【新课标】24.延安，我把你追寻 1课时 导学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版四年级语文上册导学案
24.延安，我把你追寻（1课时）
【素养目标】
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：会认“延、昔”等7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。
思维能力：在查找资料的过程中，了解延安精神，弄清楚“延河、枣园、南泥湾、杨家岭”的象征意义。学会运用反复的修辞手法。
审美创造：理解作者所追求的延安精神具体指的是什么。领会延安精神，懂
得在学习和生活中发扬延安精神。
教学重难点：
重点：在查找资料的过程中，了解延安精神，弄清楚“延河、枣园、南泥湾、杨家岭”的象征意义。学会运用反复的修辞手法。
难点：理解作者所追求的延安精神具体指的是什么。领会延安精神，懂
得在学习和生活中发扬延安精神。
【知识梳理】
一、铭记延安精神
宇宙飞船探索太空的奥秘，
电子计算机奏出美妙的交响；
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
1．“____________”和“______________”代表现代化。
2．“老牛破车”说明了( )
A．过去延安的生产工具简单，生产条件落后，人们劳作非常辛苦。
B．过去的延安非常落后，我们必须抛弃过去的一切，选择现在幸福的生活。
3．对“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”理解最恰当的一项是( )
A．宝塔山高大雄伟，是延安最有代表性的地方，我们不能忘记。
B．这句话其实是告诉我们不能丢掉延安精神，这种顶天立地的精神，指引着人们建设祖国，再创辉煌。
二、追寻延安精神
1．作者追寻延安，实际是追寻________、________、________。
2．作者写了到_________、__________、___________、__________追寻延安那独特的精神。
3．“延安精神”具体指( )(多选)
A．全心全意为人民服务的精神。
B．坚定正确政治方向，解放思想、实事求是的精神。
C．特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。
D．自力更生、艰苦奋斗的精神。
三、质疑问惑
我有问题与老师同学交流：
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【自主练习】
一、加点字的书写和拼音完全正确的一项是( )
二、在括号里填入合适的词。
( )的春光 ( )的电器 ( )的土炕
( )的脊梁 ( )的理想 ( )的茅屋
三、根据意思写成语。
1．形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。( )
2．春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。( )
3．形容形象高大，气概雄伟豪迈。( )
四、判断下列句子使用的修辞手法。
1．一排排高楼大厦像雨后春笋。( )
2．一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？( )
3．啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！( )
五、按要求写句子。
1.一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？(改为陈述句)
____________________________________________________________
2.像翩翩归来的燕子，在追寻从前昔日的春光。(修改病句)
____________________________________________________________
六、课外阅读
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1.诗歌中鸟儿歌唱土地、_________、_________和黎明，其中“土地”象征____________________________________，“黎明”象征着________
_______________________________________。
2.文中的省略号表示______________________________，破折号表示_______________________。
3.判断题。
（1）“无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风，象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。（ ）
（2）诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙，让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。（ ）
（3）“为什么我的眼里常含泪水？”中的“我”指鸟。（ ）
4.诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”，你是如何理解这句话的？
____________________________________________________________
5.这种诗歌流露了作者怎样一种感情？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【知识梳理】
一、1.宇宙飞船 电子计算机
2.A 3.B
二、1.信念 温暖 光明 2.延河 枣园 南泥湾 杨家岭 3.ABD
三、略
【参考答案】
一、C
二、明媚 琳琅满目 温热 顶天立地 金色 破旧
三、1.琳琅满目 2.雨后春笋 3.顶天立地
四、1.比喻 2.反问 3.排比
五、1.如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔。
2.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光。
六、1.河流 风 当时被日本帝国主义侵略的中国 人民为之奋斗献身的独立自由的曙光，必将降临于这片土地。
2.语意未尽 转折
3.（1）√ （2）√ （3）×
4.这句话表明作者愿为祖国奉献一切的决心。
5.这首诗歌表达了作者对多灾多难的祖国深沉的爱，抒发了那个时代，为祖国的独立自由而奋斗献身的中华儿女的共同心声。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)