Unit1 Hello单元测试卷（能力提升） （含答案）
文档属性
| 名称 | Unit1 Hello单元测试卷（能力提升） （含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 137.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-10-09 15:50:49 | ||
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文档简介
译林版（三起）英语三年级上册
Unit1 Hello单元测试卷（能力提升）
一、字母题
写出下列字母组合相对应的大写或小写形式。
1．bbc ________
2．dca ________
3．BDC ________
4．ABC ________
二、单选题
5．—Good morning, Helen. ( )
—________
A．Good morning, Mum. B．Good afternoon, Dad. C．Good evening, Tim.
6．—Hi. ________ are you ( )
—I’m fine, thank you.
A．how B．how old C．How
7．Hello, ________ Mike. ( )
A．I’m B．this C．This is
8．—Hi, I’m Su Hai. ( )
—________
A．Hi, Su Yang. B．Hi, you are Yang Ling. C．Hi, I’m Yang Ling.
9．—Morning, ________ dear. ( )
—Morning.
A．I’m B．my C．I
三、句子匹配
A．Hello, Mike. B．Good afternoon, Miss Li. C．Good morning, Bobby. D．Hi, I’m Sam. E. Goodbye, Sam.
10．Hi, I’m Bobby. ( )
11．Good morning, Sam. ( )
12．Good afternoon, class. ( )
13．Goodbye, Bobby. ( )
14．Hello, Liu Tao. ( )
四、选内容补全对话/短文
A: Good morning.
B: Good morning.
A: Are you Helen
B: ____15____, I ____16____.
A: Hi, Helen. ____17____ Su Hai.
B: ____18____, Su Hai.
A: Goodbye, Helen.
B: ____19____.
A．Yes B．I’m C．Hi D．am E．Goodbye
五、阅读选择
I’m a Chinese girl. My name is Zhao Xin. I’m nine years old. I’m in Class Three, Grade Three.
My English teacher is a Chinese man. My good friend is Lucy. She is an English girl. She is in Class Three too. She is nine.
20．Zhao Xin is a(n) _______ girl. ( )
A．English B．Chinese C．Japanese
21．Lucy is in Class _______. ( )
A．One B．Two C．Three
22．Zhao Xin and Lucy are good _______. ( )
A．teachers B．friends C．boys
23．Lucy is a(n) _______ girl. ( )
A．English B．Chinese C．Japanese
24．_______ is not nine. ( )
A．Zhao Xin B．Lucy C．Zhao Xin’s teacher
六、任务型阅读
阅读对话，从方框中选出各人物对苏海所说的话。
A: Good morning, Su Hai.
B: Good morning, Alice.
C: Morning!
B: Morning, Zhu Lin!
D: Hello.
B: Hello, Bill.
E: Hi, Su Hai. I’m Jenny.
B: Hi, Jenny.
A．Morning! B．Hello. C．Hi, Su Hai. I’m Jenny. D．Good morning, Su Hai.
25．Bill ( )
26．Zhu Lin ( )
27．Alice ( )
28．Jenny ( )
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试卷第2页，共3页
试卷第3页，共3页
参考答案：
1．BBC 2．DCA 3．bdc 4．abc
【分析】26个字母的大小写为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。
1．根据26个字母的大小写可知bbc的大写形式是BBC，故答案为BBC。
2．根据26个字母的大小写可知dca的大写形式是DCA，故答案为DCA。
3．根据26个字母的大小写可知BDC的小写形式是bdc，故答案为bdc。
4．根据26个字母的大小写可知ABC的小写形式是abc，故答案为abc。
5．A
【详解】句意：早上好，海伦。本题考查问候语。A早上好，妈妈。B下午好，爸爸。C晚上好，蒂姆。选项A符合题意，故选A。
6．C
【详解】句意：—你好。你好吗？—我很好，谢谢。本题考查特殊疑问句，A怎样，B多大，C怎样，根据答语可知问句问你好吗，用how提问，句子第一个单词的首字母要大写，故选C。
7．A
【详解】句意：你好，我是迈克。本题考查陈述句，A我是，B这，C这是，句子缺少主谓语，选项A符合句意，故选A。
8．C
【详解】句意：你好，我是苏海。本题考查情景交际，A你好，苏阳。B你好，你是杨玲。C你好，我是杨玲。选项C符合题意，故选C。
9．B
【详解】句意：—早上好，亲爱的。—早上好。本题考查形容词性物主代词的用法。A我是，I am的缩写；B我的，形容词性物主代词，修饰名词；C我，人称代词主格，做主语。my符合句意，故选B。
10．D 11．C 12．B 13．E 14．A
【解析】10．句意：你好，我是鲍比。答语回复你好并介绍自己，选项D“你好，我是萨姆。”符合题意，故选D。
11．句意：早上好，萨姆。答语回复早上好，选项C“早上好，鲍比。”符合语境，故选C。
12．句意：下午好，同学们，答语回复下午好，选项B“下午好，李老师。”符合题意，故选B。
13．句意：再见，鲍比。答语回复再见，选项E“再见，萨姆。”符合题意，故选E。
14．句意：你好，刘涛。答语回复你好，选项A“你好，迈克。”符合题意，故选A。
15．A 16．D 17．B 18．C 19．E
【导语】本文是关于问候，介绍，告别的对话。
15．上句问：你是海伦吗？结合选项，可知这句是肯定回答，are引导的一般疑问句，主语是you你，肯定回答是Yes, I am. 故选A。
16．根据小题1可知该空填am，故选D。
17．结合语境可知这句是苏海介绍自己，I’m我是，符合句意，故选B。
18．上句是苏海介绍自己，这句应是问候苏海，Hi你好，故选C。
19．上句说的是再见，这句也说再见，Goodbye再见，故选E。
20．B 21．C 22．B 23．A 24．C
【导语】本文介绍了赵欣的个人信息及赵欣的英语老师、好朋友。
20．句意：赵欣是一名______女孩。A英国的，B中国的，C日本的，根据“I’m a Chinese girl. My name is Zhao Xin.”，可知赵欣是一名中国女孩，故选B。
21．句意：露西在______班。A一，B二，C三，根据“My good friend is Lucy. She is an English girl. She is in Class Three too.”，可知露西在三班，故选C。
22．句意：赵欣和露西是好_______。A老师，B朋友，C男孩，根据“My good friend is Lucy.”，可知赵欣和露西是好朋友，故选B。
23．句意：露西是一名______女孩。A英国的，B中国的，C日本的，根据“My good friend is Lucy. She is an English girl.”，可知露西是一名英国女孩，故选A。
24．句意：______不是九岁。A赵欣，B露西，C赵欣的老师，根据全文可知赵欣的老师不是九岁，故选C。
25．B 26．A 27．D 28．C
【导语】本文是四个人相互问候。
25．根据“D: Hello. B: Hello, Bill.”，可知比尔对苏海说“Hello”，故选B。
26．根据“C: Morning! B: Morning, Zhu Lin!”，可知朱琳对苏海说“Morning!”，故选A。
27．根据“A: Good morning, Su Hai. B: Good morning, Alice.”，可知爱丽丝对苏海说“Good morning, Su Hai.” 故选D。
28．根据“E: Hi, Su Hai. I’m Jenny.B: Hi, Jenny.”，可知珍妮对苏海说“Hi, Su Hai. I’m Jenny.” 故选C。
答案第2页，共3页
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Unit1 Hello单元测试卷（能力提升）
一、字母题
写出下列字母组合相对应的大写或小写形式。
1．bbc ________
2．dca ________
3．BDC ________
4．ABC ________
二、单选题
5．—Good morning, Helen. ( )
—________
A．Good morning, Mum. B．Good afternoon, Dad. C．Good evening, Tim.
6．—Hi. ________ are you ( )
—I’m fine, thank you.
A．how B．how old C．How
7．Hello, ________ Mike. ( )
A．I’m B．this C．This is
8．—Hi, I’m Su Hai. ( )
—________
A．Hi, Su Yang. B．Hi, you are Yang Ling. C．Hi, I’m Yang Ling.
9．—Morning, ________ dear. ( )
—Morning.
A．I’m B．my C．I
三、句子匹配
A．Hello, Mike. B．Good afternoon, Miss Li. C．Good morning, Bobby. D．Hi, I’m Sam. E. Goodbye, Sam.
10．Hi, I’m Bobby. ( )
11．Good morning, Sam. ( )
12．Good afternoon, class. ( )
13．Goodbye, Bobby. ( )
14．Hello, Liu Tao. ( )
四、选内容补全对话/短文
A: Good morning.
B: Good morning.
A: Are you Helen
B: ____15____, I ____16____.
A: Hi, Helen. ____17____ Su Hai.
B: ____18____, Su Hai.
A: Goodbye, Helen.
B: ____19____.
A．Yes B．I’m C．Hi D．am E．Goodbye
五、阅读选择
I’m a Chinese girl. My name is Zhao Xin. I’m nine years old. I’m in Class Three, Grade Three.
My English teacher is a Chinese man. My good friend is Lucy. She is an English girl. She is in Class Three too. She is nine.
20．Zhao Xin is a(n) _______ girl. ( )
A．English B．Chinese C．Japanese
21．Lucy is in Class _______. ( )
A．One B．Two C．Three
22．Zhao Xin and Lucy are good _______. ( )
A．teachers B．friends C．boys
23．Lucy is a(n) _______ girl. ( )
A．English B．Chinese C．Japanese
24．_______ is not nine. ( )
A．Zhao Xin B．Lucy C．Zhao Xin’s teacher
六、任务型阅读
阅读对话，从方框中选出各人物对苏海所说的话。
A: Good morning, Su Hai.
B: Good morning, Alice.
C: Morning!
B: Morning, Zhu Lin!
D: Hello.
B: Hello, Bill.
E: Hi, Su Hai. I’m Jenny.
B: Hi, Jenny.
A．Morning! B．Hello. C．Hi, Su Hai. I’m Jenny. D．Good morning, Su Hai.
25．Bill ( )
26．Zhu Lin ( )
27．Alice ( )
28．Jenny ( )
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试卷第2页，共3页
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参考答案：
1．BBC 2．DCA 3．bdc 4．abc
【分析】26个字母的大小写为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。
1．根据26个字母的大小写可知bbc的大写形式是BBC，故答案为BBC。
2．根据26个字母的大小写可知dca的大写形式是DCA，故答案为DCA。
3．根据26个字母的大小写可知BDC的小写形式是bdc，故答案为bdc。
4．根据26个字母的大小写可知ABC的小写形式是abc，故答案为abc。
5．A
【详解】句意：早上好，海伦。本题考查问候语。A早上好，妈妈。B下午好，爸爸。C晚上好，蒂姆。选项A符合题意，故选A。
6．C
【详解】句意：—你好。你好吗？—我很好，谢谢。本题考查特殊疑问句，A怎样，B多大，C怎样，根据答语可知问句问你好吗，用how提问，句子第一个单词的首字母要大写，故选C。
7．A
【详解】句意：你好，我是迈克。本题考查陈述句，A我是，B这，C这是，句子缺少主谓语，选项A符合句意，故选A。
8．C
【详解】句意：你好，我是苏海。本题考查情景交际，A你好，苏阳。B你好，你是杨玲。C你好，我是杨玲。选项C符合题意，故选C。
9．B
【详解】句意：—早上好，亲爱的。—早上好。本题考查形容词性物主代词的用法。A我是，I am的缩写；B我的，形容词性物主代词，修饰名词；C我，人称代词主格，做主语。my符合句意，故选B。
10．D 11．C 12．B 13．E 14．A
【解析】10．句意：你好，我是鲍比。答语回复你好并介绍自己，选项D“你好，我是萨姆。”符合题意，故选D。
11．句意：早上好，萨姆。答语回复早上好，选项C“早上好，鲍比。”符合语境，故选C。
12．句意：下午好，同学们，答语回复下午好，选项B“下午好，李老师。”符合题意，故选B。
13．句意：再见，鲍比。答语回复再见，选项E“再见，萨姆。”符合题意，故选E。
14．句意：你好，刘涛。答语回复你好，选项A“你好，迈克。”符合题意，故选A。
15．A 16．D 17．B 18．C 19．E
【导语】本文是关于问候，介绍，告别的对话。
15．上句问：你是海伦吗？结合选项，可知这句是肯定回答，are引导的一般疑问句，主语是you你，肯定回答是Yes, I am. 故选A。
16．根据小题1可知该空填am，故选D。
17．结合语境可知这句是苏海介绍自己，I’m我是，符合句意，故选B。
18．上句是苏海介绍自己，这句应是问候苏海，Hi你好，故选C。
19．上句说的是再见，这句也说再见，Goodbye再见，故选E。
20．B 21．C 22．B 23．A 24．C
【导语】本文介绍了赵欣的个人信息及赵欣的英语老师、好朋友。
20．句意：赵欣是一名______女孩。A英国的，B中国的，C日本的，根据“I’m a Chinese girl. My name is Zhao Xin.”，可知赵欣是一名中国女孩，故选B。
21．句意：露西在______班。A一，B二，C三，根据“My good friend is Lucy. She is an English girl. She is in Class Three too.”，可知露西在三班，故选C。
22．句意：赵欣和露西是好_______。A老师，B朋友，C男孩，根据“My good friend is Lucy.”，可知赵欣和露西是好朋友，故选B。
23．句意：露西是一名______女孩。A英国的，B中国的，C日本的，根据“My good friend is Lucy. She is an English girl.”，可知露西是一名英国女孩，故选A。
24．句意：______不是九岁。A赵欣，B露西，C赵欣的老师，根据全文可知赵欣的老师不是九岁，故选C。
25．B 26．A 27．D 28．C
【导语】本文是四个人相互问候。
25．根据“D: Hello. B: Hello, Bill.”，可知比尔对苏海说“Hello”，故选B。
26．根据“C: Morning! B: Morning, Zhu Lin!”，可知朱琳对苏海说“Morning!”，故选A。
27．根据“A: Good morning, Su Hai. B: Good morning, Alice.”，可知爱丽丝对苏海说“Good morning, Su Hai.” 故选D。
28．根据“E: Hi, Su Hai. I’m Jenny.B: Hi, Jenny.”，可知珍妮对苏海说“Hi, Su Hai. I’m Jenny.” 故选C。
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