(共23张PPT)
7、大小多少
部编版 一年级上册
文化自信：联系生活实际，感受中华文字的魅力。
语言运用：通过归类识记、图文对照等多种方法，认识“多、少”等12个生字，认识反犬旁和鸟字边2个偏旁；会写“小、少”等5个生字和竖折折钩1个笔画。初步了解“个、只”等量词的正确使用。学习并积累带量词“只”的短语。
思维能力：正确朗读课文，了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。
审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。
核心素养目标
新知导入
新知讲解
多
黄
只
少
牛
鸭
边
摘星星
猫
苹
果
桃
杏
新知讲解
小
xiǎo
大小
小猫
shǎo
少
多少
少数
新知讲解
牛
niú
小牛
牛羊
guǒ
果
水果
果实
新知讲解
niǎo
小鸟
飞鸟
鸟
新知讲解
多音字
少 {
shǎo 多少
shào 少年
新知讲解
多音字
只 {
zhī 一只
zhǐ 只见
新知讲解
新知讲解
一个大， 一个小，
一头黄牛 一只猫。
新知讲解
一边多， 一边少，
一群鸭子 一只鸟。
新知讲解
一个大， 一个小，
一个苹果 一颗枣。
新知讲解
一边多， 一边少，
一堆杏子，一个桃。
新知讲解
课文分别将哪两种事物进行了比较？是从哪些方面进行比较的？
第一、三句是把黄牛和猫、苹果和枣从大小上进行比较的。
第二、四句是把鸭子和鸟、杏子和桃从多少上进行比较的。
新知讲解
在文中用“O”画出两个表示数量多的量词。
一个大，一个小，
一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，
一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，
一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，
一堆杏子一个桃。
群
堆
新知讲解
“一”的读音随它后面的词的声调的变化而变化吧：
例词 字歌记忆
一、第一 单用词尾读一声(yī)
一片piàn 四声前面读二声(yí)
一只zhī、 如在一二三声前，一字变调读四声(yì)
一群 qún、
一把bǎ
拓展延伸
量词歌
一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，
五本书，六支笔，七棵果树八朵花，
九架飞机十辆车，量词千万莫用差，
小朋友，试一试，换换就要闹笑话。
板书设计
7、大小多少
小 少 牛 果
作业布置
背诵课文《大小多少》。
谢谢
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