第五单元走向近代期末试题选编2021-2022学年新疆各地部编版历史九年级上册（ 含解析)

第五单元 走向近代
1．（2022·新疆·乌鲁木齐市第136中学九年级期末）历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是
A．11世纪以后，欧洲各地开展垦殖运动，大量林地、荒地被开发
B．领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理
C．欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征
D．富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地，逐渐控制乡村行政事务
2．（2022·新疆吐鲁番·九年级期末）欧洲中世纪晚期，一位呢绒工场的工头吩咐道：60个人中，12人选料 染色和洗羊毛；30人纺纱 刷毛和梳毛；12人织呢和剪呢，剩下6人帮助别人干活 这段材料表明（ ）
A．手工工场有了较细的分工 B．手工工人成为完全出卖劳动力的雇佣者
C．农村出现分散的手工工场 D．手工工场的工人能够享有工场主的分红
3．（2022·新疆吐鲁番·九年级期末）如图中的“城市自治特许状”的颁发者为（ ）
A．农奴 B．市民 C．国王或领主 D．行会
4．（2022·新疆吐鲁番·九年级期末）文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。对此运动描述正确的是
A．开始时间：18世纪
B．代表人物：伏尔泰
C．核心思想：人文主义
D．实质：古代希腊、罗马文化的复兴
5．（2022·新疆吐鲁番·九年级期末）下图所示的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力。这反映了
A．君权神授思想 B．自由民主思想
C．人文主义思想 D．神权至上思想
6．（2022·新疆塔城·九年级期末）但丁是文艺复兴的先驱，他说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”他的长篇诗作是（ ）
A．《神曲》 B．《荷马史诗》 C．《蒙娜丽莎》 D．《战争与和平》
7．（2022·新疆·乌鲁木齐市第136中学九年级期末）“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞,开始建立直接联系,人类迈出了从分散到整体进步最为关键的一步。”材料中“最为关键的一步”（ ）
A．为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础 B．促使世界市场体系形成
C．使世界开始连成一个整体 D．造成了西方先进东方落后的局面
8．（2022·新疆吐鲁番·九年级期末）法国史学家米西勒认为，14到16世欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，这两个“发现”发生的相同原因是
A．资本主义的产生和发展 B．世界市场的初步形成
C．启蒙思想的广泛传播 D．世界开始连为一个整体
9．（2022·新疆吐鲁番·九年级期末）对下图所反映的历史事件
A．仅葡萄牙王室为其开展提供了支持 B．哥伦布证实了地圆说
C．使英国成为日不落帝国 D．推动了资本主义世界市场的初步形成
10．（2022·新疆吐鲁番·九年级期末）16世纪以来，英国打败众多竞争对手，夺取了大片殖民地成为世界上最大的殖民国家，获得了巨大的海外市场。英国的竞争对手有（ ）
①西班牙②美国③荷兰④法国
A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④
11．（2022·新疆·乌鲁木齐市第136中学九年级期末）中古欧洲社会，西欧庄同、城市产生、大学兴起对后世影响极大，拜占庭帝国的衰落则给我们以深刻的启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄园不能生产的如盐、铁等，才从行商手中购取。庄园经济的兴盛时期约在9—13世纪。它的形成大约和生产力低下有关。14世纪起西欧经济变化剧烈，庄园主纷纷放弃自营地，货币地租流行，农奴也通过各种途径取得人身自由，劳役制庄园趋向瓦解。
——《浅析日本与西欧庄园制产生的异同》
材料二 从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。一些商人、工匠，以及从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周围，进行生产和交易？这些地方逐渐演变为中世纪的城市。……随着城市发展和工商业繁荣，市民阶层形成：城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级：
材料三 经济的中心，为大学的兴起提供了经济基础，十字军东征沟通了东西方接触的渠道，扩大了西方对东方奢侈品的需求，萎缩几百年的商品活动又活跃兴旺起来，尤其在交通要充主教驻地，自治城市蓬勃兴起，自治城市作为经济中心，贸易中心积敛了大量财富，复述的城市为创办大学提供了大笔经费，另外，还有不少富豪人家捐资兴办大学或资助贫寒子弟上大学。
——《浅谈中世纪欧洲大学的形成》
材料四 拜占庭的作用是绝对保守的，命运注定他只是保存而不是创新，他诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是他试图维持和恢复的，他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料第1句反映出西欧庄园典型特点是什么？结合所学分析西欧庄园瓦解的原因。
（2）据材料二，解释中世纪西欧城市形成的原因：市民阶层形成对欧洲产生了什么影响？
（3）据材料三，分析大学兴起的原因；联系材料二，指出城市形成和大学兴起的共同前提是什么？
（4）材料四强调拜占庭帝国灭亡的根本原因是什么？清解释“它只是保存”“过去的势力和荣誉”的内涵。
12．（2022·新疆吐鲁番·九年级期末）阅读材料，完成下列要求：
材料一：它是了解早起希腊社会的主要文献。史诗包括两部，分别是《伊利亚特》（一译《伊利昂纪》）和《奥德赛》（《奥德修纪》），相传作者是大致生于公元前10世纪至前8世纪之间的盲人诗人。
材料二：

(1)根据材料一及所学知识，写出这部文献的名字是什么？作者是谁？
(2)材料二两幅图片是哪一历史时期的主要代表人物？最早兴起于哪里？核心思想是什么？
(3)请分别写出材料二这两个人的代表作品。
13．（2022·新疆·乌鲁木齐市第七十四中学九年级期末）人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。
【文明因多样而交流】
A．金字塔
B．大竞技场
C．古印度人从0到9的计数法
（1）上述文明成果属于非洲文明的是哪一个（只写字母）？该成果所属国家发明的文字是什么？
【文明因交流而互鉴】
公元前4世纪，……建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。
——义务教育教科书《世界历史·九年级上册》
商人们栽着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍弃宝运到中原。
——义务教育教科书《中国历史·七年级上册》
（2）“公元前4世纪”建立“帝国”的人是谁？“商人们”行走的这条商路叫什么？这两个事件在历史上发挥的共同作用是什么？
【文明因互鉴而发展】
12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于“罗盘'”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。
——义务教育教科书《世界历史·九年级上册》
（3）中国“罗盘导航技术”为欧洲哪一重大事件的出现提供了条件？这一事件产生了什么影响？
14．（2022·新疆塔城·九年级期末）请观察以下历史图片，回答相关问题。
(1)请说出图一作品体现了什么样的“时代精神”？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动？
(2)图二是新航路开辟示意图，说明哥伦布最大的贡献是什么？谁的船队第一次完成了环球航行？
(3)图三所反映的是近代西欧列强在殖民扩张中从事的哪一罪恶的活动？最早进行殖民的国家是哪两国？
(4)三幅图所反应的历史事件对人类历史产生了什么共同影响？
参考答案：
1．C
【解析】据所学知识可知，历史史实是对历史事件的客观陈述，不带有作者自己的感彩，而历史评价则是对某一历史事件的看法，带有明显的个人情感。选项ABD属于历史史实，选项C属于历史评价。选项C符合题意。
2．A
【解析】根据所学和材料“呢绒工场、选料 染色和洗羊毛、纺纱 刷毛和梳毛、织呢和剪呢”可知，工场中有八个分工，这体现出，手工工场有了较细的分工，A项正确；材料是说分工种类，不是说手工工人，排除B项；材料说的是集中的手工工场，排除C项；材料是说分工种类，不是说分红，排除D项。故选A项。
3．C
【解析】到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还取得选举市长、市政宫员和设立城市法庭的权力，成为自治城市。城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书。这种证书就是“特许状”。国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护，故排除ABD，C项正确。故选C项。
4．C
【解析】依据所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，后来扩展到欧洲其他国家。是一场资产阶级性质的思想解放的文化运动，其宣传的核心思想是人文主义的思想，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故答案选：C。
5．C
【解析】结合所学知识可知，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期画家达·芬奇的代表作品，描绘了一位普通市民阶层的妇女形象，展现了对人及人性的生动刻画，充满了人文主义色彩，C项正确；《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的作品，体现的是人文主义，没有体现君权神授、自由民主和神权至上的思想，排除ABD三项。故选C项。
6．A
【解析】结合所学内容可知，但丁的代表作是《神曲》，A项正确；《荷马史诗》的作者是古希腊诗人荷马，《蒙娜丽莎》的作者是达·芬奇，《战争与和平》的作者是托尔斯泰，排除BCD项。故选A项。
7．C
【解析】依据题干“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。”结合所学知识，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。推动了世界市场的初步形成，促进了资本原始积累。同时，打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆和新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步；人类社会从此进入了一个新的时代。C选项符合题意；文艺复兴为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。A选项不符合题意；资本主义制度的广泛确立，第二次工业革命以后资本主义发展进入扩张阶段，对外扩张使得资本在世界范围内流动，促进世界市场形成。B选项不符合题意；工业革命完成，造成了西方先进东方落后的局面。D选项不符合题意；故选C。
8．A
【解析】根据材料“14到16世纪欧洲封建社会未期是‘和‘世界被发现的时代”结合所学知识，这一时期发现“人”指的是文艺复兴，发现“世界”是指新航路的开辟，发现美洲，世界逐渐连为一个整体。二者的共同发现原因是资本主义萌芽，即资本主义的产生和发展，A项正确；BD选项是新航路开辟的意义，排除；C项是启蒙运动的结果，排除。故选A项。
9．D
【解析】根据材料中“迪亚士航行路线”“麦哲伦船队航行路线”等信息，结合所学可知，材料反映的是新航路开辟，它使世界开始联系为一个整体，推动了资本主义世界市场的初步形成，D项正确；新航路开辟不只有葡萄牙王室的支持，还有西班牙王室的支持，排除A项；哥伦布发现了美洲大陆，麦哲伦证实了地圆说，排除B项；新航路开辟是由西班牙、葡萄牙支持下进行的，英国的殖民扩张使其成为了日不落帝国，排除C项。故选D项。
10．B
【解析】新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张的道路，17世纪以后，英国走上殖民争夺的道路，它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国，到18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地，号称“日不落帝国”。①③④；美国在16世纪还没有诞生，不符合题意。所以B项正确，排除ACD项。故选B项。
11．（1）庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位；
原因：随着西欧生产力水平的提高，城市的兴起和商品货币关系的发展，促使农村自然经济瓦解，领主自营地大量缩减，庄园开始衰败。（意思对即可）
（2）农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长等；促使了西欧资本主义的产生与发展。
（3）原因：商品活动活跃，使经济中兴，提供了经济基础；自治城市，尤其是富裕城市为创办大学提供了大笔经费；不少富豪人家捐资兴办大学，或资助贫寒子弟上大学。（意思对即可得）前提：生产力的发展。
（4）保守不创新（故步自封）；内涵：拜占庭文化对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼容并蓄；保存大量的希腊、罗马古籍，是古代西方文明的继承者，在世界上产生了重大影响，为后来西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养。
【解析】（1）根据材料一第1句“庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄园不能生产的如盐、铁等，才从行商手中购取。”可知，反映出西欧庄园典型特点：是一个独立的自给自足的经济和政治单位。根据所学知识可知，随着西欧生产力水平的提高，城市的兴起和商品货币关系的发展，促使农村自然经济瓦解，领主自营地大量缩减，庄园开始衰败。
（2）根据材料二“从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。一些商人、工匠，以及从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周围，进行生产和交易？这些地方逐渐演变为中世纪的城市。……随着城市发展和工商业繁荣，市民阶层形成”可知，中世纪西欧城市形成的原因是农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长等。根据“随着城市发展和工商业繁荣，市民阶层形成：城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级”可知，市民阶层形成促进了西欧资本主义的产生与发展。
（3）根据材料三“经济的中心，为大学的兴起提供了经济基础”、“自治城市蓬勃兴起，自治城市作为经济中心，贸易中心积敛了大量财富，复述的城市为创办大学提供了大笔经费，另外，还有不少富豪人家捐资兴办大学或资助贫寒子弟上大学。”等信息可知，大学兴起的原因是商品活动活跃，使经济中兴，提供了经济基础；自治城市，尤其是富裕城市为创办大学提供了大笔经费；不少富豪人家捐资兴办大学，或资助贫寒子弟上大学。联系材料二可知，城市形成和大学兴起的共同前提是生产力的发展。
（4）根据材料四“拜占庭的作用是绝对保守的，命运注定他只是保存而不是创新”可知，材料四强调拜占廷帝国灭亡的根本原因是保守不创新（故步自封）。“它只是保存”“过去的势力和荣誉”的内涵是拜占庭文化对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼容并蓄；保存大量的希腊、罗马古籍，是古代西方文明的继承者，在世界上产生了重大影响，为后来西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养。
12．(1)《荷马史诗》；荷马
(2)文艺复兴；意大利；人文主义
(3)《神曲》；《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
【解析】(1)
根据材料一“它是了解早起希腊社会的主要文献。史诗包括两部，分别是《伊利亚特》（一译《伊利昂纪》）和《奥德赛》”结合所学可知这部文献的名字为《荷马史诗》，相传作者为盲诗人荷马。
(2)
根据所学可知，但丁和莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物之一，这场思想解放运动最先兴起于14世纪的意大利；意大利的一些城市出现了资本主义萌芽，形成中资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求以人为中心而不是以神为中心，提出发扬人的个性，追求享受现世生活，这一思潮被称为“人文主义”，成为文艺复兴的核心思想。
(3)
根据材料二结合所学可知，左图是但丁，但丁的代表作为《神曲》，右图是莎士比亚，莎士比亚是英国文学巨匠，戏剧家，他的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧和朱丽叶》等。
13．（1）①A。②象形文字。
（2）①亚历山大。②丝绸之路。③促进了东西方经济与文化的交流。（意思接近即可。）
（3）①新航路的开辟。②促进了欧洲资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
【解析】（1）A.金字塔属于非洲古埃及文明，是法老的陵墓，B.大竞技场属于古罗马文明，C.古印度人从0到9的计数法属于古印度文明。古埃及发明的象形文字是世界历史上的古老文字之一。
（2）依据“公元前4世纪，……建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。”可知是指亚历山大建立的亚历山大帝国。依据“商人们栽着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍弃宝运到中原。”可知是指汉朝开通的丝绸之路。这两个事件在历史上发挥的共同作用是促进了东西方经济与文化的交流。
（3）中国“罗盘导航技术”即指南针促进了世界航海事业的发展，为欧洲新航路的开辟提供了条件。这一事件对欧洲：促进了欧洲资本主义的产生和发展；对世界：欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
14．(1)人文主义精神；文艺复兴运动。
(2)发现美洲大陆；麦哲伦。
(3)三角贸易；葡萄牙和西班牙。
(4)促进了资本主义的产生和发展。
【分析】（1）第一小问，依据所学可知，图一《蒙娜丽莎》是文艺复兴运动时期达·芬奇的作品，该作品 将艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现人文主义精神；第二小问，14 世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动被称为文艺复兴运动。
（2）第一小问，依据图二的信息和所学可知，哥伦布在西班牙资助下，于1492 年横渡大西洋，发现美洲大陆，开辟通往美洲的航路；第二小问，依据所学可知，1519 年—1522 年，麦哲伦船队完成环球航行，证明了地圆说的正确。
（3）第一小问，依据图三的信息和所学可知，随着新航路的开辟，西欧殖民者进行了殖民扩张。图三是著名的三角贸易，这一贸易中殖民者将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销，在非洲俘获黑奴，运往西印度群岛和美 洲殖民地，再购进殖民地的蔗糖、烟草等返回英国；第二小问，依据所学可知，最早进行殖民贸易的国家是葡萄牙和西班牙。
（4）材料中三幅图分别是思想、经济的活动。据此可知，文艺复兴运动、新航路开辟和殖民扩张都促进了资本主义的产生和发展。