加快蒸发的具体办法。
减慢蒸发的具体方法。2．蒸发的特点zxxk
蒸发是可以在任何温度下进行的，只在液体表面发生的较为缓慢的一种汽化现象。3．蒸发吸热 蒸发是汽化的一种方式，同样需要吸收热量。
蒸发吸热的应用。液体在汽化的过程中需要吸收热量。天气炎热，小狗靠什么来降低自身的体温？盛夏酷暑，奇热难熬，防暑降温，全靠风扇。请问：人吹电风扇时，为何会感到凉快？答：人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体的温度，人会感到凉快。可见电风扇不能降低空气的温度。请同学们设计一个实验，探究电风扇能否降低空气的温度。我们可以通过一个实验来研究。把温度计放在电扇前，无论吹多长时间，温度也不会发生变化。zxxk在一只温度计的玻璃泡上包上酒精棉团。请问：这只温度计的示数会有什么变化？如果用电风扇对着它吹风，请问它的示数又会有什么变化？小实验 （二）沸腾小实验观察水的沸腾，探究水沸腾时的温度有何规律。1．什么是沸腾沸腾是在一定温度下进行的，在液体的表面和内部同时发生的较为剧烈的一种汽化现象。实验器材铁架台 温度计 烧杯 火柴 表
酒精灯 水沸腾实验2．沸腾的特点 液体沸腾时不断地吸热，但温度保持不变。
我们把液体沸腾时的温度叫做液体的沸点。
沸腾的两个条件：
a．达到沸点 b．不断地吸热液体不同，沸点不同。
应用：根据沸点不同分离液体。
同种液体的沸点还与液体上方的气压有关。 气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。应用 ： 高压锅 思考：蒸发和沸腾有何异同？相同点不同点都是汽化现象都可以在液体表面发生汽化温度不同汽化位置不同汽化程度不同蒸发沸腾任何温度沸点只在表面表面和内部缓慢剧烈（三）液 化“白气” 从哪里来？物质由气态变成液态的过程，叫做液化。“白气”不是水蒸气，而是水蒸气液化成的小水珠。液化的方式降低气体的温度压缩气体的体积比如：雨、露、 壶口附近的“白气”冬天玻璃窗上的水珠从冰箱里取出的饮料瓶上的水珠比如：打火机里的丁烷气体液化石油气火箭里的燃料（液态氢）气体液化过程中放出热量。 1．人被100℃的水蒸汽烫伤要比100 ℃的开水烫伤历害，为什么？答：因为100 ℃的水蒸汽在皮肤上要液化而放热，所以人会烫得更严重。答：哈气时，由于比较缓慢，口中的水蒸气遇到冷的手液化而放热，所以人会感到暖和；而用力吹气时，会加快手上的水的蒸发，而蒸发要吸热，所以人会感到更冷。2 ．冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，（缓慢吹气）手会感到暖和。若用劲儿向手上吹气，手不但不会暖和，反而觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？3．火箭发射时，为了保护发射底架，需在发射塔底部修一个大大的水池，为什么？白色气团是什么？答：水汽化时要吸热，所以可以保护发射底架。大量的水蒸汽离开水面后，再次遇冷而液化，所以有大量的白气出现。你能举出一些生活中的汽化和液化的例子吗？洒水车在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉．课件7张PPT。第五节 升华与凝华第一章 物态及其变化固液气物态变化升华：物质直接从固态变到气态的过程。凝华：物质直接从气态变到固态的过程。 讨论：普通灯泡和日光灯用久了，其灯丝为什么会变细？玻璃壁为什么会发黑？普通灯泡的灯丝材料是钨，在灯泡工作时，灯丝温度很高，构成灯丝的钨在高温下升华，导致灯丝变细；钨蒸气不断在灯泡壁上凝华，导致玻璃壁发黑。zxxk冬天窗户上的“冰花”由空气中的水蒸气凝华而成应用：人工降雨在云层合适的情况下，可以用飞机在云层上空播撒干冰，干冰升华过程中吸收热量，促使云中的水蒸气变成小冰粒，这些冰粒在下落过程中变成水滴，成为雨。zxxk固液气吸吸吸放物态变化三角形zxxk
